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思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。概...

思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。概括以上文段的主要内容。

 

以“思”字宕开一笔,拓出下文。先述其先辈创业之艰难、得地之不易,后斥其后代丢弃之轻易、赂秦行径之可耻。 【解析】 本题考查归纳内容要点,概括中心意思的能力。解答此类题目,首先要翻译并理解文段内容,明确主体对象;然后认真分析句与句内容之间的逻辑关系,理清层次;最后抓住关键词句,归纳概括答案即可。 本段文字包含两句话,由“思”字领起。第一句写的对象是“先祖父”,“暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地”,写出了当初获取土地的艰辛与不易。第二句写的对象是“子孙”,“视之不甚惜,举以予人,如弃草芥”,写出子孙挥霍土地之轻易。作者批判了以土地贿赂秦国的行径的可耻。  
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考点分析:
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秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。此处使用对比论证的方法有什么作用?

 

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故曰:弊在赂秦也。试分析这句话的作用。

 

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赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完。请分析这几句话的作用。

 

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六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。试分析这句话的作用。

 

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阅读下面的材料,根据要求作文。

趴在鱼缸里晒太阳的乌龟对刚被捕捞起来的鲥鱼说:“哎,你马上就要成为盘中佳肴,再也不能像我一样呼吸自由的空气了。”鲥鱼奄奄一息:“虽然我的生命短暂,但我至少领略过江海的辽远;你的生命再长,却从未欣赏过鱼缸外的山色湖光。”乌龟悠闲地踱了几步,笑着说:“连生命都没有了,还拿什么去见识外面的世界?”

这个寓言引发了你怎样的思考?请全面理解材料,自选角度,自定立意,自拟标题,自选文体(诗歌除外)作文;不少于800字;不得套作、抄袭。

 

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