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情景默写: ①《琵琶行》中既写出琵琶女矜持、腼腆,又写出作者急于与琵琶女相见的心...

情景默写:

①《琵琶行》中既写出琵琶女矜持、腼腆,又写出作者急于与琵琶女相见的心情的句子是:_______________________________________________________

②诗中以通感手法表现琵琶大小弦演奏之妙的句子是:_____________________

③古诗文中常常有以酒为媒介抒发情感的名句,如白居易《琵琶行》“___________”,表现出被贬而沦落天涯的孤独与无助的苦闷。

④《琵琶行》中用“_________________________________”两句说明偏僻之地粗俗的乡野音乐很难听,以此来表现琵琶女技艺的高超。

⑤《琵琶行》中通过环境描写来烘托琵琶女高超的技艺和惊心动魄的音乐感染力的诗句是:______________________________

⑥“ _____________________________________”既是全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。

 

千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面 嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘 春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾 岂无山歌与村笛,呕哑嘲哳难为听 东船西舫悄无言,唯见江心秋月白 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识 【解析】 本题考查默写名句名篇的能力,解题时必须注意语意的提醒,从理解内容方面入手,不要死记硬背。名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句出下句的直接默写。此类试题解答时,默写要注意字形,而字形和字义分不开,学生应借助字义来识别字形。注意重点字的写法,“琵琶”“嘈嘈”“呕哑”“嘲哳”“舫”。
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考点分析:
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《琵琶行 并序》中有些环境描写的诗句很好地烘托了气氛。下面理解有误的一项是

A. “枫叶荻花秋瑟瑟”一句烘托出一种苍劲悲壮的气氛。

B. “东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”烘托了乐声动人、听者全神贯注的气氛。

C. “绕船月明江水寒”一句烘托了孤独寂寞的气氛。

D. “别时茫茫江浸月”烘托了与朋友饯别的凄凉情景。

 

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下列各句中,所用手法与例句不同的一项是(  

例句:主人下马客在船。

A.东西植松柏,左右种梧桐 B.将军百战死,壮士十年归

C.不以物喜,不以己悲 D.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

 

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下列各句中,引用诗句不恰当的一项是

A. 这项千呼万唤始出来的拆迁政策,村民依然很不满意,看来,政策的制订还是没有站在村民的角度来全面考虑。

B. 处在“阿拉伯之春”漩涡中的叙利亚和利比亚,可说“同是天涯沦落人”,而不同的是,利比亚的卡扎菲已被西方武力支持的反对派打死,叙利亚的巴沙尔还在苦苦地挣扎中。

C. 官场混迹十多年,绞尽了脑汁,费尽了心思,用尽了积蓄,到如今,依然是司马青衫,连个七品芝麻官都没有混上,真叫人不得不说一句当今大学生的口头禅“好郁闷”啊。

D. 面对仇敌,打不能打,杀不能杀,他牙关紧咬,两眼喷火,却一言未发,只把扣住扳机的手指松开按上,按上松开。《顺溜》一剧中,对于这场戏的处理可说做到了“此时无声胜有声”,完全靠演员的表情动作来突现人物内心。

 

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下列句子中,对加点词的解释,有错误的一项是(    )

A.委身为贾人妇     委身:托身,这里是嫁    六百一十六言   凡:总共

B.弦弦掩抑声声    思:悲伤              间关莺语花底滑    间关:鸟声婉转

C.东船西舫言    悄:静               如听仙乐耳明    暂:暂时

D.四弦声如裂帛     一:同时             坐促弦弦转急     却:退回

 

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下列诗句中,错别字最少的一项是(    )

A.别有忧愁暗恨生    此处无声胜有声 B.寻声暗问弹者谁    曲终收拔当心画

C.终日不闻丝竹声    杜鹊啼血猿哀鸣 D.秋月春风等闲渡    住进湓江地低湿

 

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