请说明下列句式特点并翻译。
①肇锡余以嘉名:
②恐年岁之不吾与:
请找出下列句子中的词类活用并解释。
① 名余曰正则兮: ② 字余田灵均 :
③ 纷吾既有此内美兮: ④ 不抚壮而弃秽兮:
⑤朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽:
辨析下列加横线的词的含义。
以① 肇锡余以嘉名: ② 又重之以修能:
③ 纫秋兰以为佩: ④ 乘骐骥以驰骋兮:
之① 帝高阳之苗裔兮 ② 又重之以修能
③ 恐年岁之不吾与 ④ 夕揽洲之宿莽
⑤ 恐美人之迟暮
解释下列加横线的词的含义。
① 肇锡余以嘉名: ② 又重之以修能:
③ 日月忽其不淹兮: ④ 来吾道夫先路:
给加横线的字注音并解释该词语。
⑴ 苗裔 ⑵ 孟陬
⑶ 揆 ⑷ 肇
⑸ 重 ⑹ 扈
⑺ 辟芷 ⑻ 汩
⑼ 搴 ⑽ 阰
⑾ 骐骥
阅读下面的材料,根据要求写作。
从2020年3月5日晚开始,一张照片在朋友圈刷屏:夕阳西下,阳光撒向大地,一名医生和一位躺在病床上的患者一同望向夕阳。照片来自武汉大学人民医院东院。3月5日傍晚,援鄂的上海中山医院医生刘凯,陪卧床老人做CT途中,询问老人:“要不要看一眼夕阳?”于是有了这令人动容的一幕。一个是年近九旬的重病患者,一个是从业未久的年轻医生,在这场严峻的考验面前,可能都曾有过惶恐、灰心、失落。报道里说,这位患者刚入院时病情危重、心情低落,甚至拒接家人电话。而在这个下午的那一刻,两个生命在夕阳之下的背影给我们带来一种莫名的感动。
人之为人,像一棵芦苇,脆弱也坚韧。病毒能袭击我们的身体,却难以击垮我们的精神。一抹夕阳、一个眼神,都能让我们疲惫不堪的灵魂瞬间被“治愈”。我们总在很多时候有所失去也可以有所得到。
在这样一个举国同抗新冠疫情的特殊时期,作为一名“停课不停学、奋力冲向高考”的青年,你对以上内容有什么触动、启发和思索?请分享给你的好友,给他写一封信表达你的思想感悟。
要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。