Question

阅读下面一则漫画，根据漫画的寓意，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。

Answer

例文

知识改变了我

世界是木，知识也是木，木木相钻，便有了万能的火；世界是火，知识也是火，火火相交，即使是水也无法阻挡；世界是水，知识也是水，水水相融，便有了最广阔的海。“知识改变命运，习惯成就人生。”广阔的知识海洋，写满了我对过去的回忆。铭刻了我对未来的遐思，是它让我成长，是它令我微笑。让我学会了如何去感恩，让我学会了怎样去做人。千言万语道一声:“知识博士，谢谢您。”

知识改变了我的性格。我小的时候，性格非常的孤僻浮躁，几乎不与别人说话，做什么事却都很粗心。但自打上学后，我学会了阅读，从字、词、句、段、章所绽放的华彩中发现了语言的魅力、交流的快乐。英语又将我带到了ABC的海洋，让我渴望去拥抱这个世界，渴望拥有一双翅膀飞到每一个角落去展示华夏文明的风采。数学教会了我缜密，每当我烦躁不安时，那一个个加减乘除符号就能让我的心情渐渐平静下来，与根号、等号一同驰骋在数学的海洋中。于是，我浮躁的性格大有改观，我渐渐变成了现在开朗活泼的我。

知识改变了我的品格。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，每当我吟诵这句诗时，那偷懒的情绪便一扫而光。我的意志总是不够坚强，立场总是不够坚定，做事总是不够执着，但是知识改变了我。学习历史，我看到了古往今来无数拥有坚强意志品质的人:哥白尼用一生坚持着日心说，不曾动摇过分毫；雷锋努力诠释着钉子精神，一辈子做着好事；越王勾践虽然一时失败，但仍然卧薪尝胆，最终获得了成功；文天祥为国捐躯，临死还发出“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪言壮语……于是，我变成了坚强执着的我。

知识改变了我的态度，让我学会用认真负责的态度去对待每一件事；知识改变了我的行为，让我学会严于律己、宽以待人；知识改变了我的想法，让我成为与众不同的我……

无论是过去、现在还是未来，无论是昨天、今天还是明天，知识永远不会停下它的脚步，它永远在语文中朗诵，在数学中计算，在英语中诉说，在物理中推理，在政治中思索，在历史中铭记，在地理中经历，在生物中探寻……

无论在过去、现在还是未来，无论在昨天、今天还是明天，知识永远改变着我。

【解析】

本题考查写作能力，具体为漫画作文。漫画式材料是材料作文中一种非常重要的形式，漫画作文审题立意的“三看”：一、看漫画的标题，眼睛是心灵的窗户，漫画的标题就是漫画的眼睛。所以说看漫画，标题是我们理解漫画寓意的一个窗口。二、看画面细节，漫画属造型艺术，又属喜剧艺术，主要通过画面来反映现实生活或时事。由此，我们在审漫画题时，一定要仔细观察画面，漫画作文要仔细观察漫画中的人、物、景、情，把握其性质，抓住画面所包含的褒贬对象，这样才能全面领会漫画的寓意。三、看漫画的艺术手法，漫画是用线条、色彩来表情达意的，它的表现手法有夸张、变形、比拟、象征等，而以夸张、变形为主要创作手段。夸张变形就是改变人或物正常的比例关系，有意识地让其夸大或缩小，拉长或缩短，通过大与小，方与圆，曲与直，虚与实的对比手法，使表现出的形象鲜明、典型，表达的意旨更明确，更深刻。夸张之处往往就是漫画的弦外之音，是漫画所要表达的寓意所在。

【审题】

观察漫画，全面把握漫画内容。

找对象：一锅茶叶蛋，遗落的教科书，一张宣传报。

抓细节：宣传报上错字：弹；“文盲”的暗示意义。

理关系：书烧了煮茶叶蛋

理顺以上内容，分析寓意。首先看出作者的思想感情是否定的。再由画面联系到生活：“书”代表知识；“蛋”代表利益 ；书被烧和错字现象，引人思考：知识贬值了吗？读书真的无用吗？由此反映了在商品经济的冲击下，儿童弃学经商的现象。联系当今社会，越来越多的孩子在物质欲的诱惑下，渐渐放弃学业，放弃知识，也放弃了财富，可知识和财富，谁重? 一个没有知识的人，是不会有财富的。围绕以上分析立意即可。

参考立意：将书本还给孩子；知识，生命的源泉，民族的血脉；舍弃读书，商场更输。

例文文章开篇表明知识的重要性，接下来采用并列式结构分别从知识改变性格、改变品格、改变态度三个角度分析论证知识的重要性；结尾结合学习生活的实际，再次强调知识对“我”的重要性，强化了主题。

可用素材：

1、凿壁偷光

讲的是匡衡,西汉的著名学者匡衡，出身于农民家庭，生活十分贫困。他从小就很渴望读书，可是父母没有能力供他上学，甚至连书本也买不起，匡衡只好向别人借书来看。

某天晚上，匡衡很希望在睡前读一读书，但由于家中穷得连灯油也没有，根本没法点灯读书。正当匡衡发愁时，忽然发现丝丝的光线，正从墙壁的缝隙中透射过来，原来这是邻居的灯光。匡衡心生一计，便用凿子把那小缝挖大成一个小洞，然后捧着书，倚在墙边，利用那点微弱的光线阅读。从此，匡衡每晚就借邻居的灯光，埋首苦读，最后成为了著名的学者。

2、萤囊映雪

讲的是车胤 车胤(公元333-401)，字武子，东晋时期南平郡离县人(今临澧县柏枝乡)。

晋代车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书;映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。其囊萤夜读 之精神激励着一代又一代的莘莘学子，鼓舞后辈，永世垂范。他功名仕途一生，为国为民，鞠躬尽瘁，先后曾任:中书侍郎、待中、国子监博学、骠骑长史、太常、护军将军、丹阳尹、吏部尚书，两次进爵后，被朝廷封为关内侯与临湘候。职守功勋，颇极一时之盛。

3、20世纪初，美国福特公司正处于高速发展时期，一个个车间一片片厂房迅速建成并投入使用。客户的订单快把福特公司销售处的办公室塞满了。每一辆刚刚下线的福特汽车都有许多人等着购买。

突然，福特公司一台电机出了毛病，几乎整个车间都不能运转了，相关的生产工作也被迫停了下来。公司调来大批检修工人反复检修，又请了许多专家来察看，可怎么也找不到问题出在哪儿，更谈不上维修了。

福特公司的领导真是火冒三丈，别说停一天，就是停一分钟，对福特来讲也是巨大的经济损失。

这时有人提议去请著名的物理学家、电机专家斯坦门茨帮助，大家一听有理，急忙派专人把斯坦门茨请来。

斯坦门茨要了一张席子铺在电机旁，聚精会神地听了3天，然后又要了梯子，爬上爬下忙了多时，最后在电机的一个部位用粉笔划了一道线，写下了“这里的线圈多绕了16圈。”人们照办了，令人惊异的是，故障竟然排除了!生产立刻恢复了!

福特公司经理问斯坦门茨要多少酬金，斯坦门茨说:“不多，只需要1万美元。”1万美元?就只简简单单画了一条线!当时福特公司最著名的薪酬口号就是“月薪5美元”，这在当时是很高的工资待遇，以至于全美国许许多多经验丰富的技术工人和优秀的工程师为了这5美元月薪从各地纷纷涌来。

1条线，1万美元，一个普通职员100多年的收入总和!

斯坦门茨看大家迷惑不解，转身开了个账单:画一条线，1美元;知道在哪儿画线，9999美元。

福特公司经理看了之后，不仅照价付酬，还重金聘用了斯坦门茨。

4、著名的地质学家李四光，从小就勤奋好学，善于发问和思考。一生都在研究地质学，为国家做了伟大的贡献。小的时候他很喜欢问为什么，他的老家是在湖北的一个村庄，在那里有一块石头。他经常在那里玩。据说那块石头有一个美丽的传说，说是很早以前这里发生大水，洪水凶猛的向村庄扑来，是一个正好路过的仙女为了救村里人的姓名而化身成一块石头堵住袭来的洪水。可是开始学习自然科学的李四光越来越不相信这样的说法。有一次他问老师，老师说这块石头在没有村庄的时候就已经有了，听老人们说是天上掉下来的，于是他去问他的父亲，父亲也说有可能是天上的流星掉下来这就是陨石。李四光还是不明白于是又问到，陨石是怎么来的。父亲告诉他，自然界有很多的奥秘，要想知道未知的东西就要好好学习。从这之后，李四光牢记父亲的话，发奋读书。于是童年的这个疑问让他爱上了地质学。最终证明了这块石头是冰川漂物质，属于片麻石岩。

李四光一生的经历就是最好的知识改变命运的例子，不仅成就了自己还造福了社会，为国家做出杰出的贡献。

5、张立勇曾经是清华大学食堂里的一名厨师。他出生在江西赣南山区的一个小山村，家境贫寒。高二开学刚刚一个月，因为没有钱交学费，被迫辍学打工。他瞒着父母跑到广州，先是建筑工地上干了一年多搬运工，后来又到一家中外合资的玩具厂，看着订单、包装上的英文，听着翻译流利地与外商交流，张立勇第一次感受到英语的重要性。

在广州生活过了几年，恰好一位北京的亲戚介绍他去清华大学食堂当厨工。张立勇听说是“清华大学”，虽然工资低些，但他立刻辞掉原来的工作，跑到清华大学后厨做了一名普通切菜工，兼卖馒头。

走在清华大学的校园，看着学生忙碌的身影，张立勇非常羡慕这种大学生活，他决定自学英语。一台旧收音机成了他的“老师”，看书学单词到夜间11点，然后从11：30到凌晨1点收听英语广播。每天早上5：00起床，刷牙洗脸半小时跑步，5：40到7：20背英语，7:30上班，平均每天只睡4个小时。

张立勇抓住一切时间学英语。食堂规定厨工在学生开饭之前吃饭，时间只有15分钟。张立勇在7分钟内吃完饭，然后挤出8分钟的时间，躲到食堂后面一个放碗柜的地方背英语单词。白天忙碌一天，晚上下班后很疲惫，为了不耽误学习英语，他会先烧一壶开水，把舌头烫得钻心痛，驱散睡意继续学习。

随着英语水平的提高，张立勇会利用卖馒头的机会与大学生用英语交流，提高口语水平。有的学生会故意谈一些饮食之外的话题，但张立勇都能够用英语流利回答，发音丝毫不输于外语系的大学生。

清华大学经常会有一些世界名流来学校演讲，张立勇有机会接触到更纯正的英语，也会刻意去旁听教授们讲课。几年的时间，他考取北京大学国际贸易专业本科文凭和南昌大学传播学硕士研究生文凭，英语顺利通过四六级考试，托福考试成绩达到惊人的630分，被称为“清华英语神厨”、“清华馒头神”。

张立勇从一名高二辍学的学生，做搬运工、当厨师，最终获得了“中国十大杰出学习青年”等多项国家级荣誉，离开清华大学后，开启属于自己的事业。