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在下面“甲”“乙”“丙”处的横线上填入适当的语句,要求:“甲”“乙”处与前后语句...

在下面“甲”“乙”“丙”处的横线上填入适当的语句,要求:“甲”“乙”处与前后语句顺畅连接,“丙”处构成对前面语句的总结。

在我们悠久的人文历史上,潇洒的高人雅士不可胜数。他们的潇洒各有千秋,有庄子“鲲鹏展翅九万里”的潇洒,有曹孟德"酾酒临江,横槊赋诗"的潇洒,有___的潇洒,有___的潇洒……他们的潇洒, _____,早已超越了表面的行为举止。

 

①欧阳修“把酒祝东风,且共从容。” ②陶渊明“登东皋以舒啸,临清流而赋诗” ③显露了非凡的个性 【解析】 本题考查学生补写句子的能力。解答此类试题,首先要浏览语段,把握语段的主要内容,然后重点分析横线前后的句子,把握这些句子的句式以及句意,再根据这些句子的句式和句意以及题干的要求进行拟写。 甲和乙处要与前后语句连接,前面说“有庄子‘鲲鹏展翅九万里’的潇洒,有曹孟德‘酾酒临江,横槊赋诗’的潇洒”,那么这两处考生应列举古人的潇洒表现,重点把握亮点,一是古人以及能展现其潇洒的名句,二是这些名句默写要正确; 丙处是对前面内容的总结,“他们的潇洒”指的是前面列举的高人雅士的潇洒,而不同的人表现出的潇洒各有其不同之处,他们的潇洒展现的是他们的个性,此处只要围绕“个性”来写即可。  
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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过 15 字。(6 分)

《醉翁亭记》是北宋文学家欧阳修创作的一篇散文。喝醉酒头痛吃什么果蔬好?_____________,古时就被用作防醉和消除宿醉的有效食品。柿子中的有机酸和鞣酸,能促进消化,加速酒精分解;____________,水的含量也不少,这些糖、钾和水有利尿之效,能帮助机体排泄。醉酒后吃上两个柿子,可以缓解第二天头痛。除了醒酒,柿子本身口味甘甜、营养丰富,但是,_____________,因其含有鞣质、果胶,与胃酸或蛋白质结合可形成柿结石,空腹食用或者食用过多都易导致消化道疾患。

 

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概括下面文段的主要内容。(不超过20字)

欧阳修的散文,无论是议论,还是叙事,都是有为而作,有感而发。他的议论文有些直接关系到当时的政治斗争,这类文章不尚空谈而注重实际,尤反对宣扬性命之说与佛老之说。他另有一类议论文与现实政治并无直接关系,但表达了作者对历史、人生的深刻思考。又如他为友人文集作的序言,不但对友人的文学业绩进行评述,而且抒发了对死生离合、盛衰成败的人生遭际的感慨,绝非为文而文之作。

欧阳修的记叙文也都言之有物,如《五代史记》一类历史散文自不必说,即使是亭台记、哀祭文、碑志文等作品,也都具有充实的内容。欧阳修的散文有很强的感情色彩,他的政论文慷慨陈词,感激激越;史论文则低回往复,感慨淋漓;其他散文更加注重抒情,哀乐由衷,情文并至。

 

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默写出下列文章中的句子。

(1)《伶官传序》的中心论点是“_______________________________________!”

(2)《伶官传序》引用《尚书》中的话“_____________________”,结合庄宗得失天下的史实,得出结论是“________________________________________________________。”

(3)《伶官传序》借庄宗困于伶人而亡国警戒后人的句子是“___________________________?”

 

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阅读下面文言文,完成下列各题。

秦孝王俊,字阿祗,高祖第三子也。

初,颇有闻,高祖闻而大悦,下书奖励焉。其后俊渐奢侈,违犯制度,出钱求息,民吏苦之。上遣使其事,与相连坐者百余人。俊犹不悛,于是盛治宫室,穷极侈丽。俊有巧思,每亲运斤斧,工巧之器,饰以珠玉。为妃作七宝羃罹,又为水殿,香涂粉壁,玉砌金阶。梁柱楣栋之间,周以明镜,间以宝珠,极荣饰之美。每与宾客妓女弦歌于其上。俊颇好内,妃崔氏性妒,甚不平之,遂于瓜中进毒。俊由是遇疾,征还京师。上以其奢纵,免官,以王就第。左武卫将军刘升谏曰:“秦王非有他过,但费官物廨舍而已。臣谓可容。”上曰:“法不可违。”升谏,上忿然作色,升乃止。其后杨素复进谏曰:“秦王之过,不应至此,愿陛下详之。”上曰:“我是五儿之父,若如公意,何不别制天子儿律?以周公之为人,尚诛管、蔡,我诚不及周公远矣,安能法乎?”卒不许。

俊疾笃,未能起,遣使奉表陈谢。上谓其使曰:“我戮力关塞,创兹大业,作训垂范,庶臣下守之而不失。汝为吾子,而欲败之,不知何以责汝!”俊惭怖,疾甚。大都督皇甫统上表,请复王官,不许。岁余,以疾笃,复拜上柱国。二十年六月,薨于秦邸。上哭之数声而已。俊所为侈丽之物,悉命焚之。敕送终之具,务从俭约,以为后法也。王府僚佐请立碑,上曰:“欲求名,一卷史书足矣,何用碑为?若子孙不能保家,徒与人作镇石耳。”

(《隋书文四子传杨俊》)

1.对下列句中加点的词语的解释,不正确的一项是(  )

A.初,颇有闻   令:美好 B.上遣使其事     按:考查,核实

C.谏,上忿然作色   固:坚持,固执 D.安能法乎?   亏:亏待

2.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是(  )

A.每与宾客妓女弦歌其上          得复见将军

B.其奢纵,免官       诸侯公子贤,多客,不敢加兵谋魏十余年

C.秦王过,不应至此       以其求思深而无不在也

D.庶臣下守之不失           吾尝终日思矣

3.下列对原文有关内容的叙述与评价,不正确的一项是(  )

A.隋文帝的儿子杨俊,恃宠违制,生活奢侈。文帝派人查处,以示警告。

B.杨俊不思悔改,大修宫室,制造奇巧奢华的器物,追求奢华享乐。

C.为了有效制止奢侈恶习,隋文帝依照法规对杨俊加以惩罚,大臣们劝文帝不要对杨俊惩罚,文帝坚决不因儿子而枉法。

D.杨俊病死后,文帝又命令丧事从俭,烧掉杨俊建造的侈丽之物。

4.翻译文言文中划横线的句子。

(1)“秦王非有他过,但费官物廨舍而已。臣谓可容。”

(2)“我戮力关塞,创兹大业,作训垂范,庶臣下守之而不失。汝为吾子,而欲败之,不知何以责汝!”

 

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阅读下面的文言文,完成下列各题。

与孙司封书

曾巩

皇祐三年,司户孔宗旦策智高必反,以书告其将陈珙。珙不听,宗旦言不。珙怒诋之曰:“司户狂邪?”皇祐四年,智高出横山,其寨人,因其仓库而大赈之。宗旦又告曰:“事急矣,不可以不戒。”珙又不从。凡宗旦之于珙,以书告者七,以口告者多至不可数。度珙终不可得意,即载其家走桂州,曰:“吾有官守不得去,吾亲毋为与死此。”既行之二日,智高果反,城中皆应之。宗旦犹力守南门,为书召邻兵,欲拒之。城亡,智高得宗旦,喜,欲用之。宗旦怒曰:“贼!汝今立死,吾岂可污邪!”骂不绝口。智高度终不可下,乃杀之。

当其初,使宗旦言不废,则邕之祸必不发;发而吾有以待之,则必无事。使独有此一善,固不可不,况其死节堂堂如是!而其事未白于天下。比见朝廷所宠赠南兵以来伏节死难之臣,宗旦乃独不与。使宗旦初无一言,但贼至而能死不去,固不可以无赏。盖先事以为备,全城而保民者,宜责之陈珙,非宗旦事也。今猥令与陈珙同戮,既遗其言,又负其节。为天下者,赏善而罚恶;为君子者,乐道人之善,乐成人之美。岂当如是邪?凡南方之事,卒至于破十余州,覆军杀将,丧元元之命,竭山海之财者,非其变发于隐伏,而起于仓卒也。内外上下有职事者,初莫不知,或隐而不言,或忽而不备,苟且偷托,以至于不可御耳。有一人先能言者,又为世所侵蔽,令与罪人同罚,则天下之事,其谁复言耶!

闻宗旦非独以书告陈珙,当时为使者于广西者,宗旦皆历告之。今彼既不能用,惧重为己累,必不肯复言宗旦尝告我也。为天下者,使万事已累,天下已安,犹须力开言者之路,以防未至之。况天下之事,其可忧者甚众,而当世之患,莫大于人不能言与不肯言,而甚者或不敢言也。则宗旦之事,岂可不汲汲载之天下视听,显扬褒大其人,以惊动当世耶!

1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(  )

A.珙不听,宗旦言不        已:过分

B.智高出横山,其寨人     略:掠取,掠夺

C.固不可不           旌:表彰

D.以防未至之            患:祸患

2.以下各组句子中,分别表明孔宗旦“知而敢言”和“勇于伏节死难”的一组是(  )

A.以书告其将陈珙   即载其家走桂州

B.司户狂邪    宗旦犹力守南门

C.事急矣,不可以不戒       吾岂可污邪

D.智高果反           乃杀之

3.下列对原文的分析和概括,不正确的一项是(  )

A.在侬智高还没有造反时,孔宗旦就已经有所察觉,并且多次向上级官吏陈述自己的主张,认为“不可不戒”,但他的观点始终没有被接受。

B.侬智高抓住了孔宗旦,想让他投降,而孔宗旦大义凛然,骂不绝口,最终以身殉国。但这样一位高风亮节之人却没有得到朝廷的褒赏。

C.作者认为,当前最大的祸患是人们不能讲话、不愿讲话、不敢讲话,褒扬宗旦,可能会让世人惊讶。

D.本文语调激昂却又言辞恳切,作者在为孔宗旦诉冤的同时,陈说了天下治乱得失之理,提出了“赏善罚恶”“力开言者之路”等观点

4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)司户孔宗旦策智高必反,以书告其将陈珙。

(2)或隐而不言,或忽而不备,苟且偷托,以至于不可御耳。

 

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