满分5 > 高中语文试题 >

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 人海茫茫,尘世纷繁,总会有...

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

人海茫茫,尘世纷繁,总会有一些拐角,总会有一些瞬间,让人驻足,回望,沉思,请寻找人生的一个或几个令你有感触的拐角或瞬间,写一篇记叙文。

要求:自选角度,自拟标题;不要套作,不得抄袭;书写工整,卷面整洁;不少于800字。

 

【例文】 难忘的瞬间 时光飞逝,转眼间,我从一个牙牙学语的无知儿童,成了一名个性十足的高中生,在这期间,我经历了不少事情,也忘却了太多事情,但唯有那一瞬间,仍然时时浮现在我的脑海,久久不散…… 假期永远都过得很快,仍记得,当时的我还沉浸在假期的愉悦之中,不知不觉间,开学之日向我悄然走来,它一天天地靠近,终于,到了我的面前。妈妈正在为我收拾行李,嘴里仍不停地对我说着一些老掉牙的、却自认为合理的话,像是“天冷要加衣服”“自己的衣服自己洗”“千万别饿着自己”等等,对于她的唠叨,我早习以为常,也从未放在心上,这个假期里,她的管束,我早已厌倦,她的唠叨,我特别心烦,即使假期结束令我难过,但一想到即将脱离她的管教,心中不由得一阵阵窃喜。 车子已经驶到门口,爸爸拖着行李走在我的后面,我径直走向车子,拉开车门,头也不回便坐了进去,司机打趣道:“你舍得走么?小姑娘!”“当然了,不用再被我妈管了!”我欢快地答道。司机扭动钥匙,车子启动,后面尾气一片,我望向后视镜,看见了疾速而来的她: 身材矮小,站在风中,脆弱,无助,眼中闪着泪花,不住地抽泣,嘴里还是念叨着:“天冷……加衣服……千万……别、别饿着自己……”看到这一幕,也就是那么一瞬间,我的心突然很疼,像被万把刀子戳中般,开始是一紧一紧,后来,就莫名痛着,眼泪居然不争气地肆意横流,如大水决堤,一发不可收拾,唇边,尽是苦涩的味道……从小到大,这是第一次,我离家住校。 车子似离弦之箭,一路开往学校,我摇下窗子,任清晨的冷风拂过脸庞,朦胧间,昔日的唠叨,仿佛又回荡在耳旁,但我却不再厌烦,曾经的管束,此刻我却怎么也无法厌恶,相反,回望她站立的方向,我满脑子尽是依恋与不舍。 到了学校,一切场景,一切人与事对于我而言,都是生疏的,在学校门口,向里望去,新的生活正向我招手,而此时的我,又想起了那一瞬间,想起了那个在风中流泪的人——我的母亲,刚止住不久的眼泪又重新回到眼中,顺着眼角,慢慢落下…… 时光依旧过得很快,忙碌一天,已是深夜。回到寝室,躺在床上,我心中五味杂陈,盖上被子的一刹那,想到了今晚不会再有人为我掖被子了,心中又添了丝丝难过。 闭上眼睛,脑海中又浮现了那个瞬间,那个人,那段话,那些总也流不完的眼泪。那些眼泪,始终流淌在我心间,那段话,我会永远铭记,那个人,我会一生陪伴,那个瞬间,我永世不忘! 【解析】 人海茫茫,尘世纷繁,总会有一些拐角,总会有一些瞬间,让人驻足,回望,沉思,请寻找人生的一个或几个令你有感触的拐角或瞬间,写一篇记叙文。 此题考查学生话题作文写作能力。对于话题作文,考生写作时应全面理解话题,真正吃透话题,总结出话题的主旨,紧扣话题,从话题的主旨出发,选好角度,确立一个具有相当新意、深意的角度,才能胜出。 1.审题:首先明确的是,根据题目要求,必须写作成一篇记叙文。其次,细读题干,可知关键信息在于“拐角”和“瞬间”。那么必须明确,什么是“拐角”,什么是“瞬间”?所谓“拐角”“瞬间”,是比喻性的说法,可能是某一次选择、某一个节点、某一个时刻……即生命中遭遇的转折点,比如曲折、坎坷、挫折、困难、转变等。这就决定了不能简单地写成自己经历的一件事或一次所谓的刻骨铭心的经历,而是要明确地描述出自己在面临这次坎坷、困难、转变……时的经历。还要注意的是,所写作的“拐角”“瞬间”,不能是平平无奇的,毫无特点的,而要让人“驻足、回望、沉思”,还必须是自己“有感触”的。这就进一步要求,那个“拐角”“瞬间”,是有着特殊意义的,回首时能让人有所回味、有所收获;是令人感动的,而且是外在的人或事令你感动,不是你的某一瞬间令别人感动。最后,切忌将一个故事或几个故事讲到底,没有任何曲折、感动的情感融入其中。 2.参考立意: ①从经历曲折这一角度立意。人生不是一帆风顺的,我们在现实生活中总会经历这样那样的曲曲折折,然后悟出一点人生经验教训,尽量把自己的人生装点得更加精彩。 ②从战胜坎坷这一角度立意。人们总是渴望能朝着自己的目标一往无前,然而现实却是残酷的,坎坷往往会像拦路虎一样出现在你的面前。勇敢地战胜坎坷,乃是一种智慧人生。③从遭受挫折这一角度立意。在学习中、工作中,也许你失败过、伤心过、后悔过,都因事情的发展进程一度受挫。把这个过程描述出来,找到新的前进方向,这也是一种积极向上的人生态度。④从遇到困难这一角度立意。困难是客观存在的,关键是我们自己对待苦难的态度。什么样的困难让你刻骨铭心?什么样的困难反而为你的人生增添了亮色?回顾、思索、沉淀,努力赢取一个精彩的人生。⑤从成长阶段这一角度立意。一个人的成长,总是要经历某些阶段的。其中的每一个阶段,都可以看作是人生成长过程的一个拐角。如何把握好某一个重要的拐角,这对一个人的成长是意义重大的。⑥从转变航向这一角度立意。通向成功彼岸的捷径在哪里?俗话说:“条条大路通罗马。”在追求梦想的过程中,懂得变通策略,及时调整自己的人生航向,不乏是一种智者作为。 3.行文结构:采用倒叙的结构,先记叙自己选择的“拐角”存在的时间、地点,再记叙自己在面对这个“拐角”“瞬间”时的情况,可以采用语言描写和心理描写来突出人物特征,从而烘托出我在“拐角”“瞬间”的经历。最后要适当抒情,要描写我回首往事时,从中得到的感悟。结尾注意深化思想感情和扣题。 4.写作素材: (1)走过城市某条街道的拐角,你看到了一排排的残破居所,以及那里的人们眼中透出的无奈与麻木,然而当你回过头时,印入眼中的却是一片车水马龙的繁华景象,仅仅是一个拐角的距离,却活生生地划出了两个截然不同的世界,我们社会的善良光辉照不到这个拐角的黑暗,照不进这些留守儿童、这些农名工、这些残疾老人的内心,是这拐角外的小道太过漫长,还是,我们站立的角度太高,重重叠叠的利益关系在我们与他们之间建起了一层又一层的高墙?  (2)你的内心充满了一种莫名的期待,手心不时渗出的汗液折射出了你的心境,有点不安又有点兴奋,路口的拐角处一个白色身影忽然出现,扰乱了你心跳的节拍。举手、微笑、打招呼,一如这几年来的每一个早晨,那张以晨曦柔和的阳光为背景的相遇画面,青涩年代的暗恋从那一次拐角的相遇开始。又走过那一个拐角,看到的还是那一棵枝繁叶茂的大榕树,听到的还是那温柔的音调,嗅到的还是那淡淡的恋爱气息,感慨,而后在心中默默许愿:希望这一切永远都不会改变。  (3)路遇天涯,途经海角,行至绝境,才发现——所谓的“绝境”只是一个小小的拐角,轻盈地转个弯,就会看到前方另一片天堂。曾记得小时候热衷于电脑里一个走迷宫的游戏,迷宫层层叠叠,变幻莫测,每碰上一个拐角我总是犹豫不决,生怕走进了黑暗的死角。但渐渐我发现,拐角并不是那样可怕,每拐过一个转角都有一片新天地,一份新希望,即使进了死角,但有回头的路可寻。迷宫正如人生。死角即是转角。 (4)我的心里倏忽产生了一种巨大的恐惧与敬畏,难道这真是尽头,真的无路可走了吗?其实并不是这样,这只是一个巨大的拐角——转个弯我就会看见天堂——天堂一般美丽圣洁的“鹿回头”公园!当我迈入这落英缤纷的天堂,我竟有一种劫后余生的喜悦,一种历经霜寒重感温暖的欣慰!于是,我坚信——走过茫茫高原,才知太阳的炽热,经过漫漫长夜,才会拥抱黎明的彩霞。生命没有什么过不去的坎儿,有时所谓的绝境只是人生中一个小小的拐角,转个弯,便峰回路转,你会看见“柳暗花明又一村”的明媚与温暖。  (5)生命的成长犹如行走。成长路上,气象万千。笔直开阔时,你可饱览路旁那一道道风景;蜿蜒回环时,你须走过途中那一个个拐角。拐角,也许是我们生命行进中的一道道坎,也许是我们生命成长中的一个个结点。正如台湾作家龙应台所言:“一件事的毕业,永远是另一件事情的开启。”走过一个个拐角,犹如经历一次次修炼。修炼中我们获得生活的智慧,获得生命的升华。 (6)它体型比麻雀大一些,浑身纯色的羽毛让它十分出众。只可惜它耀眼的外表并没有获得上天的青睐,它拖着受伤的上艰难地“爬行”。“就这样还想飞起来?做梦吧!”失意的我并没有看好它,依旧摆弄着脚下的石子。 不过,它竟然没有放弃。它不停地扑闪着翅膀,双脚尽力向上蹬。尽管每次都会可怜地掉落在地上,扬起一阵尘土,可它依然不停地努力着,一次,两次,三次…… 不久,一条美丽的弧线从我眼前划过——是它,它飞起来了!我抬起头仰望着那矫健的身影,它扇动着翅膀,在上空盘旋了几圈,又坚定地向远方飞去。或许,它是在追赶着同伴,又或许,它在向天际的那一份梦想飞去吧。我抬起了头,坚定地向前迈出了脚步。走过了那个拐角。颠簸的石子路变成了宽阔的水泥路。沿途的风景似乎还是那么熟悉,但心中却豁然开朗。头顶的天空此刻也好像蓝宝石一样熠熠生辉。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

示例:语文是一阵宛转悠扬的羌笛声,让人心旷神怡。

材料:  一座   一幅   一坛

水墨画  宫殿    老酒

意犹未尽   墨迹斑斓    富丽堂皇    香醇陈年   流连忘返   赏心悦目

 

查看答案

下面是一位同学在大学自主招生考试时的自我介绍,有五处措辞不太恰当,请指出并作修改。

老师,您好!敝人叫李华,今年18岁,是xx中学的高三毕业生。我玩命地学习,每次考试成绩都出类拔萃。在文学、体育、艺术等方面多有建树。我坚强乐观,不怕困难,有一种不达目的不罢休的精神。我最大的优点就是善解人意,我会在朋友最无助、最伤心时悄悄送去关怀。xx大学学术氛围浓厚,是我一直向往的名校。希望贵校能慧眼识金,我将加倍努力,争取成为贵校的优秀学子。谢谢!   

①把_________改为_________ ②把_________改为___________

③把_________改为__________④把__________改为__________

⑤把_________________________改为______________________

 

查看答案

阅读下面的文字,完成各题。

说起紫土豆很多人以为是近年才有的新品种,其实紫土豆并不是什么稀奇玩意儿,它是秘鲁的一个古老品种,明朝的时候就从国外引进种植,不过因产量不高,才逐渐被淘汰。

紫土豆种植创业者彭洁告诉记者,“紫土豆中富含花青素和硒元素,营养价值极高,与现代人的饮食需求正好契合。看清市场需求后,虽然           ,彭洁还是借款开始试种紫土豆。收获后,彭洁并没有           别人的做法——到市场上贩卖,而是拿着样品找订单。让彭洁没想到的是,她一下就以普通马铃薯7~8倍的价格,拿下深圳一家公司300吨的订单。接到订单后,彭洁           ,欢喜紫色土豆销售前景广阔,(                    )。在与对方协议三年内完成订单后,彭洁便带领创业团队在四川古蔺县箭竹乡建立基地。

对紫土豆了解越多,彭洁就越兴奋,她一头扎进了紫土豆创业大潮。至今,她和团队已经近7年从事了马铃薯研究工作,对紫色马铃薯的高营养价值和市场前景开展调查研究。“花青素对身体的益处人们都已           ,紫色马铃薯就富含花青素,并且口感好,非常受欢迎。”现在,韩洁正带领当地的乡亲们大踏步地走在脱贫致富的路上。

1.下文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

A.她和团队已经近7年从事了马铃薯研究工作,对紫色马铃薯的高营养价值和市场前景开展调查研究。

B.她和团队已经从事了近7年的马铃薯研究工作,对紫色马铃薯的高营养价值和市场前景开展调查研究。

C.她和团队已经从事了近7年的马铃薯研究工作,对紫色马铃薯的高营养价值进行调查和市场前景研究。

D.她和团队已经从事了近7年的马铃薯研究工作,对紫色马铃薯的高营养价值进行研究和市场前景开展调查。

2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是

A.但忧虑的是种植基地还没有规模,还有短时间内难以完成订单

B.但忧虑的是短时间内难以完成订单,种植基地还没有规模

C.但忧虑的是短时间内难以完成订单,还有种植基地还没有规模

D.但忧虑的是种植基地还没有规模,短时间内难以完成订单

3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是

A.一穷二白 如法炮制 喜忧参半 耳熟能详 B.一穷二白 上行下效 悲喜交集 耳濡目染

C.一清二白 如法炮制 喜忧参半 耳濡目染 D.一清二白 上行下效 悲喜交集 耳熟能详

 

查看答案

补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《沁园春•长沙》一词中,由上阕秋景的描写过渡到下阕回忆当年生活斗争情景的两句是:“______________________________________。”

(2)《再别康桥》里描写夏虫的诗句和“感时花溅泪,恨别鸟惊心”两句有异曲同工之妙的是:“______________________________________。”

(3)《荆轲刺秦王》易水诀别中,荆轲悲壮的唱词是:“_________________________________。”

 

查看答案

阅读下面这首宋词,完成各题。

西江月①

宋 苏轼

照野弥弥②浅浪,横空隐隐层霄③。障泥④未解玉骢骄,我欲醉眠芳草。

可惜一溪风月,莫教踏碎琼瑶⑤。解鞍欹枕绿杨桥,杜宇⑤一声春晓。

(注)①此词为苏轼被贬黄州作。其春夜行蕲水边,过酒家,饮醉,乘月至一溪桥上,解鞍,枕臂醉卧少休。拂晓,见乱山攒拥,流水淙淙,宛如仙境,书此词于桥柱上。②弥弥:水波翻动的样子。③层霄:弥漫的云气。④障泥:马鞯,垂于马两侧以挡泥土。⑤杜宇:指杜鹃鸟。

1.下列对这首词的赏析,不正确的一项是

A.“障泥未解玉骢骄,我欲醉眠芳草”,写词人临溪流,即从马上下来,等不及卸下马鞯,就欲眠于芳草。既侧面描绘出月下溪景之美,又表现了词人的喜悦心情。

B.“可惜一溪风月,莫教踏碎琼瑶”一句运用了借代的修辞手法。琼瑶,本是美玉,这里指月色;水月交辉,有如晶莹剔透的珠玉。此句传神地写出水月之静美。

C.“解鞍欹枕绿杨桥,杜宇一声春晓”一句用“解鞍欹枕”这个特写镜头表现出词人的随意豁达,而“杜鹃春晓”写出空山春晨的万籁俱寂。

D.本词写作者爱惜一溪风月,不让马踏碎溪月,解鞍酣眠直至春晓,描写了一个醉心自然、随性洒脱、乐观豁达的诗人形象。

2.请从表达手法的角度简要赏析“照野弥弥浅浪,横空隐隐层霄”两句的妙处。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.