下面四副对联分别对应了我国的四个重要传统节日,请分别写出是哪四个节日。
万户春灯报元夜,一天瑞雪兆丰年。（______）
年年祭扫先人墓,处处缅怀祖宗魂。（______）
天若有情天亦老,月如无恨月常圆。（______）
天增岁月人增寿,春满乾坤福满楼。（______）
阅读下面的小说，完成19—21题。
保 定 的 枪 声
李立泰
两声清脆的枪声，震彻长空大地，从保定传到华北、传遍全国。
枪声钻进北曹庄支部书记赵明利耳朵里，当年堡垒户，刘青山的房东，正在小喇叭儿听“公审刘青山、张子善大会”实况转播。他心疼，兄弟呀！你没倒在敌人的屠刀下，怎么却被新中国正义的枪声夺去生命了呢？
老赵记起跟刘青山说过他命大的事。那是一九三二年，刘青山参加了冀中“高阳蠡县红色暴动”被捕，那年他才十六岁，跟一长串被捕的红色革命党人一起，被押赴刑场。国民党的刽子手凶神恶煞紧握铡刀把儿，“咔嚓、咔嚓”十八个身子都一刀两断。
轮到你了，你昂首挺胸走向铡刀。负责行刑的敌兵团副围着你转了一圈，这边看那边看，咋看你也是个孩子，以为抓错了。他大皮鞋一家伙把你从铡礅上踢下来，掉在烈士的鲜血里，抱头玩蛋去！ 你捡了条命！老赵仿佛看见被日伪悬赏一千五百大洋的刘青山，时任河间、大城两县县委书记，他率县大队和民兵跟日寇作战，冒着枪林弹雨，出生入死，早把生死置之度外。
刘书记，你住俺家那些日子，困难到了极点，你每天勉强吃几个糠菜饼子，喝凉水，我穷得连根老咸菜都叫你吃不上。我心里疼得慌，我就说，等咱打跑日本鬼子，日子好过了，我请您吃净米净面的窝窝。你说，好啊——明利哥，叫嫂子蒸焦黄的棒子窝窝吃。
那次你累病了，发高烧，几度昏迷，人们都说没救了。我夜里往返六七十里去县城抓药，熬药喂你，你嫂子借来白面鸡蛋给你做热面条喝，你还是慢慢好起来了，你命大啊。
你还说，明利哥，谢谢你和嫂子，我又捡回一次命。
老赵幻觉里，一会儿是这个刘青山，一会儿又是当了大官的刘青山耀武扬威地走来。
抗战胜利了，你担任了分区书记，骑洋马来看我，你说不能忘老房东。我借钱跑十几里路买来酒菜，吃饭时你指着烧鸡说，色不正，是昨天的，不能吃。我心里一疼！刘书记你也是扛活出身，房无一间地无一垄……没法，我找人骑驴加鞭又去镇上买来新出锅的烧鸡。
兄弟呀，你坐了江山。可会享福啦。花天酒地，啥好吃吃啥。
数九寒天你要吃鲜韭菜馅儿饺子。大腊月里，冰天雪地往哪儿弄鲜韭菜？难得炊事员掉泪。可更难的是，你还不能吃韭菜，你胃病，吃了烧心。最后，炊事员去北京四季青买来韭菜，把韭菜切头去尾，留中间一段和调好的馅一块包到饺子里，把韭白儿露在外面。饺子煮熟抓紧把韭菜从饺子拽出来。这样既有鲜韭味，吃了还不烧心。
憨兄弟唉，你常挂嘴边:“天下是老子打下来的！难道享点福不应该吗？”
你忙，忙工作，也忙着捞钱。你贪污那么多钱干什么？
憨兄弟，咱毛主席都勤俭节约，穿补丁衣裳。你贪污惊动了毛主席，死刑是他老人家钦定的。毛主席说，枪毙刘青山张子善两个，就能挽救二百、两千、两万个干部！
1.下列对小说思想内容和艺术特色分析最恰当的两项是
A.这篇小说通篇采用第二人称展开叙述，如和多年老友促膝长谈，如泣如诉，这种视角便于直接表达自己的思想感情，让读者感到真实、亲切。
B.文中写刘青山在革命年代两次大难不死，是个“命大”的人，但是建国后却因贪污腐败而丧了命，暗示了小说的主题，给后人以警示。
C.文中描写刘青山在建国后的饮食，烧鸡只吃当天的，吃韭菜馅饺子怕肠胃不适煮熟后抽出韭菜，这些细节突出了刘青山是一个讲究养生的美食家。
D.小说题材贴近生活，语言质朴自然。偶或插入的方言俚语，增加了作品的亲和力。诙谐轻松的劝诫讽喻，又给人以思索的空间。
E.小说通过赵明利的回忆，叙写了刘青山由开国功臣堕落为大贪污犯的故事。处决刘青山的枪响，表现中国共产党拒绝腐败的坚决态度和坚定决心。
2.“两声清脆的枪声，震彻长空大地，从保定传到华北、传遍全国”这个开头有什么好处？
3.文章中刘青山是一个什么样的人？请结合文中具体内容进行分析。
默写。
①《赤壁赋》中侧面描写箫声效果的句子是：______________，_____________。
②《氓》中写女子没有过错，男子却变心的句子是：_____________，____________。
③《归园田居》中用比喻的手法写诗人心系故园，急欲返乡的句子是：___________，____________。
④《离骚》中屈原表明自己愿意遵循古代圣贤推重的大道，保持清白，献身正道的句子是：______，______。
⑤《短歌行》中曹操借用《诗经》中姑娘思慕情人的典故来表明自己渴求人才之心的句子是：______，_________。
阅读下面这首律诗，完成各题。
自白土村入北寺
王安石
雨过百泉出,秋声连众山。独寻飞鸟外,时渡乱流间。
坐石偶成歇,看云相与还。会须营一亩,长此听潺湲。
1.首联描绘了一幅什么样的画面？使用了什么手法？
2.这首诗刻画了一个什么样的人物形象？表达了诗人什么样的思想感情？
昭明太子统，字德施，高祖长子也，母曰丁贵嫔。高祖既受禅，有司奏立储副，高祖以百度多阙，未之许也。群臣固请，天监元年十一月，立为皇太子。
太子生而聪睿，三岁受 《孝经》、《论语》，五岁遍读五经，悉能讽诵。五年五月庚戌,始出居东宫。太子性仁孝,自出宫,恒思恋不乐。十四年正月朔旦,高祖临轩,冠太子于太极殿。
太子美姿貌,善举止。读书数行并下,过目皆忆。高祖大弘佛教,亲自讲说。太子亦崇信三宝① ,遍览众经。招引名僧,谈论不绝。
七年十一月,贵嫔有疾,太子还永福省,朝夕侍疾,衣不解带。及薨,步从丧,至殡,水浆不入口,每哭辄恸绝。
太子自加元服,高祖便使省万机,内外百司,奏事者填塞于前。太子明于庶事,纤毫必晓,每所奏有谬误及巧妄,皆即就辩析,示其可否,徐令改正,未尝弹纠一人。平断法狱,多所全宥,天下皆称仁。
性宽和容众,喜愠不形于色。引纳才学之士,赏爱无倦,闲则继以文章著述,率以为常。于时东宫有书几三万卷,名才并集,文学之盛,晋、宋以来未之有也。
普通中,大军北讨,京师谷贵,太子因命菲衣减膳,改常馔为小食。每霖雨积雪,遣腹心左右,视贫家子流离道路者,密加振赐。又出主衣绵帛,多作襦袴,冬月以施贫冻。若死亡无可以敛者,为备棺槥。每闻远近百姓赋役勤苦,辄敛容色。
三年三月,寝疾。恐贻高祖忧,敕参问,辄自力手书启。及稍笃,左右欲启闻,犹不许,曰 “云何令至尊知我如此恶”,因便呜咽。四月乙巳薨,时年三十一。高祖诏敛以衮冕,谥曰昭明。
——— 选自《梁书》
①三宝，指佛教。
1.下列各选项解释不正确的一项是
A.太子，太子指封建时代君主儿子中被确定继承君位的人，有时也可指其他儿子。
B.五经，五经指儒家典籍《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》的合称。
C.朔，也称为“朔日”，古人将农历初一称为“朔日”，称农历十五为“望日”。
D.冠，古代男子二十岁行冠礼，表示已经成人，后泛指男子二十左右。
2.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.太子事亲至孝。母亲生病，他亲自侍疾。自己病重，也瞒着高祖，直到病稍好转，才告诉了父亲。
B.太子热爱文学。他招引文士，研讨学问，空闲便撰写诗赋文章，文学创作一片繁荣，出现了自晋、宋以来从未有过的盛况。
C.太子宽和待人。处理政务时，对不实之处洞察入微，但只命相关人改正，不随便处分人。给犯人量刑判案时，经常宽恕、赦免罪犯。
D.太子体恤百姓。太子常常施舍贫困受冻和无力敛葬的百姓，他一听到老百姓的赋税过重，劳役太多太苦，便心怀忧虑。
3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)高祖既受禅，有司奏立储副，高祖以百度多阙，未之许也。
(2)每霖雨积雪，遣腹心左右，视贫家子流离道路者，密加振赐。
下列句子中全含有通假字的一组是
①山川相缪，郁乎苍苍 ②引以为流觞曲水 ③愿伯具言臣之不敢倍德也
④淇则有岸，隰则有泮 ⑤偭规矩而改错 ⑥至于幽暗昏惑而无物以相之
A.①⑤⑥ B.②③④ C.①④⑤ D.②③⑥
