阅读下面的文字，完成各题。
人们在学习中能否掌握正确的阅读方法以获得理想的效果，是一个非常重要的问题。在人生的不同阶段，学习目标不同，釆取的阅读模式也不同。大体而言，阅读模式有知识型阅读与研究型阅读两种。研究型阅读主要有以下三种方式：
一是疑问式阅读。在知识型阅读阶段，读者往往将自己所阅读的著作视为权威的看法与正确的结论，很少对它们提出疑问，对经典的作品与权威人士的著作就更是如此。但是在研究型阅读中就大不相同，怀疑是读者面对所有著作应该持有的态度。疑问式的阅读对于研究能力的培养是至关重要的，因为所有的学术研究不外乎发现问题与解决问题，而发现问题又是解决问题的前提，而具有质疑的眼光又是发现问题的前提，可以说提出疑问是所有人在学术上取得进展的基础。提出的疑问如果一时解决不了，最好的做法就是先将它存起来，等遇到坚实的证据时再解决。脑子中有一批问题储存着，这本身就是一笔巨大的学术财富。
二是对比式阅读。在知识型阅读阶段，由于要追求知识的准确性与可靠性，读者就必须精心挑选阅读的对象，并将其作为权威的说法加以记忆，从而构成自己稳定的知识谱系。但是这种阅读习惯也容易形成盲从的缺陷。其实我们认识事物，经常都是在对比中进行的，研究型阅读也是如此。例如对比东晋的郭象、支遁和宋代的林希逸对《庄子·逍遥游》中“逍遥”的解释，我们就会发现支遁的解释比较接近庄子的本意，而郭象与林希逸的解释则深受魏晋玄学与宋代理学的影响。一般说来，在阅读这类经典性古籍时，研究者很少只读一种本子，而是选择几种重要的权威注本，同时进行细读以便进行对比，从而发现问题，提出疑问。
三是联想式阅读。在知识型阅读阶段，由于记忆知识的需要，读者常常将知识归纳成要点，然后努力将其纳入自己的头脑中。至于它们之间究竟有何联系与同异，一般是不在自己的考虑范围之内的，研究型阅读则不然。一个从事古代文学研究的学者读书时不仅会常常想到自己的专业，更重要的是还会常常想到自己目前所研究的对象与问题。经常进行这种联想式的阅读，就会有效地训练自己眼光的敏锐性与思维的鲜活性，从而提高自身的思辨能力。尽管联想式的阅读不太可能彻底改变一个人的先天因素，但人们通过有意识的训练，可以大大提高或最大限度地发挥自我的先天能力。
在人的一生中，知识型阅读与研究型阅读相互结合，互为补充，人们需要弄清哪些领域需要研究型阅读，哪些领域又需要知识型阅读，并处理好二者之间的关系，这才是至关重要的。
（摘编自左东岭《从知识型阅读到研究型阅读》）
1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是
A.研究型阅读中，发现问题的前提是对阅读对象持怀疑的态度，并具备质疑的眼光。
B.研究者阅读经典性古籍时，选择几种权威注本细读，就可以发现问题，提出疑问。
C.研究型阅读不用归纳知识点，它关注的是知识点之间的联系与异同，目的性较强。
D.知识型阅读与研究型阅读之间是互补的关系，在学习的不同阶段，二者缺一不可。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是
A.文章以引导人们掌握正确的阅读方法作为出发点，论述了不同阅读阶段的特点。
B.文章主要运用了对比的论证方法，突出了研究型阅读在学术研究中的重要作用。
C.文章以郭象等人对“逍遥”的解释为例，旨在证明学术观点易受时代思潮影响。
D.文章在论述知识型阅读与研究型阅读差别的基础上，强调要处理好二者的关系。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是
A.提出问题对学术研究非常重要，一个人质疑能力越强，越可能提出有价值的问题
B.知识型阅读中，读者需精选阅读对象作为权威说法加以记忆，以追求知识准确可靠。
C.一个人如果经常性地进行联想式阅读训练，就能够有效地提高自己的思辨能力。
D.融合了疑问、对比和联想的阅读方式之后，知识型阅读才能发展为研究型阅读。
阅读下面的文字，根据要求作文。
在青春的路口，曾经有那么一条小路若隐若现，召唤着我。
母亲拦住我：“那条路走不得。”
我不信。
等我从那条弯路走出来时，已是伤痕累累。但我不停地走，终于走过来了。
坐下来喘息的时候，我看见一个朋友，自然很年轻，正站在我当年的路口，我忍不住喊：“那路走不得。”
她不信。
现在，我明白了，其实在人生路上，有一条路每一个人非走不可，那就是年轻时候的弯路。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。不少于800字。
请对下面这段新闻报道的文字进行压缩，要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过65个字。
7月6日，在阿塞拜疆举行的第43届世界遗产大会宣布，中国良渚古城遗址成功入选世界文化遗产名录。这条消息成为这几天中国文博界热议的话题。我国以前入选世界文化遗产的考古发现，都属于中国历史“信史时代”的考古遗存，也就是大家所说的3500年来有文字记载时期的考古发现，而良渚遗址距今约5000年，属于中国没有文字的“传说时代”的考古遗存。经过近百年的努力，中国考古学者用一系列发现，让商史成为信史，连同对夏以前的许多新发现，这些成果已足以让学术界对中华文明的研究走得更远。
仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
慈乌反哺，结草衔环，投以桃报以李，让我们懂得了感恩。
材料：
用心 才华 虚心
满招损谦受益 操千曲观千剑 纵诗酒傲王侯
潘江陆海 闻过则喜 继晷焚膏 执经叩问 囊锥露颖 韦编三绝
下列各句中，表达得体的一句是（ ）
A.热浪翻滚的酷暑天气，朋友特意做了拿手菜“凤鹅烧冬瓜汤”招待我们，并不断嘱咐：“你家小女最爱吃这道菜了，一定要带孩子来呀！”
B.春阳和煦，浙江省杭州市西湖区的有机茶基地，头茶终于开摘了。一年尝鲜就在这几天，当我赶到时，相约的老茶友们已经恭候我多时了。
C.公司经理给开发部门开会时说：“我们要借重自己在市场上关于投资的专业知识，来发现不同领域的投资方向，以达到公司多元化经营的目的。”
D.如今人的“网行”和文的“网行”都是“无人驾驶”般潜行，心下感慨不知不觉换了人间。鄙人虽廉颇老矣，好在尚能饭，弄微信不亦乐乎。
下列各句中，没有语病的一句是( )
A.我们应该理解并接受不同文化中非语言信息的差异，注重培养文化差异的敏感性，学会接受、了解、尊重对方的文化。
B.奥巴马分享歌单爆红，音乐家和文学批评家都以“情感强烈”来描述奥巴马的选择，而音乐服务商笑称想签下他。
C.欧洲安全环境恶化的根本原因是以默克尔为首的欧洲主要国家领导人实施宽松的移民政策，导致穆斯林大量涌入造成的。
D.面对严峻汛情，国家防总副总指挥陈雷强调，各地有关部门要加强巡堤查险工作，避免大江大河不发生溃口性重大险情。
