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阅读下面文字,按要求作文。 纽带是能够起联系作用的人或事物。人心需要纽带凝聚。当...

阅读下面文字,按要求作文。

纽带是能够起联系作用的人或事物。人心需要纽带凝聚。当今时代,经济全球化的发展、文化的交流、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐等都需要纽带。

请以“说纽带”为题,写一篇议论文。不少于800字。

要求:观点明确,论据充分,论证合理。

 

说纽带 伸出你我的双手,手手相连便连起一个国家,心手相连便连起整个世界。这无数双手是有形的连接,更是无形的精神纽带。有了这纽带,心齐,泰山必移;气聚,乾坤必煌! “一带一路”国际合作高峰论坛不久前刚刚召开,这不仅让世界全方面了解了中国,也展现了一个负责任的大国形象,让中国在国际社会收到广泛赞誉。陆上丝绸之路和海上丝绸之路的重提,不只是对一段光辉历史的回顾,更是对盛世的总结。一个民族若欲要富强中兴、屹立不倒,对内爱民良善,与人民系紧心灵的纽带。共赴灿烂明天;对外则要担负责任,睦邻友好,与世界各国系紧命运的纽带,共同打造人类命运共同体。 之所以这样说,不只是我们自己国家发展的需要,同时也是世界发展的需要。世界力量极不平衡,在严峻的难民挑战下,为使难民安全渡过地中海,意大利曾发起“地中海行动”来救援难民,但孤军奋战,孤立无援,救援行动终因资金困难等原因而终止。可见国家间在缺乏联结沟通时,所作所为将会极大受限,因为一人一国的力量着实有限,但如果能够实现世界互联,责任风险共担,利益成果共享的话,那么再大的问题困难除以七十亿也会变得很小。 世界人民将这纽带系牢,也是形势所迫。前不久,骇人听闻的曼城恐袭震惊了整个欧洲社会。除了谴责这起针对无辜群众尤其是青少年的发指行为之外,我们更要反思究竟怎样才能根除现在世界所存在的这些棘手难题?无疑,走向世界合作才是解决恐怖主义等众多问题的有效措施。只有各国携手,建立互信互通,才能在发展中站稳脚跟。 何谓纽带?纽带就是一种联系,也是一种担当。努力建立人类命运共同体应当成为国际社会外交的一股强大精神力量,一种强大的信念支撑。这纽带,拉近你我的心灵,让情感不再遥远;这纽带,联结你我的双手,让心跳共存;还是这纽带,联系大千世界,让人类共享发展的成果。 若无纽带,心灵如何拉近?情感如何相连?若无纽带,双手如何相牵?心跳如何怦然?若无纽带,大千世界如何绚烂?人类如何并肩向前? 美丽中国,吾等共建;更美世界,与子共创! 【解析】 本题考查学生的写作能力。从题干来看,这是一则命题作文。对于命题作文,考生要先分析命题的类型,是字,是词,或是短语;是动词,是形容词,还是名词。接着就要分析命题的意思,如表面意思是什么,深层意思是什么,或象征意思是什么。明确了这些之后,再进行立意作文即可。 【审题】 材料中给出了写作的方向。首先解释了何为纽带,纽带是起联系作用的人或事物;然后交代了写作的方向,“人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集,当今时代,经济世界化的发展,文化的交流,历史的传承,社会的安宁,校园的和谐等都需要纽带”,考生在写作的时候,可以把立意点落脚在人心、力量、经济、文化、历史、社会等方面,概括的说,可以从人与人、人与社会、人与历史、人与文化、文化与文化的联系方面展开。这则作文立意的范围比较广,适合不同层次的考生来写。知识面比较狭窄的考生,可以就人与人之间的联系展开,更多的是关注生活方面的纽带。知识面比较广的考生,可以写人与历史、人与文化方面的联系,历史的传承、文化的传承等。比较喜欢关注社会的考生,可以从国家的经济世界化的发展、社会的安宁、社会的和谐等角度立意。 参考立意: 1、以纽带,聚人心 2、由“一带一路”说开去 3、源远流长,一脉相称 4、你中有我,我中有你 素材: 1、纽带是连接亲情的钥匙。从远古时代开始,纽带就已经开始发挥重要作用。周朝时的周天子以血缘关系为纽带,创立了分封制,把百姓和土地分封给各个诸侯,来巩固自己的地位。只有在以血缘关系为纽带的情况下,周天子才能放心大胆地去信任诸侯王,把自己的江山和权力交托到其他人的手上。因为不管发生了什么,血浓于水的亲情是无法改变的。 2、纽带推动经济文化的发展。汉朝时张謇出使西域,从长安出发,抵达地中海。不仅促进了汉朝的昌盛,还加强了东西方文化的交流,引进了许多新鲜的事物。后来郑和下西洋,我国经济文化的纽带不断向外延伸,大大提高了我国的国际影响力。再后来我国加入联合国,坚持反对霸权主义和强权政治,为维护世界和平献出一份力量,纽带的作用愈发的明显。 3、纽带加强了交流与合作。三国时期,曹操的手下张辽、乐进共守合肥,二人地位功绩相当,以前素有矛盾。当孙权发兵十万攻打合肥时,他们仍能互补互助,共进共退,终于打拜强敌。张辽乐进同为曹操效力,打败孙权是他们之间的纽带,在面对劲敌孙权的时候,不管以前他们之间发生了什么,他们选择先暂时放下矛盾而去合作,才能获得胜利。所以合作才是解决问题的最好办法。 4、在现在这个全球化的时代,纽带的作用和影响日益广阔,但只有正常关系的纽带才能给人们带来理想的收益,在纽带的联系中的每一个人都应该在合作的同时为整体的关系而考虑,才能达到互利共赢的状态,不能为了一己私利而做出不理智,不道德的事情,才能使自己的纽带坚固。
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阅读下面的材料,根据要求写作。

“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。

这引起了人们的深思。

请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

 

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阅读下列的材料,根据要求写作。

2017年12月,“佛系青年”词条刷遍朋友圈,火遍网络。其实这个词条跟佛教没有直接关系,佛系作为一种文化现象,它是指在社会中存在的一部分秉持“不争不抢,不求输赢,怎么都行,看淡一切”生活哲学的青年。如约车,司机到门口也行,自己多走两步也行;饿了,有啥吃啥,凑合就行;干活,说我好也行,说不好也行……“佛系”青年的生活哲学,在网上引起了较大的争议,支持者众多,反对者也不少。针对“佛系青年”的生活哲学,你有怎样的感触与思考?

要求:请写一篇文章,阐述你的看法。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不得套作,不得抄袭,不少于800字。

 

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阅读下面的材料,根据要求写作。

在物质生活逐渐丰盈的当下,对高品质精神生活的向往与追求,正在成为一种新的社会风尚。在公众欣赏水平、文化需求不断提高的今天,“博物馆热”的出现很难说不是一种必然。尤其是假期,带着孩子去博物馆开拓视野、增长见识,成为不少家长暑假安排的热门选择。但是,人们在参观博物馆时,不文明行为依然层出不穷:人群中的喧闹声,嬉戏追赶的孩子,躺在两个座位上的游客,将一只腿放到座位上抠脚的参观者,脚踩栏杆打电话的游客……在重庆中国三峡博物馆的游客意见簿上,有多名游客都表示了对“不文明参观行为”的不满,“感觉像在逛农贸市场”“参观时总会被他人的说话声打断思绪”。这值得引起人们的深思。

请结合材料内容,写一封倡议书(统一用“复兴中学”学生的名义)体现你的认识与思考,并提出希望与建议。

要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

提纲速写_______________________________

 

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阅读下面的材料,根据要求写作。

在物质极为丰富的今天,有些人倡导“断舍离”的生活理念,拒绝不需要的东西,舍去多余的东西,远离外物的诱惑,对此你有什么看法?

请以“谈断舍离”为副标题,联系生活与实际,写一篇不少于800字的文章,可以记叙,可以议论说理,要写出你对“断舍离”的思考和认识。

 

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请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过50个字。

昆虫是什么时候开始传播花粉的?中国科学院南京地质古生物研究所给出的答案是: 一亿年前。近日,该研究所的古生物学家们与美国学者合作,发现了一枚为被子植物传粉 的昆虫标本。这一研究成果日前发表在权威科学期刊《美国科学院院报》上,古生物学家们 认为,该发现直接将昆虫传播花粉的历史向前推进了 5000万年。

 

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