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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,...

在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字

长期以来,人类把自然当作可以任意掠夺和宰割的对象,①___________________,对生态环境不仅没有很好地保护,②___________________,导致经济与环境的截然对立。其实,绿色发展可从根本上改变经济与环境对立的关系。它强调发展是本体,绿色既是约束又是方向,其核心是③___________________

 

追求经济发展 而且进行了严重破坏 经济发展与环境保护相统一 【解析】 本题主要考查学生语言简明、连贯、得体能力。属于补写上下句题。这此类试题一般根据上下文的语境,填上与前文或后文相照应的语句即可,是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。要求所补写后的句子与语段内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。通读本段可知,本段讨论的是“经济”与“环境”的关系,长期以来,存在着“导致经济与环境的截然对立”的弊端。结合下文“对生态环境不仅没有很好地保护”,故第一空应填“追求经济发展”;第二空应填“而且进行了严重破坏”;绿色发展可从根本上改变经济与环境对立的关系,故它的核心,也就是第三空应该是“经济发展与环境保护相统一”。  
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考点分析:
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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

其实父亲的口味重,和他半口假牙有关。                                    ,即便是身边最亲的人。

①且不时有杂物卡进假牙里,便会异常难受,但也少听他抱怨。

②不仅牺牲了原本无事的健康齿,还大片遮盖了上颌

③以前牙医技术真有些暴横,常为了安装几颗假牙

④这和他晚年喜吃咸辣及糜烂的食物有关

⑤他很少为自己的不舒服扰人,不到严重地步是不会让人知道的

⑥这让味觉迟钝许多,不是弄到胃口大坏,就是口味愈来愈重

A.①②④③⑥⑤ B.①⑤④②⑥③

C.③②⑥④①⑤ D.③⑥⑤④①②

 

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下列各句中,没有语病的一句是()

A.随着VR(虚拟现实)等新技术的兴起,有关部门成立了研究小组,专题研究VR设备等进出口货物新品种的税归类问题一定要认真对待。

B.长期以来,中国一直都在倡议世界各国共同应对全球经济问题,促进主要经济体宏观经济政策有效协作,推进和加强多边治理体系。

C.中国女排借鉴国际体育管理经验,创新管理体制、队员选拔机制和训练模式,以科学精神强化拼搏精神,丰富了“女排精神”的内涵。

D.这份调研了国内25个省市、自治区历时近4年由20余家单位、300多位专家完成的报告应该很能说明近年来食品安全监管工作的进步。

 

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下列各句中加点词语的使用不恰当的一项是()

A.把共性当做一种努力方向,以不断提高大学生社会实践的规范性;认识其个性,在课程化中避免胶柱鼓瑟,以不断提高大学生社会实践的实效性。

B.有些同学没有养成良好的审题做题习惯,造成审题时沧海遗珠,漏掉了有用的信息,结果时间花了,题却不能解答出来,可见,做事情一定要仔细。

C.青春期的孩子,大都敏感、脆弱、固执且心思纤细,他们可以明确地感知父母在自己身上寄寓的厚望,更别提父母不时的耳提面命,悉心教导了。

D.近三年来,宇航厂奋起直追,结果后来者居上,很快就靠过硬的质量和先进的技术在同行业中出类拔萃,最新打造出了环保型锯末炭化设备。

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《离骚》中屈原以“方圆”为喻,表现决不与小人同流合污这一高尚品质的一句是“______________________”。

(2)李白在《蜀道难》中描绘在高峻的山峰上,仰着头,屏住呼吸,用手抚胸,对天长叹情景的两句是:____________________________________

(3)荀子在《劝学》中,用“________________________________________”表达了站在低处不如登到高处眼界开阔的道理。

 

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阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

盘陀岭驿楼

李德裕

嵩少心期杳莫攀,好山聊复一开颜。

明朝便是南荒路,更上层楼望故关。

(注释)①唐宣宗大中年间,牛党白敏中、令狐绹等得势。年已六十二岁的李德裕遭李党诬陷,被贬为潮州(今广东潮安县)司马,他苦心经营的会昌之政,也被牛党一一翻案,国家前途不堪设想。此诗就是李德裕赴潮州途经盘陀岭时所作。②嵩少:指嵩山、少室山。

1.下列对本诗的理解,不正确的两项是()

A.“嵩少心期杳莫攀”写自己过去登嵩山、少室山的愿望但根本无法实现,表达出了诗人的遗憾之情。

B.第二句写诗人见到眼前“好山”,产生登山一开心颜的念头,“聊复”二字悲而含喜,凸显由悲转喜的心理。

C.本诗通过诗人登临盘陀岭时极目远眺之景,表达出诗人因被贬为潮州司马的悲愤和家国之恨、身世之感。

D.第三句中的“南荒”,突出了将赴之地的遥远荒凉。“明朝”则从时间上把内心悲愤渲染得更加浓郁。

E.本诗是一首用感情凝成的诗。全诗一句一转,富有抑扬顿挫之妙;最后两句感情激昂,含蕴丰富。

2.最后一句表达了诗人的什么情感?试简要分析。

 

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