补写下列句子中的空缺部分。
（1）在《诗经·氓》这篇文章中，与“青梅竹马”意境相仿的两句是：______,________。
（2）如果想要典雅含蓄地表达自己对荷叶、荷花等图案的服装的喜爱，我们可以借用屈原《离骚》中的“___，____”两句。
（3）“_____，______”两句是曹操在《短歌行》中引用《诗经》中的诗句表达对人才的渴慕。
（4）在《归园目居（其一）》中用_______，_______两句描述了屋前屋后绿树成荫，桃李芬芳的美好景色。
阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
溪上作（其二）
陆游
伛偻溪头白头翁，暮年心事一枝筇①。
山衔落日青横野，鸦起平沙黑蔽空。
天下可忧非一事，书生无地效孤忠。
东山七月②犹关念，未忍沉浮酒盏中。
（注）①筇（qióng），竹杖，②东山七月，指《诗经·豳风》中的《东山》《七月》两篇，《东山》写周公东征后战士归途思乡的情绪及凯旋的喜悦，《七月》写西周时期农夫们一年的劳作活动。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A. 首联描写老翁手拄竹杖伛偻临溪，此场景看似寻常，实则意蕴深沉。
B. 颔联以山衔落日、鸦起蔽空之景，着青黑二色，渲染黯淡萧索氛围。
C. “白头翁”流露出垂暮之年的沉重，而“书生”则暗指壮年的豪迈。
D. 人生暮年，诗人仍然不愿沉浮酒盏，体现了他一以贯之的爱国情怀。
2.这首诗用多种抒情手法巧妙地传达了诗人丰富的情感，请结合诗句加以赏析。
阅读下面的文字，完成下面小题
孙洙字巨源，广陵人。羁卯①能文，未冠摧进士。包拯、欧阳修、吴奎举应制科，进策五十篇，指陈政体，明白剀切。韩琦读之，太息曰：“恸哭流涕，极论天下事，今之贾谊也。”再迁集贤校理、知太常礼院。治平中求言，以沫应诏疏时弊要务十七事后多施行，兼史馆检讨、同知谏院，乞增谏员以广言路。凡有章奏，辄焚其稿，虽亲子弟不得闻。王安石主新法，多逐谏官御史洙知不可，而郁郁不能有所言，但力求补外，得知海州。免役法行，常平使者欲加敛缗钱，以取赢为功，沫力争之。方春旱，发运使调民浚漕渠以通盐舸，洙持之不下，三上奏乞止其役。旱蝗为害，致祷于朐山，撤莫，大雨蝗赴海死。寻干当三班院。三班员过万数，功罪籍不明，前后牴牾，支左右出入，公为欺奸。洙革其甚者八事，定为令。同修起居注，进知制诰。先是，百官迁叙，用一定之词，沫建言：“群臣进秩事理各异而同用一词至或一门之内数人拜恩名体散殊而格以一律苟从简便非所以畅王言重命令也”诏自今封赠荫补，每大礼一易，他皆随等撰定。元丰初，兼直学士院。澶州河平，作灵津庙，诏洙为之碑，神宗奖其文。擢翰林学士，才逾月，得疾。时参知政事阙，帝将用之，数遣中使、尚医劳问。入朝期日，洙小愈，在家习肄拜跽，偾不能兴，于是竟卒，年四十九。帝临朝嗟惜，常赙外赐钱五十万。洙博闻强识，明练典故，道古今事甚有条理。出语皆成章，虽对亲狎者，未尝发一鄙语。文词典丽，有西汉之风。士大夫共以丞辅期之，不幸早世，一时悯伤焉。 （节选自《宋史·孙沫传》）
（注）①：儿童束发成两角的样子。②三班院：北宋前期的人事管理机构，负责统计、考核、差造三班使臣。站人（（汉票有0）
1.下列对文中画横线部分的断句，正确的一项是（）
A.群臣进秩事/理各异/而同用一词/至或一门之内/数人拜恩/名体散殊/而格以一律/苟从简便非所以畅王言/重命令也
B.群臣进秩/事理各异/而同用一词/至或一门之内/数人拜恩/名体散殊/而格以一律/苟从简/便非所以畅王言/重命令也
C.群臣进秩事/理各异/而同用一词/至或一门之内/数人拜恩/名体散殊/而格以一律/苟从简便非所以畅王言/重命令也
D.群臣进秩事理各异/而同用一词/至或一门之内/数人拜恩/名体散殊/而格以一律/苟从简便/非所以畅王言/重命令也
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A.“未冠”指男子未满二十岁岁。古代男子年满二十岁岁要举行加冠之礼，以示成年。
B.“制科”指皇帝临时设置科目选拔特殊人才的制度，因皇帝的命令称“制”，故名。
C.元丰是宋神宗年号，年号是我国封建王朝用以纪年的名号，一位皇帝可有一个或几个。
D.跽，古人坐时臀部贴脚后跟，臀部离开脚后跟呈跪姿，上身挺直，就是“忌”，表示表示恭敬。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A.孙沫年少登第，深受时人器重。他未冠考中进士，后被包拯等人举荐参加制科考试，进献五十篇策论，陈述政市切中事理，被韩琦誉为“今之贾谊”。
B.孙洙直言进谏，为官革除弊端，担任同知谏院时，他应诏上疏列举时弊和要务，并请求增加谏官数量；主管三班院时，明察官吏欺奸的弊端，革除其甚者。
C.孙洙请求外任，为民阻止苛政。他不满王安石驱逐谏官御史，主动请求补任地方官职；在海州知州任上，常平使者欲多征缗钱以求政绩，他极力争辩。
D.孙洙学博言雅，文风典雅华丽。他熟悉典章旧制，谈论古今之事很有条理，且出口成章，对人不说粗鄙之语；他的文章典雅华丽，有西汉之风。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）发运使调民浚漕渠以通盐舸，洙持之不下，三上奏乞止其役。
（2）民生各有所乐兮，余独好修以为常，虽体解吾犹未变兮，其余心之可惩？
下列关于文学常识的说法不正确的一项是（ ）
A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，古时也称“诗三百”。它和乐、射、御、书、数一起被称为“六艺”。
B.《孔雀东南飞》是乐府民歌的代表作，它与北朝民歌《木兰辞》在文学史上因其文学价值而被合称为“乐府双璧”。虽然以浪漫主义手法结尾，但没有改变全诗的现实主义风格。
C.曹操的诗歌受乐府民歌的影响很深，但富有创造性，气魄雄伟，情调苍凉悲壮。是建安文学新局面的开创者。
D.《归园田居》的作者陶渊明自号“五柳先生”，东晋时期著名诗人，我国诗歌史上“田园”诗风的开创者。
下列加点词语解释全部错误的一项是（ ）
①謇朝谇而夕替（废弃、贬斥）②大人故嫌迟（起得晚）
③延伫乎吾将反（久久立着） ④红罗复斗账（又，加上）
⑤进不入以离尤兮（到朝廷参政）⑥却与小姑别（但是）
⑦宁溘死以流亡兮（突然、忽然）⑧苟余情其信芳（相信）
A.①④⑤⑦ B.①③⑦⑧ C.②④⑥⑧ D.②③⑦⑧
下列加点的词语不属于偏义复词的一项是( )
A. 昼夜勤作息,伶俜萦苦辛
B. 便可白公姥,及时相遣归
C. 否泰如天地,足以荣汝身
D. 我有亲父母,逼迫兼弟兄
