Question

阅读下面的文字，完成下面小题。

人与人之间要交往和相处，必须建立各种规则体系。道德就是人类为了和谐共处、各得其所而建立的规则体系。在道德规则体系中，道德基准是最基本、最起码的标准，凝聚和体现着社会共同体成员的道德共识。一个人认同社会共同体普遍信奉的道德基准，并习惯于遵守和践行这个道德基准，他就具备了在这个社会共同体中生活的基本德行。道德基准至少应符合三个条件：一是与其所处时代的社会生活、社会关系的基本结构和基本生活方式相适应。二是为社会成员所认同，并且简单、易知、易行，可以为每一个社会成员所践行。三是可以作为基本参照，用来审视和规定其他道德规则或标准，用来评判和确认一个人的基本德行。

社会发展阶段不同，相应的道德基准也会有所不同。现代社会与传统社会具有完全不同的特点：首先，工业化大生产、市场经济以及经济全球化的发展，使得传统的相对封闭、自给自足的田园生活方式成为历史记忆。人们的生产生活资料主要不是从家庭获得，而是从市场上获得，从而导致自然经济条件下的家长主导制瓦解。其次，个人脱离家庭作为独立个体走向社会，并取代家庭成为最基本的社会细胞。人与人的横向关系成为现代社会关系的主导，以父子纵向关系为主导的传统社会关系被取代。再次，国家不再像传统社会那样由家或家族组成，而是由公民组成，个人以独立的身份与其他个人、社会、国家发生关系。

在我国古代社会，农耕自然经济是人们的基本生产和生活方式，家庭是最基本的社会细胞，父子关系是家庭中最重要的关系，从生到死生活在一起的熟人圈子是人们交往的基本范围，宗法等级制度下的风俗习惯制约着人们的绝大部分行为。在这样的社会条件下，“孝”被确立为社会的道德基准。我们的先人把这一道德基准贯彻到道德规范体系、法律规范体系以及官吏的任免之中，这是中华传统文化的一个鲜明特色。近代以来，我国社会发生了天翻地覆的变化。特别是新中国成立、实行改革开放和发展社会主义市场经济，使中国从传统农耕社会快速发展成为现代社会，社会的基本结构、生产和生活方式都发生了深刻变化。在这种情况下，社会道德基准也必然相应地发生变化。

确立现代社会的道德基准，对于推进社会主义道德建设、提高社会道德水平具有十分重要的作用。社会主义核心价值观体现了当代中国全体公民的社会价值共识。其中着眼于公民个人层面的“爱国、敬业、诚信、友善”，体现我国公民的基本价值追求和道德准则要求，彰显个人的价值主体地位，回答了人们处理与他人、社会和国家之间的关系应秉持什么样的道德标准、价值取向，是现代社会人们应当遵循的道德基准。社会主义核心价值观所确立的道德基准，不仅集中体现了中华民族传统美德，也是我们党对马克思主义公民道德的新发展。当前，我们要将社会主义核心价值观所蕴含的道德基准融入现实社会生活，让现代社会的道德基准具有旺盛生命力和强大行为规范力。

（节选自焦国成《确立现代社会道德基准》）

1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是

A.现代社会生产生活资料不再从家庭获得，导致自然经济条件下的家长主导制瓦解。

B.社会主义核心价值观体现当代中国公民社会价值共识，是现代社会新的道德基准。

C.由于现代社会和传统社会具有完全不同的特点，所以它们的道德基准也完全不同。

D.在制定道德、法律规范及官吏任免中贯彻“孝”，是中华传统文化的一个鲜明特色。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是

A.文章以人与人之间交往必须建立规则体系为前提，论述了道德体系的道德基准问题。

B.文章运用比较的方法阐述了现代社会的特点，指出我国社会道德基准变化的必然性。

C.与发掘社会主义核心价值观的意义有关，文章着重论述了构建新道德基准的可行性。

D.文章先概述“新”“旧”社会差异，再阐明我国情况，由一般到特殊，逻辑顺序清楚。

3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是

A.一个人如果能够认同、遵守、践行人们普遍信奉的道德基准，就具备了基本的德行。

B.由于个人取代家庭成为最基本的社会细胞，中国从传统农耕社会发展成为现代社会。

C.现代社会个人地位得到凸显，因此制定并践行着眼于公民个人的道德基准尤为重要。

D.道德基准只有融入现实社会生活，才能推进社会主义道德建设、提高社会道德水平。

Answer

1.D

2.C

3.B

【解析】

1.本题考查考生筛选文中信息的能力，能力层级C级。解答此类题目，应先明确题干的提问方式，然后浏览选项，到文中圈出相关的句子，再进行比对，设题的误区如下：因果关系不当、于文无据、以偏概全、说法过于绝对化、变未然为已然等。

本题：

A项，“不再从家庭获得”表述绝对，原文第三段是“主要不是从家庭获得”；

B项，陈述对象改变，“社会主义核心价值观”是“现代社会的道德基准”错，原文最后一段应为“爱国、敬业、诚信、友善”是“现代社会的道德基准”；

C项，“完全不同”错误，依据原文第二段“社会发展阶段不同，相应的道德基准也会有所不同”来看，应为“有所不同”；

D项，正确；

故选D。

2.本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。解答此类题目，应先梳理文章的内容，圈出每段的中心句，把握文章的观点、论据，注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。

本题：

C项，“文章着重论述了构建新道德基准的可行性”无中生有，文章讲了“确立现代社会的道德基准，对于推进社会主义道德建设、提高社会道德水平具有十分重要的作用”等，但未论及“可行性”。

故选C。

3.本题考查本考生整合文中信息并进行推断的能力。解答此类题目，要针对题干内容筛选文中信息，并在此基础上进行推断，推断要立足文本，不可随意生发。

本题：

B项，强加因果，原文第三段为“现代社会与传统社会具有完全不同的特点”“其次，个人脱离家庭作为独立个体走向社会，并取代家庭成为最基本的社会细胞”。两者之间不存在因果关系。

故选B。