Question

阅读下面的文字，根据要求作文。

学校为高二年级的学生举办了“立志成才”的活动，活动中先后邀请了三位知名校友作报告。第一位校友认为自己成功的经验是“敢于做别人不做的事”；第二位校友在报告中说，他成功的关键是“做了自己喜欢的事”；第三位校友则认为，要获得成功，就“要把自己不喜欢的事做好”。

以上材料引发了你怎样的思考？请结合材料内容及含意写一篇不少于800字的文章，体现你的思考、权衡与选择。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

Answer

鼎之三足

鼎有三足。如果把成就事业比作鼎，那么“做别人不做的事”“做自己喜欢的事”“把自己不喜欢的事做好”，就好比是鼎之三足。

“做自己喜欢的事”是成就事业的前提。因为喜欢，便会有“衣带渐宽终不悔”的痴迷和“为伊消得人憔悴”的坚持，一如齐白石沉迷于画画，爱迪生执着于发明；因为喜欢，便会有“众里寻她千百度”的期待与“蓦然回首”的惊喜，就像袁隆平在逐穗检查14000多个稻穗后，终于找到不育株时的欣喜若狂。可是，通往成功的路上太拥挤，不是每一个人都拥有最强壮的体魄和最聪慧的大脑，不是每一个人都能在拥挤中脱颖而出，因此，人生还要学会选择：选择方向，以使所做的事更有意义；选择路径，以努力避开拥挤的人群；选择取舍，以让自己轻装前行。

“做别人不做的事”，就是要敢于挑战自己，无论这件事有多么艰难，需要多大的勇气和毅力，或者多么没有前途，看不到希望；就是要敢于独辟蹊径，选择别人不敢走却可能适合自己的道路；就是要舍得放下别人放不下的东西，无论它看起来是多么的珍贵。

在通往成功的路上，所有被挤兑出局的人，并不都是先天条件不足的人，更多的是因为准备欠缺或者急功近利。“把自己不喜欢的事做好”，就是要有“磨刀不误砍柴工”的准备，就是要有“板凳能坐十年冷”的忍耐，就是要有常“扫一屋”的习惯和“登泰山而小天下”的视野，就是要培养“泰山崩于前而色不变、麋鹿兴于左而目不瞬”的定力，就是要丰富自己的内涵，提升自己的境界，最后以“无用”成就“有用”。

不但事业如此，人生处处是这样。陶渊明“性本爱丘山”，可为了享受田园的乐趣，就不能不放弃官场，做出让别人不可思议的“归去来兮”的选择；尽管“草盛豆苗稀”，可还是坚持“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，但也正是在这种并不喜欢的劳作中，他享受到了“既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘”的乐趣。同样是进藏旅游，有的人选择骑摩托车甚至自行车，在享受坐火车乘飞机所不可能有的神奇与浪漫的同时，又必须充分关注到每一个细节，稍有疏忽就有可能遭受灭顶之灾。

做自己喜欢的事时，别忘了做别人不做的事，更别忘了把自己不喜欢的事做好，只有这样，才能真正做成自己所喜欢的事。

【解析】

试题本题考查能写论述类、实用类和文学类文章的能力。本题考查的是一篇材料作文，材料中的重点是三位校友的成功经验，所以考生要根据对三位校友的话语进行理解立意。三位知名校友所说的话各有侧重点：第一位校友“敢于做别人不做的事”强调的是勇气、挑战、创新；第二位校友“做了自己喜欢的事”强调的是兴趣、自主、独立；第三位校友“要把自己不喜欢的事做好”强调的是适应、责任、坚持等，据此可以任选一个角度立意。从第一位校友所说的“要做别人不做的事情”，可以得出以下立意：敢为天下先；要勇于创新；要敢于标新立异；要独树-一帜。从第二位校友所说的“要做自己喜欢做的事”,可以得出以下立意：兴趣是成功的保证；从心出发；因为喜欢，所以成功。从第三位校友所说的“要把自己不喜欢的事情做好”，可以得出以下立意：坚持就是胜利；责任就是人生第一要素；要勇于担当。得出这些立意之后,考生可以任选一种立意行文,亦可综合几种立意行文。行文时注意根据材料的分析引出观点，也可以通过自然的意象的描绘析理引出观点,然后逐层论述,论述时注意结合自己的经历引用典型的事例论证,作答观点明确，条理清晰。