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阅读下面的文字,完成下面小题。 中国山水画的意境美 颜景龙 ①中国山水画可谓是中...

阅读下面的文字,完成下面小题。

中国山水画的意境美

颜景龙

①中国山水画可谓是中国人情思中最为厚重的沉淀。历代山水画家在画面中充分表现笔墨气韵的同时,更注重意境美。意境是艺术的灵魂。我们欣赏画时,时常为其内含的艺术魅力所吸引,为画外之意、弦外之情所陶治、所感染,这就是意境美的作用。

②中国山水画的空灵之美,是山水画艺术的主要审美趣味形式。空灵之“空”为静,为虚,为无;空灵之“灵”为灵气,为实,为有。“空”和“灵”是对立统一的,宋代马远的《寒江独钓图》中,茫茫寒江,一叶孤舟,渔翁独坐,钓丝飘浮,微波之外,皆是空白,营造出一种空灵、深远、简淡的意境。空灵之美一方面使画家在意境构成上获得了充分的主动权,打破了特定时空中客观物象的局限,另一方面也给欣赏者提供了广阔的艺术想象的天地,使作品中的有限的空间和形象蕴含着无限的大千世界和丰富的思想内容。

③中国山水画的外象之美,不仅表现在画作本身,也包括画作以外的无限性,即“画外有画”。正如美学大师宗白华所说:“中国绘画所表现的精神是深沉静默地与这无限的自然、无限的太空浑然融化,体合为一。”山水画是一种哲理的最高境界,它不追求繁芜的世界,而是自然与人文的完美统一,是一种摆脱世俗的精神追求,从元朝的倪瓒,明清时期的石涛、董其昌等的山水画中,我们所看到的不只是绘画的语言符号,更重要的是画家内在的精神追求。

④中国山水画的诗意之美,是中国绘画历来所提倡的。不论《春山烟画》还是《春浦帆归》,只看画题,就会觉得诗意盎然。诗意之美丰富了中国山水画的美学意境。真正山水画中的诗境,体现在画的构思、章法、形象、色彩的诗化,诗情与画意交融。宋代郭熙在《林泉高致》中说:“诗是无形画,画是有形诗”,诗画的致,是中国山水画家追求的最高理想,也是中国山水画的最高境界。唐人王维以诗人的学养彰显画家的气质,在文学和绘画领域揭示了诗与画的关系,从而提出了山水画意境表现中的一个准则——-——画中有诗。比如他的作品《江山雪霁图卷》,画面上虽然没有像许多画家那样题上或多或少的诗词字句,却富有诗的意境。

⑤中国山水画中所具有的那种空灵美、外象美、诗意美的意境既是画家创造的终点,又是观者再创造的起点。当代中国山水画创作者,只有放开眼界,敞开胸怀,徜徉于大自然之中领受山川、风云、水石、林木际会之妙,铸就独特的艺术灵魂,方能构筑胸中意象,孕育笔墨语言,创作出有意境的作品,真正做到“代山川而言”。

1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.中国山水画的意境美历来为画家所重视,同时也是欣赏者被吸引的因素之一。

B.中国山水画具有空灵之美,《寒江独钓图》《江山雪霁图卷》对其进行了充分论证。

C.在中国的山水画中我们能通过对画作的欣赏体会到画家内在的精神追求。

D.中国山水画家通过画的构思、章法、形象、色彩来体现山水画的诗意美。

2.下列对原文论证的相关分析,正确的一项是()

A.举例论证、引用论证和对比论证等论证方法综合运用,阐述了中国山水画的意境美。

B.石涛、董其昌的山水画,论证了山水画的诗意之美,达到了山水画哲理的最高境界。

C.文章以王维画作为依据,论证了山水画诗意美并不取决于画作上所题的诗词字句。

D.结构上采用总分式,由空灵美写到诗意美,为创作出意境美的画作提供了新思路。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()

A.中国山水画重在表现“画外有画”,注重追求画作的象外之意,需要淡化画作本身。

B.山水画的外象之美、空灵之美、诗意之美共同构成了中国山水画的意境之美。

C.画家在中国山水画中创造了空灵美、外象美、诗意美的意境,欣赏者又据此进行二度创造。

D.要想创作出有意境的作品,画家必须要纵展眼界、放开胸怀,融入自然,体悟自然。

 

1.B 2.C 3.A 【解析】 1.本题考查对文章内容的理解和分析的能力。此类试题解答时,命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容,此题主要从概念的内涵的方面考核,概括文章的内容较难,答题时首先阅读题干,在文中找到题干对应的区位,然后仔细分析。 B项,“中国山水画具有空灵之美,《寒江独钓图》《江山雪霁图卷》对其进行了充分论证”张冠李戴。《江山雪霁图卷》论证的是“中国山水画的诗意之美,是中国绘画历来所提倡的”。 故选B。 2.本题主要考查考生分析文章的论点、论据和论证方法的能力。此类试题解答时,第一步,逐项审查每一个选项有几个分句,分句与分句之间是什么关系,一般的有因果、条件、假设、目的等关系。第二步,比对每一分句的意义在原文是否有依据,分句与分句之间的逻辑关系在原文中是否有依据。 A项,无中生有,“对比论证”的论证方法,文中未涉及。 B项,张冠李戴,“石涛、董其昌等的山水画”论证的是“外象之美”。 D项,“结构上采用总分式”不正确,文章是总分总的结构方式。 故选C。 3.本题考查概括分析作者在文中的观点态度的能力。解答时,分析概括作者的观点态度,题型多种多样,有直接要求用自己的语言做分析概括的;有列出文中的一些语句要求做是非判断的;也有另列材料要求依据作者的观点作判断的;还有另列材料要求依据作者在文中的观点推断的。分析概括作者在文中的观点态度,一要注意着眼于全文,从整体上把握。作者直接表述的观点,可从字面上看出来;分散在文中各个部分的观点,就需要综合与概括;二要注意把握关键句子、显性内容,如各段的起始句、结束句,文章的标题、论点或分论点、结论性句子等。三是综合分析,比较鉴别。 A项,“淡化画作本身”不正确,原文说的是“不仅表现在画作本身,也包括画作以外的无限性,即“画外有画”,并非淡化。 故选A。
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阅读下面的材料,根据要求写作。

育才中学将对高一学生开展生涯规划的指导培训,生涯规划老师提供了以下名人名言——

柏拉图:我是谁?我从哪里来?我要到哪里去?

庄子:至人无已,神人无功,圣人无名。

李嘉诚:建立自我,追求无我。

习近平:我将无我,不负人民。

以上材料触发了你怎样的联想与思考?请你写一篇文章,并以新时代高三学子的身份在这次培训指导会上作主题发言。

要求:围绕材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。

 

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下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。

高中阶段,我们在选科时必须慎重。选科合理,就能取得优异的成绩。在选科时,我们应跟随内心,选择自己喜欢的学科,才能发挥自己的天赋,必能取得事业的成功。选科应避免盲目跟风,适合他人的未必适合自己,所以我们一定要避开那些热门的学科。

①选科合理,不一定能取得优异的成绩

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阅读下面的一则消息,为其拟写一个简明的标题。

《人民日报》北京2月18日电 商务部、中国农业银行、中国移动通信集团公司今日在京举行“万村千乡市场工程”信息化建设合作协议签约仪式,政银企三方携手打造现代化农村流通网络。

根据合作协议,商务部、中国农业银行、中国移动通信集团公司将以“万村千乡市场工程”建设的流通网络为载体,整合三方优势资源,通过实施“万村千乡市场工程”信息化改造,促进农村商流、信息流、资金流融合。

据悉,三方合作后将对“万村千乡市场工程”承办企业和农家店进行信息化改造,配备硬件终端设备,安装管理软件,开发“万村千乡市场工程”信息系统平台,实现农村商品流通信息的互联互通,提高农村流通效率,提高农村流通业的现代化水平。

 

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阅读下面的文字,完成下面小题。

家是国的基础,国是家的延伸。从历史到现实,中华民族历来崇尚家国大义,“小家”同“大国”______、紧密相连。在中国人的精神谱系里,国家与家庭、社会与个人,都是密不可分的整体。家国,可说是华夏儿女的精神原乡。今年,我们将迎来新中国成立70周年。

(      )从硝烟弥漫、______的革命战争年代,到一穷二白、______的建设岁月,再到波澜壮阔、惊涛拍岸的改革时代,无数先锋模范在国家前行的大势中寻找人生价值、标注成长坐标。而家庭是人生的第一个课堂,也是家国情怀的根基所在。在步履匆匆的返乡途中,在“爸妈装的行李箱”中,在难改的口味与乡音中……人们感受家的温暖,体悟家的意义,真诚感叹“有家真好”。但不要忘记,国家好、民族好,家庭才能好。无论是“修身齐家治国平天下”,还有“老吾老以及人之老”,中华传统文化所倡导的都有着由私而公的家国情怀。每个人孝亲敬长、安居乐业,每个家庭都为中华民族大家庭作出贡献,才能________聚沙成塔,汇聚成同心筑梦的强大力量。

1.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是

A.回望中华人民共和国不平凡的发展历程,站在这样的历史节点,每个人都会感受到爱国的情愫在升腾。

B.站在这样的历史节点,每个人都会感受到爱国的情愫在升腾,回望中华人民共和国不平凡的发展历程。

C.站在这样的历史节点,回望中华人民共和国不平凡的发展历程,每个人都会感受到爱国的情愫在升腾。

D.每个人都会感受到爱国的情愫在升腾,站在这样的历史节点,回望中华人民共和国不平凡的发展历程。

2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

A.无论是“修身齐家治国平天下”,还有“老吾老以及人之老”,由私而公的家国情怀,一直是中华传统文化所倡导的价值理念。

B.无论是“修身齐家治国平天下”,还是“老吾老以及人之老”,由私而公的家国情怀,一直是中华传统文化所倡导的价值理念。

C.无论是“修身齐家治国平天下”,还有“老吾老以及人之老”,中华传统文化所倡导的价值理念都有着由私而公的家国情怀。

D.无论是“修身齐家治国平天下”,还是“老吾老以及人之老”,中华传统文化所倡导的都有着由私而公的家国情怀。

3.依次填人文中横线上的成语,全部恰当的一项是

A.同声相应    艰苦卓绝    筚路蓝缕    集腋成裘

B.同日而论    艰苦卓绝    栉风沐雨    集腋成裘

C.同声相应    艰难竭蹶    筚路蓝缕    众擎易举

D.同日而论    艰难竭蹶    栉风沐雨    众擎易举

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)韩愈《师说》中“__________________________”两句强调从师是为了学道,和他人的年龄大小无关。

(2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》一词用“__________________________”两句表达了词人对坎坷身世的无限感慨,借酒抒情,思接古今,是全词余音袅袅的尾声。

(3)刘裕曾在京口起兵北伐,是一个跟京口有关的历史上的风流人物,辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是“__________________________”。

 

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