Question

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

宣州送裴坦判官往舒州，时牧欲赴官归京

杜牧

日暖泥融雪半消，行人芳草马声骄。

九华山①路云遮寺，清弋江②村柳拂桥。

君意如鸿高的的，我心悬旆正摇摇。

同来不得同归去，故国逢春一寂寥！

（注）本诗作于开成4年（839），当时杜牧在宣州（今安徽宣城）为官，即将离任回京；在宣州任判官的裴坦中进士不久，要前往舒州（今安徽潜山）。①九华山：在池州青阳西南，为宣州去舒州的必经之处。②清弋江：长江下游支流，在宣州城西。

1.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是 ( )

A.首联用明快的色调，简洁的笔触，勾画出一幅春郊送别图。这两句诗不只是写景而已，它还交代了送行的时间、环境，渲染了离别时的氛围。

B.颔联描写云雾缭绕的九华山路旁，寺宇时隐时现。眼前绿水环抱的清弋江村边，春风杨柳，轻拂桥面。通过“云遮寺”“柳拂桥”等分别的典型景物，点明了诗人离任归京途中所见的景象。

C.裴坦刚中进士，将前往舒州为官，他像鸿雁那样展翅高飞，踌躇满志，春风得意。所以，裴坦尽管在离别的时刻，也仍然乐观、开朗。

D.尾联写两人同到宜州任职，现在却要各奔东西，表达了作者与友人离别的依依不舍之情和离任回京、仕途未定的惆怅不安之情。

2.这首诗主要运用了哪些表达技巧?请结合全诗简要分析。

Answer

1.B

2.①对比。颈联将友人“如鸿高的的”的心情同“悬旆正摇摇”的“我心”做对比，使友人在分别之际因仕途顺利而充满得意自信、乐观开朗之情和“我”宦海浮沉而又将与友人分别时内心空虚无着、怅然若失之情形成了鲜明的对比。

②反衬。诗的前半部分（四句）描写了明丽和煦的江南美景，这是以乐景写哀情，反衬诗人与友人惜别时的依恋之情和诗人的满腹愁情，以及自己不得意的惆怅、寂寞之情。

③虚实结合。首联实写送别场景。颔联想象九华山路旁，云雾缭绕，寺宇隐现，暗示裴坦的行程；又望见眼前清弋江村边，春风轻拂杨柳，点明送别地点。两句一虚一实，一远山一近水，令人如临其境又无尽遐思。

④触景生情，情景交融。前半四句环境描写，后半四句直抒惆怅心情。江南早春，空气清新，阳光明媚，芳草鲜美。友人得意乐观，而仕途失意的诗人，并没因此感到高兴，反受刺激，更加深了内心的痛苦，无限感慨。

【解析】

1.本题考查学生综合鉴赏诗歌的能力。各选项内容涉及了对诗歌的手法、形象、主题的鉴赏，考生解答时首先要注意了解作者身世经历及本诗词的写作背景，逐句翻译诗句，然后把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，思考诗歌中运用了哪些表现手法。再对照选项一一确认，得出答案。

B项，“点明了诗人离任归京途中所见的景象”错误，颔联是想象友人裴坦赴任途中所见之景，并不是“诗人离任归京途中所见之景”。颔联，云雾缭绕的九华山路旁，寺宇时隐时现。“九华山路”暗示裴坦的行程。眼前绿水环抱的青弋江村边，春风杨柳，轻拂桥面。青弋江在宣城西，江水绀碧，景色优美。“清弋江村”，点明送别地点。“云遮寺”，“柳拂桥”，最能体现地方风物和季节特色，同时透出诗人对友人远行的关切和惜别时的依恋之情。

故选B。

2.此题考查鉴赏诗歌表达技巧的能力。鉴赏诗歌的表达技巧的答题模式：第一步：指出何种手法；第二步：结合诗歌内容分析；第三步：指出这种手法的表达效果。翻译：和煦的太阳照耀着大地，积雪大半已消融，解冻的路面布满泥泞，经冬的野草茁出了新芽，原野上一片青葱，马声洪亮，催促主人上路。云雾缭绕的九华山路旁，寺宇时隐时现，青弋江村边，春风杨柳，轻拂桥面。你的志向像鸿雁一样鲜明，踌躇满志，而我的心情却像悬挂在空中的旗帜般空虚。我们原来是一起从京城到宣州任职的，此时却不能一同回去了，在这风光明媚的春日里，我只身回到京城以后，将会感到非常寂寞的。这首诗既是一首送别诗，又是一首写景诗。本诗借景抒情，既表达了对友人的惜别之情，又表明自己不得朝廷重用的愁苦。“日暖泥融雪半消，行人芳草马声骄”，和煦的太阳照耀着大地，积雪大半已消融，解冻的路面布满泥泞，经冬的野草茁出了新芽，原野上一片青葱，马声洪亮，催促主人上路，是实写江南早春的美丽景色，描写的是近景，“九华山路云遮寺”，云雾缭绕的九华山路旁，寺宇时隐时现，是虚写，想象友人路途上的景物，描写的是远景；“清弋江村柳拂桥”，青弋江村边，春风杨柳，轻拂桥面，“清弋江村”，点明送别地点，“云遮寺”，“柳拂桥”，最能体现地方风物和季节特色，是近景，透出诗人对友人远行的关切和惜别时的依恋之情。诗的前半部分环境描写与后半部分诗人惆怅心情构成强烈对比：江南的早春，空气是那样清新，阳光是那样明亮，芳草是那样鲜美，人（裴坦）是那样倜傥风流，热情自信，周围一切都包孕着生机，充满了希望；而自己并没有因此感到高兴，反而受到刺激，更加深了内心的痛苦。这里是以江南美景反衬人物的满腹愁情，抒发了作者与友人分别时的依依不舍以及对自己即将离任前途未卜的怅惘。