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下列加点的字读音正确的一组是( ) A.袅娜(nuó) 供养(gòng) 芰荷(...

下列加点的字读音正确的一组是(  )

A.(nuó)     (gòng)      (jì)      淇水(shāng)

B.(kè)      (jué)       (bǔ)      极泰来(pǐ)

C.(zhā)     (guǐ)       (qiān)     丢三(là)

D.(jū)      (jī)       (chuán)     车帷裳(jiàn)

 

B 【解析】 本题主要考查识记并辨析现代汉语中常见汉字的读音的能力。解答本题时,要结合平时所积累字音知识及相关技巧进行辨析,尤其是对多音字的辨析,要结合垝词义、词性进行。 本题: A项,“供养”中的“供”应读作“gōng”; B项,正确; C项,“三匝”中的“匝”应读作“zā”,“纤细”中的“纤”应读作“xiān”; D项,“渐车帷裳”中的“渐”应读作“jiān”。 故选B。
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考点分析:
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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

人海茫茫,尘世纷繁,总会有一些拐角,总会有一些瞬间,让人驻足,回望,沉思,请寻找人生的一个或几个令你有感触的拐角或瞬间,写一篇记叙文。

要求:自选角度,自拟标题;不要套作,不得抄袭;书写工整,卷面整洁;不少于800字。

 

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仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

示例:语文是一阵宛转悠扬的羌笛声,让人心旷神怡。

材料:  一座   一幅   一坛

水墨画  宫殿    老酒

意犹未尽   墨迹斑斓    富丽堂皇    香醇陈年   流连忘返   赏心悦目

 

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下面是一位同学在大学自主招生考试时的自我介绍,有五处措辞不太恰当,请指出并作修改。

老师,您好!敝人叫李华,今年18岁,是xx中学的高三毕业生。我玩命地学习,每次考试成绩都出类拔萃。在文学、体育、艺术等方面多有建树。我坚强乐观,不怕困难,有一种不达目的不罢休的精神。我最大的优点就是善解人意,我会在朋友最无助、最伤心时悄悄送去关怀。xx大学学术氛围浓厚,是我一直向往的名校。希望贵校能慧眼识金,我将加倍努力,争取成为贵校的优秀学子。谢谢!   

①把_________改为_________ ②把_________改为___________

③把_________改为__________④把__________改为__________

⑤把_________________________改为______________________

 

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阅读下面的文字,完成各题。

说起紫土豆很多人以为是近年才有的新品种,其实紫土豆并不是什么稀奇玩意儿,它是秘鲁的一个古老品种,明朝的时候就从国外引进种植,不过因产量不高,才逐渐被淘汰。

紫土豆种植创业者彭洁告诉记者,“紫土豆中富含花青素和硒元素,营养价值极高,与现代人的饮食需求正好契合。看清市场需求后,虽然           ,彭洁还是借款开始试种紫土豆。收获后,彭洁并没有           别人的做法——到市场上贩卖,而是拿着样品找订单。让彭洁没想到的是,她一下就以普通马铃薯7~8倍的价格,拿下深圳一家公司300吨的订单。接到订单后,彭洁           ,欢喜紫色土豆销售前景广阔,(                    )。在与对方协议三年内完成订单后,彭洁便带领创业团队在四川古蔺县箭竹乡建立基地。

对紫土豆了解越多,彭洁就越兴奋,她一头扎进了紫土豆创业大潮。至今,她和团队已经近7年从事了马铃薯研究工作,对紫色马铃薯的高营养价值和市场前景开展调查研究。“花青素对身体的益处人们都已           ,紫色马铃薯就富含花青素,并且口感好,非常受欢迎。”现在,韩洁正带领当地的乡亲们大踏步地走在脱贫致富的路上。

1.下文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

A.她和团队已经近7年从事了马铃薯研究工作,对紫色马铃薯的高营养价值和市场前景开展调查研究。

B.她和团队已经从事了近7年的马铃薯研究工作,对紫色马铃薯的高营养价值和市场前景开展调查研究。

C.她和团队已经从事了近7年的马铃薯研究工作,对紫色马铃薯的高营养价值进行调查和市场前景研究。

D.她和团队已经从事了近7年的马铃薯研究工作,对紫色马铃薯的高营养价值进行研究和市场前景开展调查。

2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是

A.但忧虑的是种植基地还没有规模,还有短时间内难以完成订单

B.但忧虑的是短时间内难以完成订单,种植基地还没有规模

C.但忧虑的是短时间内难以完成订单,还有种植基地还没有规模

D.但忧虑的是种植基地还没有规模,短时间内难以完成订单

3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是

A.一穷二白 如法炮制 喜忧参半 耳熟能详 B.一穷二白 上行下效 悲喜交集 耳濡目染

C.一清二白 如法炮制 喜忧参半 耳濡目染 D.一清二白 上行下效 悲喜交集 耳熟能详

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《沁园春•长沙》一词中,由上阕秋景的描写过渡到下阕回忆当年生活斗争情景的两句是:“______________________________________。”

(2)《再别康桥》里描写夏虫的诗句和“感时花溅泪,恨别鸟惊心”两句有异曲同工之妙的是:“______________________________________。”

(3)《荆轲刺秦王》易水诀别中,荆轲悲壮的唱词是:“_________________________________。”

 

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