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下图为淘宝卖家发货流程图,请把此图转换为一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语...

下图为淘宝卖家发货流程图,请把此图转换为一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100字。

 

淘宝卖家发货遵循以下流程:买家拍下商品并付款之后,淘宝客服根据买家要求打印快递单和发货单,交给拣货配货,然后由打包员验货,若验货有误则提醒拣货员重新配货,若验货无误则打包货物并交给快递员发货。 【解析】 本题考查学生的图文转换能力。解答本题,需认真阅读题干,然后观察流程图,明确流程图的流程,买家拍下商品付款——客服打印快递单和发货单———拣货员配货——打包员验货合格打包,验货不合格让拣货员重新配货——验货无误后交给快递员发货。考生要根据流程中的程序结合流程图中的箭头指向进行介绍,最后尽量用准确的语言表述出来,要注意内容得当,语言连贯,不超过字数限制。
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考点分析:
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请根据上下文,在材料的空格处补写恰当的内容。要求:语音连贯,表达简明,每处不超过12个字。

文学形象如同绘画形象,一样是心中的形象,一样全凭虚构,一样先要用心来看。写人、写物、写环境,必须看得逼真,直至看到细节,方能落笔。①____________,绘画是片断静止的文学。文学用文字作画,所有的文字都是色彩;②____________,所有的线条色彩都是语言。画非画,文非文,画亦文,文亦画。我画,不过再现一句诗,一阕词,一段散文而已;站在画面上的千姿百态的树,全是感动过我的不同境遇中的人物,或者全是我自己;淌过纸表的流水,不论舒缓、激荡,还是迷茫虚渺,更是我一时真切的情绪,③____________

 

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阅读下面的文字,完成各题。

睿智豁达的苏轼认为,贾谊“志大而量小,才有余而识不足”,不懂(    ),不能自用其才。而历经宦海沉浮的王安石比苏轼更为(    ),在《贾生》诗中他提出了自用其才的标准。他写道:“一时谋议略施行,谁道君王薄贾生?爵位自高言尽废,古来何啻万公卿!”意在表明,君王待臣厚薄,臣子是否自用其才,评价的标准不在于官爵高低,            。 这是很有见地的经验之谈,显然,政治家们要比诗人们眼光更为深笃,值得后人深思和借鉴。透视贾谊的人生际遇和苏轼、王安石等人的诗作情怀,我们可从中受到启迪,那就是要学会自用其才,方能成才。

刘禹锡在《学阮公体》诗中曾言“昔贤多使气,忧国不谋身”,可谓一语道破了古代有才华的读书人和知识分子,即贾谊们的痼疾。他们往往多愁善感,情绪多变。遇有顺境,就激情满怀,意气风发,“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”;(    )遇到逆境,就心怀愤懑,且自感怀才不遇,“大道如青天,我独不得出”。有的甚至义气用事,(    ),于事无补,于己有害。

1.依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是

A.闭门造车    洞明    只要    自暴自弃

B.韬光养晦    清楚    只要    妄自菲薄

C.韬光养晦    洞明        自暴自弃

D.闭门造车    清楚        妄自菲薄

2.下列在文中横线处补写的语句,最恰当的一项是

A.而在于臣子的谋议得到采纳和施行

B.关键要看臣子的谋议是否得到采纳和施行

C.关键要看臣子的谋议是否得到施行和采纳

D.关键就在于臣了的谋议不能得到采纳和施行

3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

A.可谓一语道破了古代有才华的读书人或知识分子,即贾谊们的痼疾。

B.可谓一语打破了贾谊们这种古代有才华的读书人和知识分子的痼疾。

C.可谓一语道破了古代有才华的贾谊们、读书人和知识分子的痼疾。

D.可谓一语道破了古代有才华的读书人或知识分子,以及贾谊们的痼疾。

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《登岳阳楼》中描写洞庭湖壮阔气象,与“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”表现的意境相媲美的诗句是:“__________________________。”

(2)《阁夜》中描写军中乐声和三峡夜景,营造出悲壮雄浑意境的句子是:“__________________。”

(3)《李凭箜篌引》中写李凭的箜篌声传到月宫,让吴刚和玉兔回味良久的句子是:“__________________________。”

 

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阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

题梁王旧园

徐铉

梁王旧馆枕潮沟,共引垂藤系小舟。

树倚荒台风淅淅,草埋欹石雨修修。

门前不见邹枚醉,池上时闻雁鹜愁。

节士逢秋多感激,不须频向此中游。

[注]①梁王:汉代的梁孝王刘武。旧园,即梁园,当时一些名士如邹阳、枚乘等经常到梁园饮酒作赋。②徐铉是南唐遗臣,随后主李煜降宋,很受宋太祖赵匡胤赏识,官至散骑常侍。

1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是

A. 首联从交代梁园地理形势写到乘舟来游,导入下两联写景,尾联以感慨此行作结,浑然一体。

B. 颔联选用草树、荒台、欹石、风雨等意象,表现旧园荒芜衰败、萧条冷落的景象,意境悲凉。

C. 颈联写门前与池上之景,由“不见”引出想象之情景,虚实结合,写今日之盛非昔日能比。

D. 结句与李煜《虞美人》中的“故国不堪回首月明中”都用了托物寄兴、以景传情的手法。

2.尾联表达了怎样的思想感情?请简要概括。

 

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阅读下面的文言文,完成问题。

陆游字务观,越州山阴人。年十二能诗文,补登仕郎。锁厅荐送第一,秦桧孙埙适居其次,桧怒,至罪主司。明年,试礼部,主司复置游前列,桧黜之,由是为所嫉。桧死,始赴福州宁德簿,以荐者除敕令所删定官。

时杨存中久掌禁旅,游力陈非便,上嘉其言,遂罢存中。中贵人有北方珍玩以进者,游奏:“陛下以‘损’名斋,自经籍翰墨外,屏而不御。小臣不体圣意,辄私买珍玩,亏损圣德,乞严行禁绝。”

和议将成,游又以书白二府曰:“江左自吴以来,未有舍建康他都者。驻跸临安出于权宜,形势不固,馈饷不便,海道逼近,凛然意外之忧。一和之后,盟誓已立,动有拘碍。今当与之约,建康、临安皆系驻跸之地,北使朝聘,或就建康,或就临安,如此则我得以暇时建都立国,彼不我疑。

时龙大渊、曾觌用事,游为枢臣张焘言:“觌、大渊招权植党,荧惑圣听,公及今不言,异日将不可去。”焘遽以闻,上诘语所自来,焘以游对。上怒,出通判建康府,寻隆兴府。言者论游交结台谏,鼓唱是非,力说张浚用兵,免归。久之,通判夔州。

王炎宣抚川、陕,辟为干办公事。游为炎陈进取之策,以为经略中原必自长安始,取长安必自陇右始。当积粟练兵,有衅则攻,无则守。吴璘子挺代掌兵,颇骄恣,倾财结士,屡以过误杀人,炎莫谁何。游请以玠子拱代挺。炎曰:“拱怯而寡谋,遇敌必败。”游曰:“使挺遇敌,安保其不败。就令有功,愈不可驾驭。”及挺子曦僭叛,游言始验。

范成大帅蜀,游为参议官,以文字交,不拘礼法,人讥其颓放,因自号放翁。后累迁江西常平提举。江西水灾。奏:“拨义仓振济,檄诸郡发粟以予民。”召还,给事中赵汝愚驳之,遂被贬。起知严州,过阙,陛辞,上谕曰:“严陵山水胜处,职事之暇,可以赋咏自适。”再召入见,上曰:“卿笔力回斡甚善,非他人可及。”除军器少监。

游才气超逸,尤长于诗,晚年再出为韩侂胄撰《南园阅古泉记》,见讥清议,朱熹尝言:“其能太高迹太近恐为有力者所牵挽不得全其晚节。”盖有先见之明焉。嘉定二年卒,年八十五。

(节选自《宋史·陆游传》,有删改)

[注]①驻跸(bì):帝王出行沿途暂住。②觌:dí。

1.对下列各加点字的解释,不正确的一项是(    )

A.补登仕郎                   荫:因祖宗功德

B.北方珍玩                 市:买

C.时龙大渊、曾觌用事           用事:掌权

D.隆兴府                   易:降职

2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(    )

A.其能太高迹/太近/恐为有力者所牵挽/不得全其晚节

B.其能太高迹/太近/恐为有力者所牵挽不/得全其晚节

C.其能太高/迹太近/恐为有力者所牵挽/不得全其晚节

D.其能太高/迹太近/恐为有力者所牵挽不/得全其晚节

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(    )

A.陆游,年少时就擅长诗文,后来和秦桧孙子秦埙等人一起参加科举,陆游被锁厅推荐为第一名,这遭到了秦桧的嫉妒,秦桧很是愤怒,以至于惩办了当时的主考官。

B.陆游常向皇帝奏疏。杨存中长久掌管戍守京城的军队,陆游在疏中力陈其不当;京城中有些达官贵人购买珍宝玉器献给皇帝,陆游认为这有损圣上之德,请求严行禁绝。这些意见都得到了皇上的赞赏。

C.陆游在王炎手下做事时,认为要经营治理中原必要从长安开始,因此他建议王炎储备粮草、训练军队,只要有机会就发起进攻,敌人不来就做好防守工作。

D.陆游认为龙大渊、曾觌招揽大权,集结私党,用花言巧语迷惑圣上的听闻。皇上从枢臣张焘那里听到这番话后很生气,把陆游贬为建康府通判。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)如此则我得以暇时建都立国,彼不我疑。

(2)言者论游交结台谏,鼓唱是非,力说张浚用兵,免归。

 

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