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下列句子中,加点词语的古今意义相同的一组是( ) ①盖失强援,不能独完 ②思厥先...

下列句子中,加点词语的古今意义相同的一组是(  )

①盖失强援,不能独完 ②思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘 ③至于颠覆,理固宜然 ④可谓智力孤危 ⑤然后得一夕安寝 ⑥较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍 ⑦然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌 ⑧下而从六国破亡之故事

A.①②⑦ B.③④⑤ C.①⑤⑦ D.④⑥⑧

 

C 【解析】 本题考查学生理解常见文言实词在文中的含义和用法的能力。解答此类题目,应先明确题干对于选择的要求,如本题“下列句子中,加点词语的古今意义相同的一组是”,这是针对文言实词中古今异义设题,考生可以把今天的意思代入句中,看是否合乎语境。 ②古义:泛指祖辈、父辈。今义:父亲的父亲。③古义:表示由于上文所说的情况,引出下文的结果。今义:动词,表示达到某种程度;介词,表示另提一事。④古义:智谋和力量。今义:人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力,包括记忆、观察、想象、思考、判断等。⑥古义:它的实际数目。今义:副词,表示所说的是实际情况(承上文,多含转折意)。⑧古义:先例。今义:真实的或虚构的用作讲述对象的事情,有连贯性,富吸引力,能感染人;文艺作品中用来体现主题的情节。 故选C。  
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下列各句中,加点的“而”字不表转折的一项是(  )

A.有如此之势,为秦人积威之所劫

B.战败亡,诚不得已

C.故不战强弱胜负已判矣

D.苟以天下之大,下从六国破亡之故事

 

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下列各句中加点字的意义与用法相同的一项是(  )

A.不赂者赂者丧         秦攻取之外

B.弥繁,侵之愈急      是故燕虽小国而后亡,斯用兵效也

C.获邑,大则得城      胜负之数,存亡之理

D.与嬴不助五国也       惜其用武不能终

 

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下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是(  )

A.弊在秦(luò) 思先祖父(jué)  抱救火(xīn)

B.霜露(bào)  如弃草(jiè)  胜负之(shù)

C.赵之君(yān)  牧以谗诛(jì)  与秦相较(tǎnɡ)

D.国者(wèi)  革灭尽(dài)  日月割(xuē)

 

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阅读下面的文字,按要求作文。

芊芊芦苇,触动了文人的心灵;巍巍“神舟”,触动了国人的心灵;眷眷亲情,触动了游子的心灵;殷殷师恩,触动了学子的心灵……同学们,相信五彩斑斓的大千世界里,一定也会有许多触动你心灵的人或事。

请以“_____________,触动了我的心灵”为题,写一篇不少于800字的记叙性作文。

 

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毛泽东的诗词理想性和艺术性都很高,能给人深刻的启示,有些诗词至今脍炙人口。请你为“毛泽东诗词朗诵会”的主持人写一段结束语,来结束这次朗诵会。

要求:必须引用毛泽东的诗词,语言连贯并富有激情。

 

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