Question

阅读下面这首诗歌，完成后面练习。

代答闺梦还

(唐)张若虚

关塞年华早，楼台别望违。试衫著暖气，开镜觅春晖。

燕入窥罗幕，蜂来上画衣。情催桃李艳，心寄管弦飞。

妆洗朝相待，风花暝不归。梦魂何处入，寂寂掩重扉 。

1.诗的前两句为我们展现了一幅怎样的场景?

2.诗中表达了主人公怎样的思想情感?诗人在表达这一情感时运用了哪些表现手法?

Answer

1.诗的前两句为我们展现了一幅年轻丈夫与妻子分离的凄清动人场面，丈夫为戍守边疆，无奈与心爱的妻子分别，而妻子只能站在楼台之上望着一步三回头的丈夫。

2.表达了主人公对远征丈夫的思念之情。运用了侧面烘托、心理描写和借景抒情的表现手法。

【解析】

1.本题考查鉴赏诗歌的形象的能力。这里重点考查对景物形象的理解。诗中形象（意象）倾注了诗人的思想，包孕着诗人的情感，分析诗歌形象要根据诗歌描写的具体物象和画面识别其性质，在读懂诗歌的基础上概括出诗歌的象征意义和社会意义。

本题：

该题具有很强的指示性,“诗的前两句”即“关塞年华早,楼台别望违”,通过“关塞”二字可知,与戍守边疆有关,以此来说因为戍守边疆,年轻的丈夫要与妻子分离,而妻子站在楼台之上望着一步三回头的丈夫,场景凄清动人。“别”是事件，表明是离别，“楼台”是别离的地点，“望”是女子的动作，可见其不舍。据以上分析解答即可。

2.本题考查鉴赏诗歌的表达技巧和诗歌的思想内容和作者的观点态度的能力。解答此类题目一般按照以下几个步骤展开：首先点明所使用的表达技巧(修辞、表现手法、描写手法)，然后结合诗句具体分析该技巧是如何体现的，最后结合诗句说明其表达的效果。

本题：

重点写理解之后主人公的情感，这种情感不难理解。至于表现手法，就要结合抒情的手法进行考虑。诗中写到了“燕、蜂、桃李”等景物，并且把画面进行渲染，烂漫的春季，景色宜人，而主人公心绪并非像景物一样美好。另外，“妆洗朝相待，风花暝不归”写女主人公幻想着丈夫会回来，于是精心打扮，可是最终还是失望，女主人公的心理活动也便发生着变化。作答的时候，先答感情，再答手法。