阅读下面的材料，根据要求作文。
被誉为“最美乡镇干部”的某乡党委书记，在一个其他人不肯去、去了也待不到两年的地方，一干就是八年，以坚定的信念和顽强的意志，率领村民发奋图强，将穷乡僻壤建设成了美丽乡村。面对洒满心血与汗水的山山水水，他深有感触地说：“心在哪里，风景就在哪里。”
请根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
阅读下面一则寓言，按要求续写。要求：①点明主题；②语意连贯；③不少于50字。
磨盘围绕着磨心不停地转动着，一圈，又一圈……
终于有一天，磨盘忍耐不住了，冲着磨心大发脾气：“我受够了！我这么大个儿，凭什么要以你为中心，一天到晚围着你团团转？别在这里碍事，没有你，我会做得更好！”
磨心无法再呆下去了，只好走开。
磨盘心想，现在终于可以随心所欲了。它铆足了劲地转，但转不了几圈，就一骨碌滚到地上去了。
这时候，磨心平静地对磨盘说：“________________________。”
下面是某一则启事初稿的片段，其中有五处不合书面语体的要求，请找出来并作修改。
我校学生宿舍下水道时常堵住。后勤处认真调查了原因，发现管子陈旧，需要换掉。学校打算7月15日开始施工。施工期间正遇上暑假，为安全起见，请全体同学暑假期间不要在校住宿。望大家配合。
有研究调查机构实施了中日韩美“高中生学习、生活意识比较”课题研究。结果表明，四国高中生学习、生活意识各不相同。根据表格，回答问题。
| 学习意识 | 生活意识 | 幸福 指数 | ||
认为学习 最重要 | 关心学习 成绩 | 有金钱和 打工意识 | 认为“能过上普通 的生活就满足了” | ||
美国 | 50.5% | 87.8% | 63.3% | 63.3% | 83.8% |
韩国 | 50.9% | 88.2% | 70.7% | 52.2% | 73.3% |
日本 | 46.2% | 74.1% | 52.2% | 70.7% | 77.4% |
中国 | 80.6% | 93.4% | 45.8% | 45.8% | 82.7% |
(1)综合图表内容，以“中国高中生”为陈述对象，得出一条结论。(不要出现数字)
(2)请从发展人的综合素质的角度给中国高中生提出一条建议。
阅读下面的文字，完成下面小题。
一桥飞三地，天堑变通途。2018年10月24日，港珠澳大桥正式通车，使港珠澳三地构成“1小时生活圈”，大大促进了三地交流。这令海内外对过去连一根火柴都需要进口的中国 。这条全长55公里的大型跨海通道，是全球最长的沉管隧道及世界跨海距离最长的桥隧组合公路，它比美国旧金山的金门大桥长20倍，其钢材足以建造60座埃菲尔铁塔。称之为“世界第一”可谓 。建造该桥时，为尽量减少对桥下水流和中华白海豚栖息地的影响，大桥采用单柱墩支撑、桩埋海床中、减少数量等措施，有效减少了污染和对航运的阻碍，实现了白海豚“零伤亡”的目标。这大大改变了过去 的为单纯追求经济而忽略环境的做法，很好落实了“绿水青山就是金山银山”的国家要求。大桥的 之处还不止于此。为了改善驾驶员穿越大桥时的疲倦无聊感，设计师还为桥面主甲板加装了曲线，看起来就像一条蜿蜒的蛇。大桥将改善珠江三角洲地区的经济不平衡，可能使该地区成为“中国最具吸引力的旅游中心”。港珠澳大桥的开通标志着跨境融合的又一个里程碑，在“一国两制”的原则下树立了良好的合作范例。“（ ）你看到了它，就会知道自己与祖国联系在了一起。”这是每一位港澳同胞真挚的心声。
1.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是
A. 刮目相看 名不虚传 本末倒置 自出机杼
B. 另眼相看 名副其实 舍本逐末 独具匠心
C. 另眼相看 名不虚传 本末倒置 自出机杼
D. 刮目相看 名副其实 舍本逐末 独具匠心
2.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是
A. 为了减少驾驶员穿越大桥时的疲倦无聊感，设计师还为桥面主甲板加装了曲线，使其看起来就像一条蜿蜒的蛇。
B. 为了缓解驾驶员穿越大桥时的疲倦无聊感，设计师还为桥面主甲板加装了曲线，看起来就像一条蜿蜒的蛇。
C. 为了减少驾驶员穿越大桥时的疲倦无聊感，设计师还为桥面主甲板加上了曲线，使其看起来就像一条蜿蜒的蛇。
D. 为了缓解驾驶员穿越大桥时的疲倦无聊感，设计师还为桥面主甲板加上了曲线，看起来就像一条蜿蜒的蛇。
3.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是
A. 这座大桥像脐带一样将香港与内地联系起来。
B. 这座大桥将香港与内地联系起来，就像脐带一样。
C. 这座大桥像一道充满希望的虹将香港与内地联系起来。
D. 这座大桥将内地与香港联系起来，就像脐带一样。
阅读下面的小说，完成下面小题。
杨志卖刀
施耐庵
杨志闷闷不已，回到客店中，思量：“王伦劝俺，也见得是。只为洒家清白姓字，不肯将父母遗体来点污了。指望把一身本事，边庭上一枪一刀，博个封妻荫子，也与祖宗争口气，不想又吃这一闪！高太尉，你忒毒害，恁地刻薄！”心中烦恼了一回，在客店里又住几日，盘缠都使尽了。杨志寻思道：“却是怎地好！只有祖上留下这口宝刀，从来跟着洒家，如今事急无措，只得拿去街上货卖得千百贯钱钞，好做盘缠，投往他处安身。”当日将了宝刀，插了草标儿，上市去卖。走到马行街内，立了两个时辰，并无一个人问。将立到晌午时分，转来到天汉州桥热闹处去卖。杨志立未久，只见两边的人都跑入河下巷内去躲。杨志看时，只见都乱撺，口里说道：“快躲了，大虫来也。”杨志道：“好作怪！这等一片锦城池，却那得大虫来？”当下立住脚看时，只见远远地黑凛凛一大汉，吃得半醉，一步一搷页撞将来。杨志看那人时，形貌生得粗丑。
原来这人是京师有名的破落户泼皮，叫做没毛大虫牛二，专在街上撒泼，行凶，撞闹，连为几头官司，开封府也治他不下，以此满城人见那厮来都躲了。却说牛二抢到杨志面前，就手里把那口宝刀扯将出来，问道：“汉子，你这刀要卖几钱？”杨志道：“祖上留下宝刀，要卖三千贯。”牛二喝道：“甚么鸟刀，要卖许多钱！我三十文买一把，也切得肉，切得豆腐。你的鸟刀有甚好处，叫做宝刀？”杨志道：“洒家的须不是店上卖的白铁刀，这是宝刀。”牛二道：“怎地唤做宝刀？”杨志道：“第一件，砍铜剁铁，刀口不卷；第二件，吹毛得过；第三件，杀人刀上没血。”牛二道：“你敢剁铜钱么？”杨志道：“你便将来，剁与你看。”牛二便去州桥下香椒铺里，讨了二十文当三钱，一垛儿将来，放在州桥阑干上，叫杨志道：“汉子，你若剁得开时，我还你三千贯！”那时看的人虽然不敢近前，向远远地围住了望。杨志道：“这个直得甚么。”把衣袖卷起，拿刀在手，看的较准，只一刀，把铜钱剁做两半。众人都喝采。牛二道：“喝甚么鸟采！你且说第二件是甚么？”杨志道：“吹毛过得。若把几根头发望刀口上只一吹，齐齐都断。”牛二道：“我不信！”自把头上拔下一把头发，递与杨志：“你且吹我看。”杨志左手接过头发，照着刀口上尽气力一吹，那头发都做两段，纷纷飘下地来。众人喝采，看的人越多了。牛二又问：“第三件是甚么？”杨志道：“杀人刀上没血。”牛二道：“怎地杀人刀上没血？”杨志道：“把人一刀砍了，并无血痕，只是个快。”牛二道：“我不信！你把刀来剁一个人我看。”杨志道：“禁城之中，如何敢杀人？你不信时，取一只狗来，杀与你看。”牛二道：“你说杀人，不曾说杀狗！”杨志道：“你不买便罢，只管缠人做甚么！”牛二道：“你将来我看！”杨志道：“你只顾没了当，洒家又不是你撩拨的！”牛二道：“你敢杀我？”杨志道：“和你往日无冤，昔日无仇，一物不成，两物见在，没来由杀你做甚么？”牛二紧揪住杨志说道：“我偏要买你这口刀！”杨志道：“你要买，将钱来。”牛二道：“我没钱！”杨志道：“你没钱，揪住洒家怎地？”牛二道：“我要你这口刀！”杨志道：“俺不与你！”牛二道：“你好男子，剁我一刀！”杨志大怒，把牛二推了一跤。牛二爬将起来，钻入杨志怀里。杨志叫道：“街坊邻舍都是证见！杨志无盘缠，自卖这口刀。这个泼皮强夺洒家的刀，又把俺打！”街坊人都怕这牛二，谁敢向前来劝。牛二喝道：“你说我打你，便打杀直甚么！”口里说，一面挥起右手，一拳打来。杨志霍地躲过，拿着刀抢入来，一时性起，望牛二嗓根上搠个着，扑地倒了。杨志赶入去，把牛二胸脯上又连搠了两刀，血流满地，死在地上。
(节选自《水浒传》第十二回，人民文学出版社1990年版)
1.第一段中作者是怎样写牛二出场的？用了什么表现手法？
2.请结合原文简要概括杨志和牛二的性格特点。
3.选文在肖像描写、语言描写、动作描写等方面极为精彩传神，请结合文本举例赏析。
