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下列加粗的词语解释正确的一项是 ( ) A.且贰于楚也 贰:两次 B.焉用亡郑以...

下列加粗的词语解释正确的一项是 (     )

A.且贰于楚也             贰:两次

B.焉用亡郑以陪邻         陪:陪伴

C.微夫人之力不及此      微:略微

D.越国以鄙远             鄙:以……为边邑

 

D 【解析】 此题考查文言实词的理解、辨析能力,涉及课本中的重点实词、古今异义词、通假字、词类活用、一词多义等。平时学习中,要注意牢记课本中出现的重点实词,对活用、通假、古今异义等特殊词语要多加复习。阅读文言文中,不要死记硬背,要做到字不离句,通过培养语感以加深理解记忆。 A项,句意为:并且郑国同时依附于楚国与晋国。贰:有二心。 B项,句意为:(您)为什么要灭掉郑国而给邻邦晋国增加土地呢?陪:增加。 C项,句意为:假如没有那个人的力量,我是不会到这个地步的。微:假如没有。 D项,句意为:越过别的国家把远方当做边界。鄙:以……为边邑。 故选D。
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考点分析:
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依次填入下面两句横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是

建筑是凝固的诗:                。诗有古诗和现代诗,建筑也有古今之分,泾渭分明。

在缓缓流逝的时间长河中,总有一些记忆像卵石般沉淀下来,                。爱,特别是母爱,对他来说,就是这样一份沉甸甸的卵石。

①或神采飞扬,透着现代的气息      ②或庄重沉稳,带着岁月的沧桑

③压迫着人们的心灵                ④改变着人生的轨迹

A. ①②③④    B. ②①③④    C. ①②④③    D. ②①④③

 

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下列语句中加横线的成语使用正确的一项是( )

A.登上华山的高峰后,游客们心情十分兴奋,他们居高临下,指点江山,赞美着眼前的大好风光。

B.综观戴望舒的所有诗作,我们可以把它划分为前后两个阶段,这两个阶段的诗风可谓迥然不同

C.徐志摩很懂得主观情绪和客观景物的和谐融合,在《再别康桥》中,情与景结合得如漆如胶

D.阅读诗歌、体味诗歌,对于提升人生的质量、丰富人生的内涵,无疑具有不可理喻的重要意义。

 

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下列各句中,没有语病的一项是(     )

A.人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素,大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。

B.为了更好地提高服务质量,我们必须坚持以人为本,最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。

C.这种感冒新药经过在北京、上海、南京、杭州、开封等地医院的400多个病例中临床试用,80%反映确实有疗效。

D.校庆在即,学院要求全体师生注重礼仪,热情待客,以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。

 

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对《再别康桥》鉴赏不恰当的一项是( )

A.诗人把自己对母校的深情融进了悄然别离时那富于特色的形象和想象中,形成了一种轻柔、明丽而又俊逸的格调。

B.诗人把潭水比作天上被揉碎了的彩虹,与浮在潭面上的水藻相杂,沉淀在潭水的深处,幽幽的、醇醇的,如梦一般。

C.诗中笼罩着一种宁静、安谧的氛围,水草、柔波、彩虹、星辉,恰当地衬托了诗人静默、悠然的心境。

D.诗人运用比喻、拟人、借代等修辞手法,写出康桥那特有的优美景色,表达了自己那追梦般的思念之情。

 

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下列各项中字形全部正确的一项是 (      )

A.万户候   祥和   寥廓   激扬

B.漫朔    长篙   百舸   挥斥

C.忤逆    榆荫   愁怅   斑澜

D.火钵    保姆   凄婉   耀眼

 

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