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邰丽华是聋哑残疾人,但凭着《千手观音》的完美表演被评选为2005年“感动中国的人...

邰丽华是聋哑残疾人,但凭着《千手观音》的完美表演被评选为2005年“感动中国的人物”,为她而写的颁奖词是:

从不幸的谷底到艺术的巅峰,也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈,于无声处展现生命的蓬勃,在手臂间勾勒人性的高洁,一个朴素女子为我们呈现华丽的奇迹,心灵的震撼不需要语言,你在我们眼中是最美。

请参照上面的示例,从下面的人物中任选个,结合学过的课文和对人物的了解,写一段不少于80字的颁奖词。

刘和珍     荆轲      烛之武     刘兰芝

屈原      曹操     陶渊明     王羲之

 

“登东皋以舒啸,临清泉而赋诗”是你对美好生活的向往。你不幕荣利,痛恨黑暗的官场;你不流于世俗,坚定地追求自己的理想;你遗世独立,主动放弃官场。杨柳纷飞,枝繁叶茂,花红柳绿,莺歌燕舞,那是大自然给你的快乐。你博学能文,志趣高洁,“乐琴书以消忧”,“园日涉以成趣”,你的生活是充满惬意的,你的精神是充实的,你的思想是自由的。你的归隐,为中华后世留下了不朽的诗篇;你的归隐,使万物更加生机勃勃;你的归隐,是执着人生寻找真我的回归,激荡着精神自由的浪漫激情。你是中国史上第一位田园诗人,一挥手,不朽诗篇流传千古,遗芳百世。 【解析】 本题考查学生综合运用语言的基本能力。解答此类题目需要学生准确理解邰丽华的相关事迹,再就是结合颁奖词的写法进行拟写,首先要了解颁奖词的知识,颁奖词是随着“感动中国”而蹿红的新题型,要求有激情,语言生动。试题以课本人物为对象,符合“回归课本”的趋势。这几个人物中学教材中都有,要充分利用教材中的材料,巧妙化用原文。语言要富有激情。如写陶渊明,就要突出陶渊明的官场失意以及其追求的田园静谧生活,注意语言表达要生动,内容要具体,注意题干中“不少于80字”的具体要求。
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2019年12月1日,临泉高铁站客运首发,小雪体验高铁的同时,发给家人一条微信。下面是微信的内容,其中有五处表达不得当,请找出来加以修改。

亲爱的家母,您好!今天,小女终于乘坐上桑梓的首发高铁了,能够体验到现代新生活,真是心旷神怡,忘乎所以呀。而且我真的希望您和爸也一起来享受一下,这样,你们就心安理得了。

①        改为        ;   ②        改为        ;  ③        改为        

       改为           ⑤        改为       

 

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阅读下面的文字,完成下面小题。

脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响,会不会抓落实,想不想抓落实,敢不敢抓落实,彰显着我们的精神状态、办事能力和工作作风。各级党委和政府必须把扶贫开发工作作为重大政治任务来抓,既要____     ,也要冲锋陷阵,切实解决好思想认识不到位、体制机制不健全、工作措施不落实等突出问题。贫富差距大会影响经济增长、社会稳定,所以解决贫困问题                 

脱贫目标艰巨繁重,到2020年7000万农村贫困人口脱贫,需要每年减贫1000 多万人,(     ),也面临不少新情况新挑战。脱贫攻坚战已经到了啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺阶段,所面临的都是贫中之贫、困中之困,采用常规思路和办法、              推进难以完成任务,必须以更大的决心、更明确的思路、更精准的举措、超常规的力度,               实现脱贫攻坚目标。

1.依次填入文中横线上的成语,下列全都正确的一项是(    )

A.运筹帷幄      迫在眉睫      按部就班     众志成城

B.建言献策      千钧一发      循规蹈矩     同仇敌忾

C.运筹帷幄      千钧一发      按部就班     同仇敌忾

D.建言献策      迫在眉睫      循规蹈矩     众志成城

2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(     )

A.脱贫攻艰既面临着一些多年未解决的深层次矛盾和问题

B.脱贫攻坚既面临着一些深层次的多年未解决的矛盾和问题

C.脱贫攻坚还面临着一些多年未解决的深层次矛盾和问题

D.脱贫攻坚还面临着一些深层次的多年未解决的矛盾和问题

3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(     )

A.脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响,敢不敢抓落实,想不想抓落实,会不会抓落实,彰显着我们的精神状态、办事能力和工作作风。

B.脱贫攻坚战的冲锋号己经吹响,想不想抓落实,敢不敢抓落实,会不会抓落实,检验着我们的精神状态、办事能力和工作作风。

C.脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响,想不想抓落实,敢不敢抓落实,会不会抓落实,彰显着我们的精神状态、办事能力和工作作风。

D.脱贫攻整战的冲锋号已经吹响,会不会抓落实,想不想抓落实,敢不敢抓落实,检验着我们的精神状态、办事能力和工作作风。

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)屈原在《离骚》中用“_____________________”,借助于加高自己的帽子和加长自己的佩带的比喻来表明要通过加强修身使得自己的品格更高尚更纯美。

(2)曹操在 《短歌行》中运用典故,自比周公,表达自己虚心纳贤, 胸怀大志,统天下的愿望的句子是:__________________________________

(3)针对魏晋名士一心信奉老庄,崇尚虚无的思想倾向,王羲之在《兰亭集序》中用“___________________________”两句表明自己的态度,对当时盛行的虚无人生观提出批评。

 

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阅读下面这首来诗,完成下面小题。

登宝公塔

王安石

倦童疲马放松门,自把长筇②倚石根。

江月转空为白昼,岭云分暝与黄昏。

鼠摇岑寂声随起,鸦矫荒寒影对翻。

当此不知谁客主,道人忘我我忘言。

注:①本诗写于作者晚年闲居钟山时。宝公塔位于南京钟山,塔依山临水,地势险峻,是后人为纪念南朝高僧宝志而建的。  ②筇:竹杖。矫:高飞。

1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是 (    )

A.首联写登山的一路艰辛,将“倦童疲马”留于寺门与诗人独自拄杖登山进行对比。

B.颈联运用以动衬静的手法,表现了山间入夜时分的宁静与荒寒,也表现了月色的朦胧。

C.前三联写诗人登塔之后所见所闻,尾联写道人忘记了诗人的存在,诗人也忘记了用语言表达自己的感受。

D.整首诗表现了诗人登塔见到静谧开阔的景色而心旷神怡,深深陶醉其中,忘记了世间纷争与烦恼,达到了物我两忘的境界。

2.诗中望造了一个怎样的诗人形象?请作简要分析。

 

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阅读下面的文言文,完成下面小题。

萧相国何者,沛丰人也。高祖为帝长,常左右之。及高祖起为沛公,何常为丞督事。

沛公至成阳,诸将皆争走金帛财物之府分之,何独先入收秦丞相御史律令图书藏之。

沛公为汉王以何为丞相项王与诸侯屠烧咸阳而去汉王所以具知天下厄塞户口多少强弱之处民所疾苦者以何具得秦图书也。何进言韩信,汉王以信为大将军。汉王引兵东定三秦,何以丞相留收巴蜀,填抚谢告,使给军食。汉二年,汉王与诸侯击楚,何守关中,侍太子,治栎阳。为法令约束,立宗庙社履宫室县邑。辄奏上,可,许以从事; 即不及奏上,辄以便宜施行,上来以闻。

汉五年,既杀项羽,定天下,论功行封。群臣争功,岁余功不决,高祖以萧何功最盛,封为酇侯,所食邑多。功臣皆曰:“臣等身被坚执锐,多者百余战,少者数十舍,攻域略地,大小各有差。今萧何未尝有汗马之劳,徒持文墨议论,不战,顾反居臣等上,何也?”高帝曰:“诸君知猎乎?”曰:“知之。”“知猎狗乎?”曰:“知之。”高帝曰:“夫猎,追杀兽兔者狗也,而发踪指示兽处者人也。今诸君能得走兽耳,功狗也。至如萧何,发踪指示,功人也。且诸君独以身随我,多者两三人。今萧何举宗数十人皆随我,功不可忘也。”群臣皆莫敢言。

汉十一年,陈豨反,高祖自将,至邯郸。未罢,淮阴侯谋反关中,吕后用萧何计,诛淮阴侯。上已闻淮阴侯诛,使使拜丞相何为相国,益封五千户,令卒五百人一都尉为相国卫。诸君皆贺,惟平独吊。平谓相国曰:“祸自此始矣。愿君让封勿受,悉以家私财佐军,则上心说。”相国从其计,高帝乃大喜。

(节选自司马迁 《史记•萧相国世家》)

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(     )

A.沛公为汉王/以何为丞相/项王与诸侯屠烧咸阳/而去汉王所以具知天下厄塞/户口多少强弱之处/民所疾苦者以何/具得秦图书也/

B.沛公为汉王/以何为丞相/项王与诸侯屠烧咸阳而去/汉王所以具知天下厄塞/户口多少强弱之处/民所疾苦者以何/具得秦图书也/

C.沛公为汉王/以何为丞相/项王与诸侯屠烧咸阳/而去汉王所以具知天下厄塞/户口多少强弱之处/民所疾苦者/以何具得秦图书也/

D.沛公为汉王/以何为丞相/项王与诸侯屠烧咸阳而去/汉王所以具知天下厄塞/户口多少强弱之处/民所疾苦者/以何具得秦图书也/

2.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(     )

A.世家是《史记》一书的体例之一, 主要是记述诸侯事迹的,因为萧何被封为酇侯,所以其生平事迹列入世家。

B.关中是古代地区名,所指范围大小不一,文中“关中”是指函谷关以西战国末秦故地。

C.古代皇帝的庙号和谥号都是对死去皇帝的带有评价性质的称号,庙号一般是褒扬性的,而谥号有褒有贬,如汉武帝就是称刘彻的庙号,汉高祖就是称刘邦的谥号。

D.相国是辅佐君主治理国政的最高长官。韩信死后,丞相萧何被刘邦拜为相国。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(    )

A.萧何勤勤恳恳,长期辅佐刘邦。萧何在刘邦做亭长时就经常帮助他。楚汉战争中,萧何以丞相身份留守巴蜀、关中,使刘邦有稳固的后方。

B.萧何深谋远虑,志在经世济民。汉军攻入咸阳,将士们忙着哄抢财宝,萧何却收藏秦律令图籍档案,使刘邦能了解天下地形、户口等情况。

C.萧何不善征战,论功却排第一。天下平定论功行赏时,刘邦以狗猎为喻,坚持认为萧何之功最高。经过刘邦的开导,武将们对萧何心悦诚服。

D.萧何忠于刘邦,献计斩杀韩信。楚汉战争中,萧何为帮助刘邦战胜项羽,举荐了韩信;刘邦称帝后,因韩信谋反,萧何又帮吕后杀死了韩信。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)辄奏上,可,许以从事;即不及奏上,辄以便宜施行,上来以闻。

(2)今萧何未尝有汗马之劳,徒持文墨议论,不战,顾反居臣等上,何也?

 

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