阅读下面材料,根据要求作文。
获得2018年十大感动中国人物中有舍己救人的杜富国、有见义勇为的吕保民,在关键时刻心存大爱和正义,知道自己该如何来做;也有长期坚持在普通工作岗位的雪线邮路驾驶员其美多吉和乡村教师张玉滚,他们甘心做一名普通劳动者,把平凡的事情做到极致,为更多的人带来福音;也有为中国核武器研究和实验倾注全部心血的程开甲,为国家生物多样性收集数千万种子的钟杨,他们一心报国,忘了自我。
每个人的人生都是不同的,职业也有千差万别,如何走好自己的人生,让自己拥有精彩的人生,这都在我们的选择。对此你有什么样的思考?
要求:根据材料谈你的看法,写一篇不少于800字的文章,文体除诗歌以外不限,不得抄袭套作。
把下列词和句子进行合理调整填入①②两处,形成大体整齐的句子,并与前后内容呼应。
皓月 狂风 暴雨 暗香 疏影 悬瀑 青螺似的山光 媚眼似的湖水 垓下哀歌的项羽或是床头捉刀的曹操 葬花的林黛玉或是“侧帽饮水”的纳兰 沉寂的暗夜、无垠的沙漠
你遇到任何美的事物,都可以拿它们做标准来分类。比如说峻崖、①______,你可以说这是“骏马秋风冀北”的美;比如说清风、②______,你可以说这是“杏花春雨江南”的美。
下面是一位学生写给家乡父亲的一封信,有五出用词不当,请找出来并改正。
尊敬的令尊大人:
今年国家扶贫政策很好,经济困难的农户建房国家给补贴,上次您来信说咱家也要建新房,不知近来寒舍建成了吗?赶上这个好政策,村里建房的人家一定不少,您一定要豁出老命去帮助那些曾经帮助过我们建房的人家,乡里乡亲互帮互助人之常情。最近我的贤弟学习是否有长进?您平时多要求,让他争取上到自己喜欢的大学。我在这里学习和生活都很好,学校对我这名莘莘学子也有资助,生活费够用。学习上我也很努力,老师也很赏识我。请勿挂念。
祝父母身体健康
儿:xxx
2019年3月20日
阅读下面的文字,完成小题。
老舍的幽默 ,他的“幽默大师”称号也由此得来,可他的确有时到了成也幽默、败也幽默的程度。大体来说,( ),那真是一种蕴满了灵性的饱含智慧的俏皮与诙谐,一旦渗入小说,便或多或少消解了作品的张力。幸运的是,当老舍以成熟的悲剧家的姿态把幽默挥洒在小说里,艺术上的拿捏也那么准确到位时,具有文学经典意味的作品——《骆驼祥子》出现了。另外,老舍在语言的运用上,到《骆驼祥子》也达到了 的地步。他不无自得地说:“《骆驼祥子》可以朗诵。它的言语是活的。”
诚然,对于老舍,对于读者,最为惋惜的是,老舍悄悄于1961年底动笔的《正红旗下》在写了个鸿篇巨制的开头之后,便 。其实,老舍在30年代已有了以清末的北京社会为背景,写一部自传性家族小说的构思,立意把它写成满人民族生活的风俗画和清末中国社会历史的写真存照。《正红旗下》用第一人称;故事的叙述与铺陈舒缓、老到, ;语言纯熟、干净,内蕴十足;人物和结构尚未成型,却已呈现出壮阔、高贵的态势。可是,它终于没能成为老舍积40年文学创作之功的压卷之作,没能为20世纪中国小说再奉献或可成为杰作的一部经典。
1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A. 独树一帜、炉火纯青、高屋建瓴、不伦不类
B. 独辟蹊径、登峰造极、束之高阁、不温不火
C. 独树一帜、炉火纯青、束之高阁、不温不火
D. 独辟蹊径、登峰造极、高屋建瓴、不伦不类
2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A. 老舍的“喜剧式”幽默用在小说里是成功的
B. 老舍的幽默用在“喜剧式”散文里是成功的
C. 老舍的幽默用在“喜剧式”小说里是成功的
D. 老舍的“喜剧式”幽默用在散文里是成功的
3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A. 没能为20世纪中国小说史再奉献或可成为杰作的一部经典。
B. 没能为20世纪中国小说史再奉献一部或可成为杰作的经典。
C. 没能为20世纪中国小说再奉献一部经典或可成为杰作的。
D. 20世纪中国小说史没能再奉献一部或可成为杰作的经典。
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《孟子•生于忧患死于安乐》中“______________,_________________”两句从两方面指出一个国家走向灭亡的原因。
(2)《师说》中认为愚人更加愚笨的原因是____________________,______________。
(3)辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》引用南朝刘义隆急于建立 “___________” 的功业,便轻率北伐,最终“____________________”的历史典故,告诫当政者吸取教训,不要鲁莽从事。
阅读下面这首诗,完成小题。
归园田居五首(其二)
陶渊明
野外罕人事,穷巷寡轮鞅。白日掩荆扉,虚室绝尘想。
时复墟曲中,披草共来往。相见无杂言,但道桑麻长。
桑麻日已长,我土日已广。常恐霜霰至,零落同草莽。
1.下列对这首诗理解、赏析不正确的一项是
A. “墟曲”写出了经过战乱,到处都是废墟,诗人只能拨开荒芜的草,和村子里的乡邻来往,生活很艰辛。
B. 诗歌写出诗人与乡邻相见,谈话的主要内容是桑麻的长势,显示诗人与乡邻关系友好的淳朴之情。
C. 开辟的荒地越来越多,令人喜悦,同时又感到霜霰将至,生怕自己的辛劳毁于一旦,心怀恐惧,这是一种单纯的喜惧。
D. 诗人用质朴无华的语言,悠然自在的语调,叙述乡居生活日常片段,让读者在其中领略乡村的生活的特点。
2.这首诗的前四句写出了怎样的乡村生活?并表达诗人怎样的情感?