阅读下面文言文,完成下面小题。
(孟子)日:“王如知此,则无望民之多于邻国也。不违农时,谷不可胜食也。数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。五亩之宅树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣。谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发;人死,则日:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,日:‘非我也,兵也。’王无罪岁,斯天下之民至焉。”
(节选自《寡人之于国也》)
1.下列加点的词,解释不正确的一项是
A.谷不可胜食也 胜:尽。
B.颁白者不负戴于道路矣 颁:同“斑"。
C.然而不王者 王:称王。
D.非我也,兵也 兵:士兵。
2.下列各项中“以”的意义和用法与例句相同的一项是
例句:申之以孝悌之义
A.树之以桑 B.斧斤以时人山林
C.于是乘其厉声以呵 D.樊哙侧其盾以撞
3.下列对选文的理解与分析,不正确的一项是
A.运用排比句式,为梁惠王生动、形象地描绘出一幅美好的“王道"政治蓝图。
B.施行“王道”的初始,就应让百姓“养生丧死无憾"与伦理道德教化同步进行。
C.孟子描绘“王道"理想后,指出统治者的错误做法,对梁惠王进行旁敲侧击。
D.孟子劝说梁惠王施行“王道",语言情感充沛,气势夺人,具有极强的感染力。
下列对《氓》节选部分的理解和分析,不正确的一项是
及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!
A.叠词“晏晏”“旦旦”写出了青年男子热恋时的殷勤与真诚,使女子受到诱惑。
B.淇水再盛也有涯岸,湿地再大也有边界,以此来表现“我”的忍耐是有限度的。
C.通过描述女主人公对以往情感生活的反思,表明她与过去告别的决绝态度。
D.综合运用多种表达方式,既直白又生动,既哀怨又坚强,层次丰富,富于变化。
下列句子翻译正确的一项是
A.假舟楫者,非能水也,而绝江河——借助船只的人,并非善于游泳,却能够横渡江河。
B.举世而非之而不加沮——世上的人竭力指责他,然而他也并不感到更加哀伤。
C.心凝形释,与万化冥合——精神专一,形体仿佛已经消失,似乎与各种变化互相融合。
D.当与秦相较,或未易量——(六国)应当与秦国相比较,或许不能够轻易地估量。
下列各句的句式,与其他三项不同的一项是( )
A. 吾属今为之虏矣 B. 彼且奚适也
C. 妆成每被秋娘妒 D. 激于义而死焉者也
下列对文化常识的解说,有误的一项是
A.六艺经传皆通习之 六艺:六经,指礼、乐、射、御、书、数。
B.永和九年,岁在癸丑 癸丑:这里以干支纪年,永和九年为癸丑年。
C.太史文起文公 太史:官名,负责修史等事。
D.吾妻归宁 归宁:出嫁女子回娘家探望父母。
下列对咏梅诗句所用修辞手法的判断,有误的一项是
A.繁如瑞雪压枝开,越岭吴溪免用栽。(比喻)
B.幽香粉艳谁人见?时有山禽人入树来。(反问)
C.梅兄冲雪来相见,雪片满须仍满面。(拟人)
D.五更醒梦香封屋,千里怀人月在峰。(对偶)