下列语句中加横线的成语使用正确的一项是（ ）
A.登上华山的高峰后，游客们心情十分兴奋，他们居高临下，指点江山，赞美着眼前的大好风光。
B.综观戴望舒的所有诗作，我们可以把它划分为前后两个阶段，这两个阶段的诗风可谓迥然不同。
C.徐志摩很懂得主观情绪和客观景物的和谐融合，在《再别康桥》中，情与景结合得如漆如胶。
D.阅读诗歌、体味诗歌，对于提升人生的质量、丰富人生的内涵，无疑具有不可理喻的重要意义。
下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A.人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素，大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。
B.为了更好地提高服务质量，我们必须坚持以人为本，最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。
C.这种感冒新药经过在北京、上海、南京、杭州、开封等地医院的400多个病例中临床试用，80%反映确实有疗效。
D.校庆在即，学院要求全体师生注重礼仪，热情待客，以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。
对《再别康桥》鉴赏不恰当的一项是（ ）
A.诗人把自己对母校的深情融进了悄然别离时那富于特色的形象和想象中，形成了一种轻柔、明丽而又俊逸的格调。
B.诗人把潭水比作天上被揉碎了的彩虹，与浮在潭面上的水藻相杂，沉淀在潭水的深处，幽幽的、醇醇的，如梦一般。
C.诗中笼罩着一种宁静、安谧的氛围，水草、柔波、彩虹、星辉，恰当地衬托了诗人静默、悠然的心境。
D.诗人运用比喻、拟人、借代等修辞手法，写出康桥那特有的优美景色，表达了自己那追梦般的思念之情。
下列各项中字形全部正确的一项是 （ ）
A.万户候 祥和 寥廓 激扬
B.漫朔 长篙 百舸 挥斥
C.忤逆 榆荫 愁怅 斑澜
D.火钵 保姆 凄婉 耀眼
选出注音有误的一项（ ）
A.遒（qiú）劲 遏（è）止 彷徨（huáng） 橘（jú）子洲
B.彳亍（chì chù） 颓圮（tuí pǐ） 瓦菲（fēi） 逢孙（féng）
C.惆怅（chàng） 稠（chóu）密 火钵（bō） 佚之狐（yì）
D.凌侮（wǔ） 漂泊（bó） 峥嵘（róng） 笙箫（shēng）
阅读下面的材料，根据要求写作。
在中国科学院公众科学日活动上，多个物理公式和天文现象被物理研究所和国家天文台进行艺术化设计，做成了井盖涂鸦，成了“网红”。在大多数公众觉得此举可爱、有趣的同时，也有一些不同的声音——“在井盖上涂写公式，纯属作秀”“这样做污染环境、影响市容”“理解公式、推崇公式的人应该潜心书斋，皓首穷经”。
以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
