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(重点)这首词在用字上非常讲究,请结合“鸟雀呼晴,侵晓窥檐语”加以赏析。

(重点)这首词在用字上非常讲究,请结合“鸟雀呼晴,侵晓窥檐语”加以赏析。

 

本句中“呼”“窥”二字均采用拟人的修辞手法,极为传神。鸟雀在窗外欢呼着,庆祝天气由雨转晴。在词人眼里,鸟雀仿佛有着人一样的喜怒哀乐,它们也会“呼”,也爱“窥”,如同调皮的孩子一般活泼可爱。“呼”字更显人性化,表现出小鸟欢快的叫声和活泼灵动的神态。“窥”字则把鸟儿们东张西望的神态表现得活灵活现。 【解析】 本题考查鉴赏作品语言表达的能力。解答此类题目要抓住句子所用艺术手法、句式或用词特点,结合作者的思想感情,分析表达效果。 “鸟雀呼晴,侵晓窥檐语”两句是说:一大早鸟雀就在屋檐下探头探脑地唧唧喳喳叫个不停,原来昨夜下雨,快天亮时才停,鸟雀都在欢呼天放晴了呢。“呼晴”,欢呼天晴了。“窥”,偷看。“窥檐语”,指鸟雀在屋檐下张望和啼叫,好象是在互相说话。“呼”“窥”二字均采用拟人的修辞手法,“呼”字生动形象的表现出小鸟欢快的叫声,“窥”字则把鸟儿们东张西望的神态表现得活灵活现。
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考点分析:
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(难点)今天的读者并无李煜那样的遭遇,为何也能被他的词感动?

 

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(重点)“雕栏玉砌应犹在”反映了词人怎样的心理活动?

 

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解释词句意思。

(燎沉香)

(消溽暑)

(侵晓)

(吴门)

(久作长安旅)

(楫)

(芙蓉浦)

 

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请赏析“五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦入芙蓉浦”。

 

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请赏析“故乡遥,何日去?家住吴门,久坐长安旅”。

 

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