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阅读下面的文字,完成下面小题。 刨 树 赵文辉 细雪变成了鹅毛大雪,一嘟噜一嘟噜...

阅读下面的文字,完成下面小题。

刨   树

赵文辉

细雪变成了鹅毛大雪,一嘟噜一嘟噜地往下掉。小北风刀子一样刮着,卷起一股股雪面堆到墙根处。男人把脖子缩进了袄领里,真冷呀!男人不由得“踏踏踏”地小跑起来。

到了家门口,却见两个汉子蹲在他家门口墙角避风,两辆破自行车歪在一边,每辆车上都绑了一张铁铲子。“刨树的?”男人问他们,他们点点头,身子缩得更小了一些。男人又问:“没找着活儿?”一个汉子答:“这鬼天气,喊了半天,除了一嘴雪,啥也没有。”男人瞧他俩冻得脸色乌青,清水鼻涕挂在鼻尖儿下,就有些不忍,对他俩说:“去家里暖和暖和?”两个汉子捂着快要冻僵的手,连说遇上好心人了。进屋的时候,男人瞅了一眼南墙根那棵榆树,这棵榆树才只有碗口粗,还不够一根檩条①。

媳妇正在剪纸,见男人领进两个汉子,一脸疑问。男人赶紧解释:“刨树的,来咱家暖和暖和。”媳妇点了点头,手里的剪刀仍然“嚓嚓”地响着。煤球炉早就被男人捅开了,这时蹿出半尺高的火苗。号叫的东北风和漫天飞舞的雪花,仿佛成了另一个世界的事情,寒冷也被挡在了另一个世界。

过了一个时辰,风一下子住了,只有零星小雪飘着,两个汉子站起身。“得去寻活儿了。”一个汉子说。另一个汉子接话:“这鬼天气,寻也是白寻。”这时男人又隔着窗子瞅了一眼那棵榆树,望一眼媳妇:“要不,把咱那棵榆树刨了?”

媳妇正在专心致志地剪一只花喜鹊,喜鹊眼总剪不好,急得她头上快冒汗了。听了男人的问话,她连头也没抬,只“啊”了一声。男人犹豫着,不知这一声“啊”是同意了还是没听清,就又问了一遍。这次媳妇回答清楚了:“刨吧。”却又说:“不是还不够一根檩条?”男人不吭声,好一阵才开了口:“刨吧,这雪天……”媳妇懂了,没再说啥。

两个汉子听说有活儿干,浑身是劲儿,也不觉得冷了。他俩对男人说:“刨树还是老规矩,不收钱,树皮归俺,不过晌午得管一顿饭,饭不讲究,孬好都中。”男人知道他们把树皮铲去是做过春节烧的香,点点头。一个汉子来到榆树下,往掌心喷了两口唾沫,双手抓着树干“嗖嗖嗖”就上去了,从腰后抽出斧头,开始卸树杈。

媳妇也开始做饭。

男人凑过来,问:“啥饭?”

“大米。”“啥菜?”“白菜,还有一疙瘩豆腐。”

男人迟疑了一下,又问:“不割点肉?”

媳妇瞪他一眼:“才吃过两天,割啥肉?”

男人不吭了,出去瞧了一会儿刨树的汉子,进屋凑上去,用肩头扛了一下媳妇的肩头:“割点肉吧?”媳妇忽然明白了,不由得笑了一下,说“想割你去割吧”。男人前脚跨出门槛,后脚留在屋里,转过身问:“割几斤?”媳妇说:“想割几斤割几斤,还用问我?”

这棵榆树对两个汉子来说是小菜一碟,很快就被放翻了。吃饭时,两个汉子见碗里稠稠的肉片,对视一下,实感意外。男人端着碗却不动筷,趁汉子不注意,把自已碗里的肉片拨到了汉子碗里,然后才蹲下来吃饭。见汉子快吃光了,他就一把拿过来,给人家扣上一碗米饭。吃完两碗,他又给人家实实地扣上第三碗,结果把两个汉子撑得直伸脖子,勉强没剩饭。

一个汉子说:“大哥大嫂真是好心人,还专门割了肉,当客待俺呢。”媳妇赶紧说:“都是你大哥的主意。”树刨好了,两个汉子推了车要走,男人发现一个汉子没戴手套,不由得嘟囔道:“这寒冬腊月的……”媳妇笑笑,跑进屋里拿出一双手套递给那个汉子:“把你大哥的手套戴上,要不手会冻烂的。”汉子接了,也不会说啥客气话,跨上车却瓮声瓮气丢下一句话:“过两天俺来给你家拗一对小椅子。”

过了几天,两个汉子果真来了。在院子里点上一堆火,拣从榆树上卸下来的几根大树杈放上熏,熏软了开始拗。他们还带了钉子和扒角,拗过了又钉了一阵,一对新崭崭的小椅子放在了男人和媳妇面前。小椅子模样很乖,像两个穿了新衣裳,准备过年的娃娃一样。

(有删改)

(注)①檩(lǐn)条:旧时用于屋顶的横木。

1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(    )

A.“寒冷也被挡在了另一个世界”一句一语双关,既生动地写出了屋内的温暖,也暗示了两个汉子此时内心的感受。

B.“这棵榆树才只有碗口粗,还不够一根檩条”一句埋下伏笔,是后文媳妇对刨树产生怀疑的原因,导致了她和丈夫的冲突。

C.小说中的对话描写十分巧妙,媳妇总能听懂男人的言外之意,这写出了媳妇的聪慧、对丈夫的理解,更写出了她的善良。

D.作者没有给小说中的人物命名,而是以最普通的称呼淡化了人物形象的特殊性,从而增强了人物形象和小说主题的普遍性。

2.小说主要情节是刨树,却以两个汉子回来拗椅子为结尾,请分析这样安排的好处。

3.有人评价这篇小说“以近乎琐屑的方式透视出普通百姓的温情”,请结合作品加以分析。

 

1.B 2.①情节角度:两个汉子回来拗椅子这一举动,实现了他们为回报男人和媳妇的善意而许下的承诺。以此为结尾,是刨树结下的情谊,是故事的延伸,使情节更完整。 ②人物角度:以此为结尾,彰显了你来我往的纯洁情谊,既表现了汉子的淳朴真诚,也衬托出男人和媳妇的善良仁厚。 ③主题角度:前文刨树的情节重在赞美男人和媳妇向陌生人施以善意,而结尾汉子回来拗椅子则是以善报善,给小说以美好温馨的结局,从而升华了文章的主题,从对善举的肯定提高到对人人皆可为善的赞美和期待。 3.小说中对人物言行举止的描写是细致而近乎琐屑的,真实地再现了普通百姓生活中,或是夫妻之间、或是陌生人之间的交往情景,表现了淳朴善良的人性与彼此之间的脉脉温情。 ①小说中有的对话描写是近乎琐屑的,如描写媳妇准备饭菜时男人来询问,饭、菜、割肉,两人一问一答,对话时眼神和肢体的交流作者都一一加以描写,看似琐碎,实则透露出男人的仁义憨厚,两人之间的温情和默契。(举男人询问媳妇刨树那段为例亦可) ②小说中有的动作描写是近乎琐屑的,如文章结尾处对汉子拗椅子的过程和动作进行了完整的描写,一系列娴熟的动作中,透露出了汉子淳朴憨厚的感恩情怀。(举男人给汉子盛饭那段为例亦可) 【解析】 1.本题属于综合考查题,考查的角度较多,有内容的理解,主旨的概括,表现手法的分析等。解答这类题目,首先要题干的选择要求,如本题“下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项”,要求选出“不正确的一项”,立足考查“内容和艺术特色”,然后浏览每个选项,再逐一进行分析。本题中,B项,“导致了她和丈夫的冲突”错误,从文中来看后,小说中媳妇答应了刨树,虽追问了一句“不是还不够一根檩条”,却很快又懂得了丈夫的用意,并未与丈夫起冲突。故选B项。 2.本题考查学生分析文章结构,探讨作者的创作背景和创作意图的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题“小说主要情节是刨树,却以两个汉子回来拗椅子为结尾,请分析这样安排的好处”,考生要先明确结尾两个汉子回来拗椅子表明什么,然后分析这一结尾在人物形象塑造、情节安排、主题彰显等方面的作用,同时还要分析拗椅子这一结尾和主要情节刨树之间的关联。从文中来看,这两个汉子回来拗椅子,表现出这两个汉子的淳朴真诚,如果说上文刨树的情节展现男子和媳妇的善良仁厚的话,那么最后这两个汉子的行为是对上文男子和媳妇善良的回报,既表现出汉子的淳朴,同时汉子的淳朴也对男子以及媳妇起到了衬托的作用;上文刨完树离开的时候,接过手套的汉子说“过两天俺来给你家拗一对小椅子”,最后两个汉子回来拗椅子也就实现了前面许下的诺言,这就让小说的情节更为完整,可以说是刨树的延伸;从主旨上来看,刨树的情节展现男子和媳妇的善意,而结尾两个汉子来拗椅子是对善意的回报,这就升华了主题。考生围绕这些方面答题即可。 3.本题考查学生体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术,对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题“有人评价这篇小说‘以近乎琐屑的方式透视出普通百姓的温情’,请结合作品加以分析”,考生要先分析“以近乎琐屑的方式透视出普通百姓的温情”这一评价语,其中的关键点是“近乎琐屑的方式”和“普通百姓的温情”,这就要求考生要到文中找到“近乎琐屑”的表现,然后再分析其中蕴含的温情是什么。从文中来看,刨树之前男子和媳妇之间的对话和准备饭菜时二人的对话可以说都是近乎琐屑的,如“只“‘啊’了一声”“刨吧”“不是还不够一根檩条?” “刨吧,这雪天……”“啥饭?”“大米。”“啥菜?”“白菜,还有一疙瘩豆腐。”“不割点肉?” “才吃过两天,割啥肉?”“割点肉吧?”“割几斤?” “想割几斤割几斤,还用问我?”,刨还是不刨,做啥饭,做啥菜,买多少肉,男子和老婆之间的对话看似很琐碎,但在琐碎的问答中我们看到男子的憨厚和仁善,也可以看出夫妻之间的脉脉温情。再看文中对于人物动作行为的描写,如刨树时两个汉子的表现,“一个汉子来到榆树下,往掌心喷了两口唾沫,双手抓着树干“嗖嗖嗖”就上去了,从腰后抽出斧头,开始卸树杈”,如文章最后描写两个汉子拗椅子时的动作,“在院子里点上一堆火,拣从榆树上卸下来的几根大树杈放上熏,熏软了开始拗。他们还带了钉子和扒角,拗过了又钉了一阵”,如中间男子给两个汉子盛饭时的描写,“男人端着碗却不动筷,趁汉子不注意,把自己碗里的肉片拨到了汉子碗里,然后才蹲下来吃饭。见汉子快吃光了,他就一把拿过来,给人家扣上一碗米饭。吃完两碗,他又给人家实实地扣上第三碗,结果把两个汉子撑得直伸脖子,勉强没剩饭”,这些动作描写近乎琐屑,男子给汉子盛饭的过程中表现出男子的仁厚善良,而两个汉子拗椅子则表现出汉子的淳朴憨厚以及对男子夫妻二人的感恩。考生结合这些内容分析作答即可。
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考点分析:
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阅读下面的文字,完成小题。

中华文化历来提倡“和实生物,同则不继”,意思是不同因素和谐融合才能产生、发展万物。如和六律才有悦耳动听的音乐,和五味才有香甜可口的佳肴;如果都是同一个音符便不成曲调,都是同一个味道饭菜就不好吃。把一样的东西简单加在一起,不是真正的发展,更不是创新。

西周末年的太史伯阳父首先提出了“和实生物,同则不继”这一重要思想。他的这一思想后来为西方学者所认同。意大利理论家恩贝托·埃科1993年访问中国,他在演讲时说:“了解别人并非意味着去证明他们和我们相似,而是要去理解并尊重他们与我们的不同。”他强调他的北京之行,不是像马可·波罗那样,要在中国寻找西方的“独角兽”,而是要来了解中国的龙。这与中国传统文化所强调的“和实生物,同则不继”正好相通。

文化互通共存已成为21世纪的主旋律。这首先是因为殖民体系的瓦解和经济全球化,造就了全新的国际社会环境,原殖民地国家取得独立地位后,面临着确认自己独立身份的任务,而本民族的独特文化正是确认身份的重要因素,经济全球化又大大促进了各种“统一中心论”的解体,世界各个角落都是联成整体的地球的一部分,而每一部分都有自己存在的理由。

其次,20世纪以来,人类正经历着认识论和方法论的重大转型,即从逻辑学范式过渡到现象学范式。逻辑学范式关注的是将具体内容抽空后概括成的简约的共同形式,某种形而上的绝对原则,现象学范式研究的对象则不是抽象形式,而首先是具体的本体,是一个不断因主体激情、欲望、意志的变动而变动的开放空间,过去,认知的开始是公式、定义、区分和推论,然后将相对确定的客体定义、划分、归类到我们认识论的框架之中。现象学范式的思维方式强调主体和他者在认知过程中都有所改变并带来新的进展。这种研究方法应用到文化上,就是强调从他者视角观察,而他者首先是不同于自我的、以差别为基础的对象。

当然,文化上的差别共存并不是静态的、被动的、互不相干的。能使物“丰长”的“和”,首先是一种能产生新的理解和认识从而带来新发展的“生成性对语”。这种对话不是各说各话,也不是统一思想,它要求对话者各有其文化主体性。所谓文化主体性,就是文化自觉,即生活在一定文化中的人对文化要有自知之明。文化对话的目的不是融为一体,而是进一步发挥各自特长,协调各种不同,达到新的和谐统一。

以“和实生物,同则不继”为重要核心价值的中华文化面对世界的根本态度,应是对自己文化的自觉热爱,对他人文化的尊重了解。唯有各种文化都这样做,才能产生互动和共鸣。在经济和科技全球化大潮中,我们有能力汲取其他文明的长处并弘扬自我,也有能力对世界文明作出原创性贡献。

(摘编自乐黛云《文明因交流互鉴而多彩》)

1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是 (    )

A. “和实生物,同则不继”为中华文化的核心价值观之一,在中西文化发展历程中具有首创意义。

B. “和六律”与“和五味”,都体现了不同因素的和谐融合,达到这种融合才能实现发展和创新。

C. 马可·波罗到中国寻找西方的“独角兽”,意味着他想要证明中华文化受到西方文化的影响。

D. 现象学范式强调从他者视角观察文化,它和逻辑学范式在研究对象、思维方式上有所不同。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(    )

A. 文章开篇用举例和正反对比的方式,论述了“和实生物,同则不继”这一思想的内涵。

B. 文章引用埃科演讲中的话语,旨在说明“和实生物,同则不继”的思想后来为西方学者所认同。

C. 文章从社会发展和思想方法两个角度,剖析了文化互通共存成为当今世界主旋律的原因。

D. 文章阐述了“生成性对话”的作用和特点,这是进一步论述“文化主体性”内涵的前提。

3.根据原文内容,下列说法正确的一项是 (    )

A. 如果没有经济全球化,“统一中心论”就不会解体,不同文化的独立性就无法建立起来。

B. 在文化交往中,倡导以他者视角对异质文化进行观察,体现出对文化差异性的尊重,但也可能削弱自身文化。

C. 在现象学的视野下,每种文化都是具体的、变动的、开放的,不能用抽象方式予以表述。

D. 只有具备了文化自觉,并尊重了解其他文化,才有可能真正实现不同文化的互通共存。

 

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阅读下面的材料,根据要求写作。

近日,有位陈先生带着自己的未婚妻拿着“汉服照”到民政局做婚姻登记,却被工作人员告知不能使用。在工作人员看来,这属于典型的奇装异服,是不符合常理规定的,但陈先生却坚持认为,这是传统的民族服饰,穿上这样的服装作为结婚证,绝非恶搞,反而更能彰显保存和纪念的实际意义。

网友们对此看法不一,很多网友支持民政局的决定,认为结婚证还是按照规定穿着规范拍照比较好。但也有部分网友觉得这样的说法不能认同,觉得这都是讲究自由民主的现代社会了,结婚登记照片只要完整露出脸部,能清晰识别就好了,如果喜欢,穿着汉服也挺好。也有网友认为,汉服照到底能不能上结婚证?还得看你对汉服,有没有误解!对比韩、日等一些国家,他们在重要仪式上都会穿上韩服、和服这样的传统服装,出席正式场合。虽然由于历史和现实的原因,汉服已经被如今的便装所取代,但是现代生活不应把汉服抛开。

假如你是一个汉服爱好者,请你给民政局写一封信;假如你是民政局的工作人员,请你给穿汉服拍结婚照的情侣写一封倡议书;假如你是网友,请根据你的理解写一篇评论,请结合材料内容,阐述你的观点与思考。

要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

 

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请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过60个字。

12月16日15时22分,指挥员下达口令后,乳白色的长征火箭托举着北斗双星飞向太空。经过3个多小时飞行后,卫星进入预定轨道。西昌卫星发射中心随后宣布发射圆满成功。

至此,北斗三号全球系统24颗中圆地球轨道卫星全部成功发射。中国北斗卫星导航系统总设计师杨长风说:“这标志着北斗三号全球系统核心星座部署完成,北斗全球服务能力全面实现,将为全球用户提供性能优异的导航服务。”

北斗系统是我国自主建设、独立运行的全球卫星导航系统,2009年正式启动北斗三号全球系统建设。据了解,北斗三号由3颗地球静止轨道卫星、3颗倾斜地球同步轨道卫星和24颗中圆地球轨道卫星组成。

 

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下面是刘菲给家人写的留言条的部分内容,其中有多处不合语体要求,请至少找出四处并作修改。

母亲,您好。我有事不能当面通知您,就写这一便条让您知晓。我与同窗去书店买书,中午不回家就餐,您不要等我了。

 

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阅读下面的文字,完成下面小题。

位于我国大西北腹地的宁夏回族自治区,被沙漠包围,生态系统脆弱,长期处于荒漢化的威胁中。多年来,宁夏几代治沙人前赴后继,用辛勤和智慧,锁住了漫天黄沙,构筑了一道道绿色屏障,创造了一个个绿色奇迹。

黄沙滚滚不见路,跟着驼铃找宁夏。这是60多年前宁夏的真实写照。严重的沙害不仅严重威胁着当地经济社会的发展,还长期制约着①。曾几何时,只要刮一场大风,②,村民晚上回家可以沿着沙坡走上自家房顶。随着荒漠化的日益严重和沙漠的不断进逼,很多村庄甚至被迫数次搬迁。严重的沙害不仅长期威胁着当地群众的生活和生产安全,还严重制约着当地经济社会的发展。在灵武市的黄河东岸,百余亩“天使林”“师生林”等公益林在阳光下傲然挺立,与一片片、一坡坡幼林一起默默抵御着风沙的侵蚀。在这片万亩荒滩上植树造林的带头人是“全国治沙英雄”王有德,40年来他带领宁夏白芨滩防风圃沙林场干部职工一起战沙魔,营造了63万亩绿色屏障,阻挡住毛乌素沙漠向西侵蚀,创造了世界闻名的“白芨滩治沙路径”。从被迫抗争到主动出击,从“要我治沙”到“我要治沙”,从“老典型”到“新面孔”……在与沙漠经年累月的搏战中,不断涌现出的治沙人,建起了一片片绿色“长城”,改变了宁夏山川大地的面貌。

1.文中使用了哪些修辞手法()

A.比拟、比喻、排比 B.比拟、比喻、借代

C.对偶、借代、夸张 D.对偶、借代、拟人

2.文中画波浪线的句子可改写成:“多年来,宁夏几代治沙人经过努力,控制了沙漠蔓延,建成了奇迹般的防护林。”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?

3.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过20个字。

 

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