在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
垃圾分类是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。①________，大致说来能获得以下三方面的综合效益。首先，垃圾分类可以节省土地。中国人均耕地面积只有世界平均水平的三分之一，而垃圾场占用了大量宝贵的土地资源。其次，垃圾分类能够减少污染。通过堆放或填埋处理垃圾，即使垃圾处理地远离生活场所并采用相应的隔离技术，②________，这些有害物质会随着地球的循环渗透到整个生态圈中，污染水源和土地，最终影响人们的身体健康。此外，③________，如1吨废塑料可回炼600公斤柴油，回收丢弃的食品、织物可以生产有机肥料等。
阅读下面的文字，完成下面小题。
苏东坡之所以让无数的后人崇敬和偏爱，除了他的盖世才华之外，还因为他的既智慧又仁厚、既旷达又幽默、既儒雅又豪放、既富于正义又富于情感的天性所致。他的性格色彩层次丰富，太具魅力，人们_____地为他倾倒。他的人生经历也算是够坎坷的了，因为才华太过出众而一生受小人陷害：坐牢于京城，遭贬于黄州，浪迹于天涯，最后还上了个“元褚党人碎”，累及子女。观其一生，其实他并没有过多少太平宁静的日子，然而他也并没有因此整日里_____哀哀切切，见人便“痛诉革命家史”。困惑虽有过，烦恼也有过，但这些到底也还是如同烟云从他悟性非凡的心里只作穿行而从不_____。他依然我行我素地热爱着生活，乐观着人生。他的才华横溢一生：他一戏墨，就提出了中国文人画；他一写字，就有着惊世的书法流芳千古；他一好吃，就传出“东坡肉”“东坡饼”诸类佳肴；他一穿戴，就使“东坡帽”“东坡展”民间长存；他一说笑，就让和尚成为名僧……仿佛只要苏东坡稍一动弹，就会留下一道浓重的文化色彩。倘若将苏东坡连根带枝蔓地从中国文化史中挖取出来，我相信整个中国文化史都会因之而_____。正是有了苏东坡的存在，有了他的生活态度和人生精神的存在，（ ）。
1.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是
A. 身不由己 不修边幅 停止 失色
B. 不由自主 蓬头垢面 停滞 失重
C. 不由自主 蓬头垢面 停滞 失色
D. 身不由己 不修边幅 停止 失重
2.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是
A. 才让我们后人真正见识到什么叫做天才诗人，什么叫做大家气度
B. 就让我们后人真正见识到什么叫做天才诗人，什么叫做大家气度
C. 才让我们后人真正见识到什么叫做大家气度，什么叫做天才诗人
D. 就让我们后人真正见识到什么叫做大家气度，什么叫做天才诗人
3.文中画横线的句子有语病，下面修改最恰当的一项是
A. 还有他的既智慧又仁厚、既旷达又幽默、既儒雅又豪放、既富于正义又富于情感的天性使然。
B. 还由于他的既智慧又仁厚、既旷达又幽默、既儒雅又豪放、既富于正义又富于情感的天性所致。
C. 还是他的既智慧又仁厚、既旷达又幽默、既儒雅又豪放、既富于正义又富于情感的天性所致。
D. 还因为他的既智慧又仁厚、既旷达又幽默、既儒雅又豪放、既富于正义又富于情感的天性。
补写出下列句子中的空缺部分。
①《逍遥游》中通过见日则死的朝菌和不知四季的寒蝉说明小年不及大年道理的句子是“_______，__________。”
②《桃花源记》中，桃花源人与渔人交流，“________，_____”，之后不再出去，跟桃花源外面的人断绝了来往。
③《邹忌讽齐王纳谏》中，在齐王听取邹忌意见后，国内最初呈现了“______，________”的大好局面。
阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
新晴山月
文同
高松漏疏月，落影如画地。
徘徊爱其下，及久不能寐。
怯风池荷卷，疾雨山果坠。
谁伴予苦吟，满林啼络纬①。
注:①络纬:昆虫名，即纺织娘，善鸣。
1.对这首诗歌思想内容与艺术特色的分析鉴赏，不恰当的一项是( )
A.首联诗人从题中的“月”入笔，形象地写出了林中月景，描绘生动，境界优美。
B.颔联写诗人因“久不能寐”而独自在月下徘徊，表达了诗人内心的孤独苦闷之情。
C.尾联把昆虫鸣叫与自己低吟诗歌相映照，写得十分和谐，物我交融，别有兴味。
D.这首诗两联写景，两联写情，自然融合，酷肖唐代王维、孟浩然的山水诗风格。
2.这首诗是如何写景的?请结合诗句简要赏析。
阅读下面的文言文，完成下列小题。
孙振基，字肖冈，潼关卫人。万历二十九年进士。除莘县知县，调繁安丘。三十六年四月，以治行征，与李成名等十七人当授给事中，先除礼部主事。四十年十月命始下，振基得户科。时吏部推举大僚，每患乏才，振基力请起废。
韩敬受业宣城汤宾尹。宾尹分校会试，敬卷为他考官所弃。宾尹搜得之，强总裁侍郎萧云举、王图录为第一。榜发，士论大哗。知贡举侍郎吴道南欲奏之，以云举、图资深，嫌挤排前辈，隐不发。事三年，会进士邹之麟分校顺天乡试，所取童学贤有私，于是御史孙居相并宾尹事发之。下礼官会吏部都察院议顾不及宾尹事振基乃抗疏请并议未得命礼部侍郎翁正春等议黜学贤谪之麟亦不及宾尹等。振基谓议者庇之，再疏论劾。帝乃下廷臣更议。
初，宾尹尝夺生员施天德妻为妾，不从，投缳死。诸生冯应祥、芮永缙辈讼于官，为建祠，宾尹耻之。后永缙又发诸生梅振祚宣祚朋淫状。御史熊廷弼素交欢宾尹，判牒言此施、汤故智，欲藉雪宾尹前耻，杖杀永缙。时南北台谏议论方嚣，各自所左右。孙振基等上疏持勘议甚力。而给事中官应震、张笃敬、元诗教等驳之，疏凡数十上。振基及诸给事御史复极言廷弼当勘，斥应震等党庇，自是党廷弼者颇屈。帝竟纳玮言，令廷弼解职。其党大恨。吏部尚书赵焕者，惟诗教言是听，乃以年例出振基于外。
振基劲直敢言。居谏垣仅半岁，数有建白。既去，科场议犹未定，策复上疏极论。而宾尹党必欲十七人并罪，以宽敬。孙慎行代正春，复集廷臣议。仍坐敬关节，而为十七人昭雪。宾尹、敬有奥援，外廷又多助之，故议久不决。凡与敬为难者，朝无一人。振基寻以忧去，卒于家。
（选自《明史 孙振基传》有删改）
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是。
A. 下礼官会/吏部都察院议/顾不及宾尹事/振基乃抗疏请并议/未得命/礼部侍郎翁正春等议黜学贤/谪之麟/亦不及宾尹等
B. 下礼官/会吏部都察院议/顾不及宾尹事/振基乃抗疏请并议/未得/命礼部侍郎翁正春等议黜学贤/谪之麟/亦不及宾尹等
C. 下礼官/会吏部都察院议/顾不及宾尹事/振基乃抗疏请并议/未得命/礼部侍郎翁正春等议黜学贤/谪之麟/亦不及宾尹等
D. 下礼官会吏部/都察院议/顾不及宾尹事/振基乃抗疏请并议/未得/命礼部侍郎翁正春等议黜学贤/谪之麟/亦不及宾尹等
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 除，文中是任命、授官的意思，跟“拜”“召”“陟”都同义。
B. 吏部，古代六部之一，掌管文官任免、考核、升降等，长官为吏部尚书
C. 乡试，明清两代每三年在省城举行一次的科举考试，考中的人称举人。
D. 疏，文中指古代臣子像皇帝你陈述自己意见的一种文体，也称“奏疏”。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 孙振基勤于治政。他在安丘任职时，尽管当时的安丘政务很繁重，但他还是以优异的政绩被皇上征召，授予了给事中的官职。
B. 孙振基爱惜人才。吏部推举大官，总是忧虑朝廷内外没有优秀人才，孙振基于是极力请求重新启用被贬黜的官员。
C. 孙振基有正义感，汤宾尹任会试考官时徇私舞弊，强迫王图等你录取韩敬为第一，御史孙居相揭发了此事，孙振基两次上疏。
D. 孙振基敢于谏言。对熊廷弼的罪恶，他主张审问，虽然皇上反对，公开袒护，但他仍和众给事御史极力进谏，最终使皇上改变主意。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）诸生冯应祥、芮永缙辈讼于官，为建祠，宾尹耻之。
（2）吏部尚书赵焕者，惟诗教言是听，乃以年例出振基于外。
下列各句中，文言句式与其他三句不同的一项是( )
A.复驾言兮焉求 B.彼且奚适也
C.而刘夙婴疾病 D.而莫之天阏者
