Question

唐诗是中华文化的精华。提起唐诗我们就有一种齿颊生香的感觉。唐诗以其美的意境、美的形象、美的情趣使无数读者为之倾倒。唐诗中哪一句最打动你的心灵，引起你的共鸣？请从以下三句中任选一句作为开头，用令人动情的笔墨进行抒写。要求：至少运用一种修辞手法；结合相关诗句；不少于100个字。

①唐朝的离别苦。②唐朝的诗人清高。③唐朝的月明。

Answer

①唐朝的离别苦。“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”离愁化作一场朝雨，淋湿驿道上的尘土，洗掉柳树上的尘雾，行人开始远行。折尽柳条留不住的，是朋友的脚步；挽断罗衣留不住的，还有岁月的裙袂。一曲离歌，两行泪水，“君向潇湘我向秦”，都说“西出阳关无故人”，何地才能再逢君呢？

②唐朝的诗人清高。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？”一壶酒，一把剑，一轮残月。一路狂舞，一路豪饮，一路吐胸怀。舞出一颗盛唐的剑胆，饮出一位诗坛的谪仙。醉卧长安，天子难寻，不用粉饰，不为虚名。喜笑悲歌气傲然，“我辈岂是蓬蒿人”。沧海一声笑，磊落两袖风。“散发弄扁舟”，踏遍故国河山，一生哪肯摧眉折腰？

③唐朝的月明。“春江潮水连海平，海上明月共潮生。”不知谁在春江花月夜里，第一个望见了月亮，从此皎洁的月，夜夜照亮无寐人的寂寥。床前的明月光如霜似露，永远铺在游子心头。月是思妇的牵挂，在捣衣声声中，“夜夜减清辉”。月是孤独人的酒友，徘徊着与举杯者“对影成三人”。

【解析】

本题考查学生语言综合表达的基本能力。要解答好此题需要考生有较好的分析能力和语言概括能力。做这类试题要指导学生学会分析题干要求，能揣摩理解出题者意图，当然考试时这类题型以主观题为主，在备考时还应多练习、多积累。写作时至少运用两种修辞手法，注意字数有限制。

（1）首先要在唐诗中找到一两句最能反映唐朝的离别苦的诗句，诗句的内容要扣住“苦”。比如，“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”“日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼”。然后结合离别时的场景，离人和送者的心情，合理想象，用优美的语言满含深情地描绘离别时的情景。

（2）写唐朝的诗人清高时，先要选一位让自己感动的唐朝的诗人，这位诗人是“清高”的人。比如：不愿摧眉折腰事权贵的李白，郁郁不得志的李商隐、怀才不遇的温庭筠、极富才华英年早逝的李贺等。锁定一位诗人，抓住他的清高的表现，结合他的相关诗句，发挥合理的想象，用动人的语言来描写这位诗人。

（3）唐朝的月明，先选择唐代诗人描写明月的诗句，比如：“春江潮水连海平，海上明月共潮生”“深林人不知，明月来相照”“海上生明月，天涯共此时”等等。由诗句生发开来，联系诗人眼中的明月，揣摩诗人此时的心境，想象他当时眼中的景象，用生花的妙笔写出唐朝明月的魅力。