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下列句中加点的成语,使用恰当的一句是() A.时值高考,出租车“爱心送考”活动再...

下列句中加点的成语,使用恰当的一句是()

A.时值高考,出租车“爱心送考”活动再度启动,学生与家长无不拍手称快

B.噪音其实也是肥胖的诱因之一,这种最新的研究结果真让人觉得不可理喻

C.羊年的“羊”字在英语中到底翻译成山羊还是绵羊,让外国朋友无所适从

D.如果行人与司机都能够礼让三分,相敬如宾,那么城市交通就会顺畅得多。

 

C 【解析】 本题考查正确使用成语的能力。此类题要在理解句意的基础上,结合具体语境及词语的意思从三个方面综合考虑分析,即成语的基本义、感情色彩和语境。需要注意色彩不明、断词取义、对象误用、谦敬错位、功能混乱、不合语境、望文生义等错误使用类型。 A项,“拍手称快”多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。此处感情色彩误用,使用不当。 B项,“不可理喻”没法跟他讲道理,形容蛮横或固执。此处对象误用,此词一般指人。 C项,“无所适从”不知听从哪一个好,指不知怎么办才好。句中外国人不知道选择哪一种意义更好,使用正确。 D项,“相敬如宾”形容夫妻互相尊敬,像对待宾客一样。此处对象误用,此词只能用于夫妻之间。 故选C。
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考点分析:
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下列词语中,没有错别字的一组是()

A.自诩 份内事 沧海一栗 B.谛听 点击率 见机行事

C.歌诵 昧心财 绿草如荫 D.相貌 水笼头 义愤填赝

 

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阅读下面的材料,根据要求作文。

你观看过2019年国庆阅兵吗?作为青年的你,受到震撼了吗?有什么感悟吗?请写一篇文章加以闸述。要求:①自选角度,不要脱离材料内容及含意的范围;②自拟标题,文体不限(诗歌除外);③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

 

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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,不得抄袭材料。每处不超过15个字。

________________________,其对象是大众,要使之传播有效,就要从大众的需求出发,并且符合大众传播的规律。满足大众好奇心,②________________________,肯定要比之前的简单灌输更为有效。借助娱乐愉悦感所带来的主动性和自愿性,更容易使参与者注意和接收其中的科学信息,使他们对科学内容理解得更深刻。当然,借助娱乐只是科普的一种形式,③________________________。科学节目在激发观众兴趣的同时,也不能娱乐过头。

 

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下面是一位资深语文专家关于文言文诵读的方法,请从这段文字中总结出两条结论。每条不超过20个字。

诵读是出声音的读,但并不是朗诵。朗诵往往是读给别人听,诵读却是读给自己听。从方法上来说,用普通话即可,节奏、抑扬、强弱、缓急都无客观规定,可随自己的感受适当处理。古人所谓“心到、眼到、口到”之说,实在是高效形成文言语感的极好方法。不管是成篇诵读、片段诵读,还是陌生词句的反复诵读,都是提升文言文阅读能力的好办法。

 

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阅读下面的文字,完成下面小题。

(     ),那么故官博物院推出的“古画会唱歌”则 更进一步,古典雅致的歌词、行云流水的曲调将千年古画青山绿水的场景烘托、渲染得       。 这种新形式让现代人不仅用眼睛来欣赏古画的“静美”,也用耳朵来聆听古画的旋律,更用心体会诗情画意的韵味,        创新的艺术通感形式,传承并弘扬中华传统文化之精髓。

《干里江山图》可谓尽人皆知。这幅千古名画就像“最      的陌生人”一样让不少人魂牵梦萦。从中我们也深切地感受到人们对文化的渴望、对精神生活的追求。正因如此,古画要变得更有吸引力、拉近人们的距离,就必须不断拓展人们欣赏的渠道和深度.以更好地发挥其教育、文化传播的作用。从《国家宝藏》《如果国宝会说话》到如今的“古画会唱歌”,我们看到有越来越多的文物,借助科技手段,尊重年轻人的审美习惯,与生动有趣的故事相结合,变得更“      ”,真正飞入寻常百姓家。

1.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的-项是

A.如果说此前能够让国宝开口说话使得《国家宝藏)热播

B.与其说此前能够让国宝开口说话使得《国家宝藏)热播

C.如果说此前大热的《国家宝藏)让国宝能够开口说话

D.与其说此前大热的《国家宝藏)让国宝能够开口说话

2.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一-项是

A.栩栩如生  经过  熟悉  高大上

B.栩栩如生  通过  熟习  高大上

C.惟妙惟肖  通过  熟悉  接地气

D.惟妙惟肖  经过  熟习  接地气

3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的- -项是

A.古画要变得更有吸引力、拉近人们的距离,就必须不断拓展和开掘人们欣赏的渠道和深度,以更好地发挥其教育、文化传播的作用。

B.古画要变得更有吸引力、拉近与人们的距离,就必须不断拓展和开掘人们欣赏的渠道和深度,以更好地发挥其教育、文化传播的作用。

C.古画要变得拉近人们的距离、更有吸引力,就必须不断拓展人们欣赏的渠道和深度,以更好地发挥其教育作用和文化传播的作用。

D.古画要变得更有吸引力、拉近与人们的距离,就必须不断拓展人们欣赏的渠道和深度,以更好地发挥其教育作用和文化传播的作用。

 

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