Question

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）

在中国传统观念中，“识文断字”“文思敏捷”“学富五车”是一个人“有文化”的标准，从事口头传承行业的人，如操弦乐师、戏曲艺人等都被划定在“没文化”之列。      ；      ；      。      。      ，      。

①毫不客气地说，这种观念至今仍然没有多大改变

②吟诗作赋如此高贵，唱歌表演如此低贱

③从某种意义上说，这是个只可意会不可言传的问题，很难做出简单判断

④文字如此高贵，音符如此低贱

⑤人们常常思索，学堂教育与民间传承到底哪种标准更符合技术传承规律

⑥行文走笔如此高贵，弹琴舞蹈如此低贱

A.①②⑥⑤④③

B.③②⑤④⑥①

C.⑤③②④⑥①

D.④⑥②①⑤③

Answer

D

【解析】

本题考查语句的连贯性。这解答本题可用排除法。语序题可以抓以下几点1．抓中心。首先要统揽全局，抓中心句，分析句子的性质和作用（如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等），然后分析其他句子是如何围绕中心句来组织的。2．抓思路。句子中的思路一般指三个方面：时间顺序、空间顺序和逻辑思维的顺序。空间顺序如从上到下，从左到右，从外到内；逻辑顺序，就是人们认识客观世界的具有规律性的顺序。3．抓标志。语言标志常常表现为：关联词语、暗示性词语、句子之间的对应关系（内容上、形式上）、陈述对象或议论角度、抓句式等等。4．抓语境。文章要表达的情感或喜或悲或褒或贬，或高昂或低沉，是通过一定的情景色彩渲染而完成的。在同一段文字中，这种基调、气氛、色彩要保持一致。首先浏览所给的句子，把握中心；再依据关联词、指示代词或前后的照应看句间的关系。本题中②④⑥是并列句，由前三处横线间的分号可知，这组句子应排在最前面。④⑥②存在由“文字”到“行文走笔”再到“吟诗作赋”的递进关系。①是对这三种现象的说明；⑤是人们的反思，是对③的回答。