满分5 > 高中语文试题 >

阅读下面的文字,完成下列小题。 艺术要真,要善,还要美。那么真、善、美是否可以统...

阅读下面的文字,完成下列小题。

艺术要真,要善,还要美。那么真、善、美是否可以统一起来呢?

孔子在论艺术时,还没有将真善美联系在一起讲,更没有明确提出这三者的统一,但从他要求艺术“尽善”、“尽美”,主张“情欲信,辞欲巧”,“言之无文,行之不远”来看,他已有了要求将真善美统一起来的思想因素。第一个将真善美并提的是孟子,他说:“可欲之谓善,有诸己之谓信,充实之谓美……”(《孟子·尽心下》)但他讲的是人的善、信(即真)和美,而不是指艺术的真善美及其统一。最早将艺术的真善美并提的大概是荀子,他在《乐论》中说:“礼乐之统,管乎人心矣。穷本极变,乐之情也;著诚去伪,礼之经也。”这里说的“礼”即善,“乐之情”即美的音乐所引起的美感,“诚”也就是真,认为如果三者具备,音乐就可以“管乎人心”,发挥“移风易俗”,使“天下皆宁”的作用。

对于艺术真善美的关系提出比较完整而明确的见解的则是陆机、刘勰、钟嵘等人,尤其是刘勰。他说:“文能宗经,体有六义:一则情深而不诡,二则风清而不杂,三则事信而不诞,四则义贞而不回,五则体约而不芜,六则文丽而不淫。”(《文心雕龙·宗经》)认为文艺作品情深事信,风清义贞,体约文丽,并将之结合起来,就能达到思想性与艺术性的统一,就符合圣人经典所确立的标准。刘勰以后,直接将艺术的真善美联系在一起并要求统一起来的人就多了起来,如白居易主张诗歌要“根情,苗言,华声,实义”(《与元九书》),李翱主张“义深”、“理辩”、“言信”、“文工”(《答朱载言书》)等等,都是要求将情真言信,义实理辩,声华文工,也就是艺术的真、善、美统一起来。

所以,要求艺术达到真、善、美,并将之有机地统一起来,这是我国古代美学史上的一个传统的见解。在古代许多美学家看来,善是艺术的目的和祈求达到的效果;真是艺术的基础,真而后才能善,也才能美;而美则是手段,美而后才能善,才能发挥艺术实现善的特殊功能。这种见解有个从萌芽到产生到成熟的发展过程,并和艺术创作的发展相辅相成,互为因果,它既是艺术实践的总结,又对艺术创作、艺术批评、艺术发展起了积极的推动作用。今天我们要繁荣社会主义文艺,就应该批判地继承这些成果,并在新的基础上加以发展。这正是我们的责任。

(摘编自邱明正《略论艺术的真善美》)

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是

A. 孔子在论艺术时已经有意识地将真善美统一起来,并揭示了三者间的联系。

B. 孟子和荀子均将真善美并提,两人对真善美所涉对象的关注点也是相同的。

C. 刘勰对于艺术真善美的关系阐述清晰、理解透彻,对后世产生了积极影响。

D. 真善美三者有机统一的传统见解,对于现代而言,发展的空间与意义不大。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是

A. 结构上,文章按照“提出问题,分析问题,解决问题”的思路展开论证。

B. 在论证方法上,文章主要采用了举例论证,极大地增强了文章的说服力。

C. 文章重点分析了古代美学史上的传统见解,同时也透露出对现实的关注。

D. 文章所述内容精当,所论精辟有理,这充分体现了论述文论与述的统一。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是

A. 音乐如果同时具备真善美三者的特征,那么就能产生积极的教化作用。

B. 真善美的有机统一,具体到艺术创作,就是思想性与艺术性的统一。

C. 在艺术创造上,真善美并非是独立存在,而是有机联系的,关系密切。

D. 只要达到真善美的有机统一,社会主义文艺事业就能实现繁荣兴盛。

 

1.C 2.B 3.D 【解析】 1.试题题干问的是“下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项”,这是考查学生对文本内容的筛选和概括。首先应浏览选项的内容,然后到文中找到相关的句子,最后进行辨析。A项,“孔子在论艺术时已经有意识地将真善美统一起来,并揭示了三者间的联系”错误;文章第一段原句是“孔子在论艺术时,还没有将真善美联系在一起讲,更没有明确提出这三者的统一,……,他已有了要求将真善美统一起来的思想因素”,文中只是说“他已有了要求将真善美统一起来的思想因素”,并不等同于孔子已经具备了将真善美统一起来的意识,而且孔子所论也没有将真善美三者统一起来,也没有揭示三者的联系。B项,“孟子和荀子……对真善美所涉对象的关注点也是相同的”错误;孟子和荀子对真善美所涉对象的关注点不同,孟子所涉及的对象是人,荀子所涉及的对象是艺术。D项,“对于现代而言,发展的空间与意义不大”有误;依据文章末段,真善美有机统一的传统见解,在今天依然有发展的空间与意义。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读下面的材料,根据要求写作。

中国古代有诗文“穷而后工”的说法,苏轼正是在贬谪黄州期间创作了大量名篇。清代赵翼有诗云“国家不幸诗家幸,赋到沧桑语便工”,杜甫也曾经说过“文章憎命达,魑魅喜人过”。那么,你如何看待“穷而后工”这种现象?

请把你的思考和联想写成一篇演讲词,作为班会的发言稿。

要求:按照演讲稿的格式,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于 800 字。

 

查看答案

阅读下面新闻材料,用简明的语言概括主要信息,不超过 35 个字(含标点)。

2018 年 1 月 16 日上午,教育部召开新闻发布会。部长助理郑富芝在发布会上介绍,教育部组织 260 多位专家对《普通高中课程方案和语文等学科课程标准》(高中语文新课标)进行了修订,历时 4 年已全部完成,经国家教材委员会审查通过,于 2017 年底印发,并于 2018年秋季开始执行。新修订的普通高中课程方案对课程结构进行优化,将课程类别调整为必修课程、选择性必修课程和选修课程,既保证基础性,又兼顾选择性。其中,中华优秀传统文化教育的内容贯穿课程各个部分,文化经典著作覆盖先秦到清末各个时期,古代优秀作品将占阅读篇目的 1/2,“古诗文背诵篇目”数量从 14 篇(首)增加到 72 篇(首)。在加强革命传统教育上,设立专门的“革命传统作品”专题,集中学习研讨。要求学生在课内外广泛阅读革命先辈的名篇诗作,鼓励有兴趣的学生精读“一部老一辈无产阶级革命家的诗文专集”和“一部反映党领导人民进行革命的长篇文学作品”,撰写研究报告或文学评论。

 

查看答案

在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 25 个字。

__________。以杜甫为例,他的诗词所体现的多是国与民在战争中的苦难。忧国,既有“国破山河在,城春草木深”的深深痛楚,又有“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”的喜不自禁,②______;忧民,既有“穷年忧黎元,叹息场内热”的直抒胸臆,③__________ ,其爱民之心情义相照。总之,古典诗词中所渗透的忧国忧民情怀不仅仅是诗的灵魂,也成为文人士大夫们追求的最高价值。

 

查看答案

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )

《红楼梦》单是命意,就因读者的眼光而有种种:经学家看见《易》,道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事……至于说到《红楼梦》的价值,_____。_____,_____,______。_____。_____。 全书所写,虽不外悲喜之情,聚散之迹,而人物故事,则摆脱旧套,与在先之人情小说甚不同。

①其要点在敢于如实描写,并无讳饰

②和从前的小说叙好人完全是好的,坏人完全是坏的,大不相同

③总之,自有《红楼梦》出来以后,传统的思想和写法都打破了

④——它那文章的旖旎和缠绵,倒还是其次的事

⑤可是在中国的小说中实在是不可多得的。

⑥所以其中所叙的人物,都是真的人物。

A.②⑤①⑥③④ B.④①②⑥③⑤ C.⑤①②⑥③④ D.⑤①②③⑥④

 

查看答案

下列各句中,没有语病的一句是( )

A.重庆万州公交车坠江事件的教训太惨痛了,一定要采取措施,防止以后不再发生这种严重事故。

B.作为最大的发展中国家和碳排放大国,中国的选择不仅决定着世界的未来,而且决定着未来自身的核心竞争力与综合发展前景。

C.中牟县图书馆新馆实行无门槛服务,只要有阅读需求,不需要出示任何证件为证明,读者就可享受到“资料随手可得,咨询无处不在”的人性化服务。

D.2018 年,被冠以“网友制造”的“佛系”“C 位”“吃鸡”“锦鲤”“确认过眼神”等年度流行语瞬间蹿红,但又很快从舆论中降温。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.