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参照下面句子,仿写两个句子。 例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

参照下面句子,仿写两个句子。

例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

 

示例:如果我是轻风,我将吹散所有的阴霾。如果我是春雨,我将浇灌所有的土地。 【解析】 本题考查学生仿写句子的能力。解答此类题目,主要分析所给例句的三个方面:主题、结构形式,写作方法,做到仿句与例句语言要连贯、风格要一致、情调要符合。本题属于情境性的仿句,要求符合语境,语句关键性内容找准,且情感价值观积极向上。 本题仿写要注意两方面的要求,结构和内容。仔细审读题干和例句,抓住例句的形式,“如果我是……,我将……所有的……”以及其中暗含的要求。如“阳光”“春雨”是用比喻的修辞,仿写的句子也要达到这点要求。另外,“阳光”与“照亮所有的黑暗”内容上也要承接。  
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考点分析:
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在下面一段文字横线处补写处恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯、内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

一个人抵抗逆境的“精神资本”有多丰厚,____。读书能够实现“灵魂之壮游”“智慧之攀登”,从而体会到一种超然忘我的乐趣。阅读最大的功用是帮助我们善用孤独和享受孤独。的确,____。你需要的只是一本书和一盏灯而已。有人可能会说,现在的事情那么多工作那么忙,很难挤出时间来读书。其实,说忙是一种托辞,____,而在认识、在习惯、在境界。

 

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下列各句没有语病的一项

A.中国古代文学中发展得最为成熟的样式是以抒情为主要功能的诗歌,而抒情性质使中国古代文学在总体上具有诗的光辉,即使是叙事文学也不例外。

B.随着打车软件“滴滴快车”通过微信支持车费优惠额度的增加,微信支持和支付宝“撒钱”大战再次升级,造成的直接后果是导致微信支付系统暂时瘫痪。

C.变革是当今时代的主题。科技飞速发展,全球化日益频繁,人们的交往日趋便捷,整个社会的变革速度远远超过以往任何时代。

D.人社部正在研究养老保险顶层设计方案,将在适当的时候广泛征询社会各界人士,方案成熟后,各项改革举措将逐步实施。

 

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依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是

①现代社会,激烈的竞争和生存的压力,使许多人处于高节奏的工作状态中,公民身体素质堪忧。因此,在经济快速发展的同时,高度重视全民健身,      

②敌情紧急,战事     ,彭总对着地图又看了好久,一点儿也不着急的样子。

③上午十点,初一年级的400米专项测试结束,同学们围在体育老师身旁,    想早些知道自己的成绩

A.迫在眉睫  刻不容缓  迫不及待 B.刻不容缓  迫在眉睫  迫不及待

C.迫不及待  迫在眉睫  刻不容缓 D.刻不容缓  迫不及待  追在眉睫

 

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下列各项加点字的注音全部正确的一项是

A.     chēn)目    chè)造        chuàn

B.cǔn)度    )样      残羹冷zhì    suǐ

C.繁文)节  chàn)悔             qiāng)害

D.xiē)子     hái      qǐn       

 

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阅读下面的文字,完成下面小题。

旧历的年底毕竟最像年底,村镇上不必说,就在天空中也显出将到新年的气象来。灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光,接着一声钝响,是送灶的爆竹;近处燃放的可就更强烈了,震耳的大音还没有息,空气里已经散满了幽微的火药香。我是正在这一夜回到我的故乡鲁镇的。虽说故乡,然而已没有家,所以只得暂寓在鲁四老爷的宅子里。他是我的本家,比我长一辈,应该称之曰“四叔”,是一个讲理学的老监生。他比先前并没有什么大改变,单是老了些,但也还末留胡子,一见面是寒暄,寒暄之后说我“胖了”,说我“胖了”之后即大骂其新党。但我知道,这并非借题在骂我:因为他所骂的还是康有为。但是,谈话是总不投机的了,于是不多久,我便一个人剩在书房里。

……

况且,一直到昨天遇见祥林嫂的事,也就使我不能安住。那是下午,我到镇的东头访过一个朋友,走出来,就在河边遇见她;而且见她瞪着的眼睛的视线,就知道明明是向我走来的。我这回在鲁镇所见的人们中,改变之大,可以说无过于她的了:五年前的花白的头发,即今已经全白,会不像四十上下的人;脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮。内中一个破碗,空的;一手技着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。

我就站住,豫备她来讨钱。

“你回来了?”她先这样问。

“是的。”

“这正好。你是识字的,又是出门人,见识得多。我正要问你一件事——”她那没有精采的眼睛忽然发光了。

我万料不到她却说出这样的话来,诧异的站着。

“就是——”她走近两步,放低了声音,极秘密似的切切的说,“一个人死了之后,究竟有没有魂灵的?

我很悚然,一见她的眼钉着我的,背上也就遭了芒刺一般,比在学校里遇到不及豫防的临时考,教师又偏是站在身旁的时候,惶急得多了。对于魂灵的有无,我自己是向来毫不介意的;但在此刻,怎样回答她好呢?我在极短期的踌躇中,想,这里的人照例相信鬼,“然而她,却疑惑了,——或者不如说希望:希望其有,又希望其无……,人何必增添末路的人的苦恼,一为她起见,不如说有罢。

“也许有罢,——我想。”我于是吞吞吐吐的说。

那么,也就有地狱了?

“啊!地狱?”我很吃惊,只得支吾者,“地狱?——论理,就该也有。——然而也未必,……谁来管这等事……。”

那么,死掉的一家的人,都能见面的?

“唉唉,见面不见面呢?……”这时我已知道自己也还是完全一个愚人,什么踌躇,什么计画,都挡不住三句问,我即刻胆怯起来了,便想全翻过先前的话来,“那是,……实在,我说不清……。其实,究竟有没有魂灵,我也说不清。”

我乘她不再紧接的问,迈开步便走,勿勿的逃回四叔的家中,心里很觉得不安逸。自己想,我这答话怕于她有些危险。她大约因为在别人的祝福时候,感到自身的寂寞了,然而会不会含有别的什么意思的呢?——或者是有了什么豫感了?倘有别的意思,又因此发生别的事,则我的答话委实该负若干的责任……。但随后也就自笑,觉得偶尔的事,本没有什么深意义,而我偏要细细推敲,正无怪教育家要说是生着神经病;而况明明说过“说不清”,已经推翻了答话的全局,即使发生什么事,于我也毫无关系了。

……

冬季日短,又是雪天,夜色早已笼罩了全市镇。人们都在灯下匆忙,但窗外很寂静。雪花落在积得厚厚的雪褥上面,听去似乎瑟瑟有声,使人更加感得沉寂。我独坐在发出黄光的莱油灯下,想,这百无聊赖的祥林嫂,被人们弃在尘芥堆中的,看得厌倦了的陈旧的玩物,先前还将形骸露在尘芥里,从活得有趣的人们看来,恐怕要怪讶她何以还要存在,现在总算被无常打扫得于干净净了。魂灵的有无,我不知道;然而在现世,则无聊生者不生,即使厌见者不见,为人为己,也还都不错。我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声,一面想,反而渐渐的舒畅起来。

……

我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒,看见豆一般大的黄色的灯火光,接着又听得毕毕剥剥的鞭炮,是四叔家正在“祝福”了;知道已是五更将近时候。我在蒙胧中,又隐约听到远处的爆竹声联绵不断,似乎合成一天音响的浓云,夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中,也懒散而且舒适,从白天以至初夜的疑虑,全给祝福的空气一扫而空了,只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟,都醉醺醺的在空中蹒跚,豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。

(《祝福》鲁迅节选)

1.小说《祝福》中叙事分析最恰当的两项是

A.祥林嫂的死,是《祝福》情节叙述发展的主线。小说的批判锋芒直指当时的社会环境和封建伦理道德。

B.《祝福》中的“我”是小说的视角,祥林嫂的故事就是通过我的观察和叙述才得以展现的。

C.《祝福》中采用的是倒叙的方式,给了读者无数的悬念,它的作用是只是为了让读者看到知识分子的成长。

D.“我”其实就是作者本人,不满现实,但又软弱,对于祥林嫂关于魂灵的问题的含糊回答,导致祥林嫂的死亡。

E.《祝福》对于祥林嫂三次在鲁镇的生活采用详细叙述,其目的就是为了突显作者的技巧。

2.联系上下文内容,分析下列句子。

①旧历的年底毕竟最像年底,村镇上不必说,就在天空中也显出将到新年的气象来。

②然而在现世,则无聊生者不生,即使厌见者不见,为人为己,也还都不错。

3.文中画波浪线的三个句子是祥林嫂临死前问“我”的三个问题,她为什么要问这样的问题?反映了当时怎样的社会现实?

4.在小说的结尾,作者对“天地圣众”的态度如何?这样的结尾有何用意?

 

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