在横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。
中华人民共和国迎来了七十华诞,七十年像一条长河,有急流也有缓流;七十年像一幅画卷,有冷色也有暖色; ， ；七十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。长河永远奔流,画卷刚刚展开， ，史诗还在续写。我们共和国正迈着坚定的步伐,跨入新时代!
下面是我校一位高三学生的自主招生考试自荐信（节选），信中有五处不合适的地方，请找出并作修改。
自荐信
尊敬的XXX学校领导、考官：
你们好！我是曲沃二中2020级应届毕业生XXX，十分感谢您在百忙之中抽出时间审视我的材料，我十分希望能够通过贵校自主招生考试进而实现在贵校学习的梦想。
从小到大听见无数周围人对贵校的溢美之词，更加深了我对贵校的印象，所以我十分希望能够进入贵校的某个专业学习。
展望过去，期望将来。如果能进入贵校学习，我希望能使自己收获真挚的友情，积累丰富的社会经验，得到最大的提升。
此致
敬礼！
自荐人：XXX
2019年10月21日
阅读下面的文字，完成下列小题。
这是古城里的一条小街，过去这里显然驻扎过守城的军队，有一排排的营房为证。现在这里正在建筑仿古的街市和民居，已颇成气候了，秦砖汉瓦________，虽没有皇家气象。却也称得上是_______。在最前面靠近巷口的地方，还立有一个牌坊。上书一翻对联，“市井里巷尽染六朝烟水气，布衣将相共写千古大文章”。此联内容很好，有_______之妙。但对得不甚工整，以我之见，不如将“大文章”改成“风情画”，高可_______。
我上初中的时候，在杭州两湖边看到过那副著名的对联，“青山有幸埋忠骨。白铁无事铸佞臣”。当时我心中引发了强烈的震动。那时正看着《说岳全传》，热血沸腾着，一看这对联真是绝了，其（ ），真可以说是独步天下。
我还曾在广西看到过一副咏竹楹联，一目之后就永远忘不了，我以为那是最好的咏竹楹联。内容是：“一寸在土已有节，万尺凌云仍虚心。”年代久远，这副咏竹联却早已成了我的座右铭，我在什么地方看到的已想不起来了。
1.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是 （ ）
A.金碧辉煌 富丽堂皇 妙笔生花 差强人意
B.雕梁画栋 美轮美奂 妙笔生花 差强人意
C.金碧辉煌 美轮美奂 巧夺天工 心满意足
D.雕梁画栋 富丽堂皇 巧夺天工 心满意足
2.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是 （ ）
A.回味之无穷，概括之全面，含义之深刻，对仗之工整
B.概括之全面，含义之深刻，对仗之工整，回味之无穷
C.回味之无穷，对仗之工整，含义之深刻，概括之全面
D.概括之全面，对仗之工整，含义之深刻，回味之无穷
3.文中面横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 （ ）
A.由于年代久远，这副咏竹联却早已成了我的座右铭，我在什么地方看到的已想不起来了。
B.由于年代久远，这副咏竹联却早已成了我的座右铭，但我在什么地方看到的已想不起来了。
C.由于年代久远，我在什么地方看到的已想不起来了，但这副咏竹联却早已成了我的座右铭。
D.由于年代久远，我在什么地方看到的已想不起来了，这副咏竹联早已成了我的座右铭。
（1）《阿房宫赋》中用“____________________________________________________”两句话形象写出了秦王朝统治者的骄横顽固。
（2）李白在《蜀道难》中，用借景抒情的写作手法，把读者带进一个古木荒凉、鸟声悲凄的境界的句子是：“____________________________________________________。”
（3）张养浩在《山坡羊 潼关怀古》中“____________________________________________________”两句运用比拟的手法，化动为静，描写了潼关的壮丽景象，生动形象。
阅读下面的诗歌，完成下列小题。
沙丘城下寄杜甫
我来竟何事？高卧沙丘城。
城边有古树，日夕连秋声。
鲁酒不可醉，齐歌空复情。
思君若汶水，浩荡寄南征。
1.下列对这首诗的理解,不正确的一项是
A.本诗是唐代伟大诗人李白寓居沙丘怀念诗友杜甫时所作。此诗言辞华丽典雅，深刻地表现了两位伟大诗人的真挚友谊。
B.沙丘城，位于山东汶水之畔，是李白在鲁中的寄寓之地。诗人送别了杜甫，从那种充满着友情与欢乐的生活中，独自一人回到沙丘，倍感孤寂，倍觉友谊的可贵。
C.一二句偏于主观情绪的抒发，三四句则转向客观景物的描绘。
D.李白的这首五古，全诗八句，中间四句虽然不是工整的对仗，但其中部分词语的对仗以及整个的格式，却可以见到律诗的痕迹。
2.请赏析本诗的尾联?
阅读下面的文言文，完成下列小题。
韦陟，字殷卿，与弟斌俱秀敏异常童。陟甫十岁，授温王府东阁祭酒。风格方整，善文辞，书有楷法，一时知名士皆与游。居丧，以父不得志殁，乃与斌杜门不出八年。亲友更往敦晓，乃强调为洛阳令。宋璟见陟叹曰：“盛德遗范，尽在是矣。”
迁礼部侍郎。陟于鉴裁尤长。故事，取人以一日试为高下。陟许自通所工，先就其能试之，已乃程考，由是无遗材。迁吏部侍郎，选人多伪集，与正调相冒，陟有风采，擿辨无不伏者，黜正数百员，铨综号为公平。自以门品可坐阶三公，居常简贵，视僚党傲然；其以道谊合，虽后进布衣与均礼。
李林甫恶其名高，恐逼己，出为襄阳太守。入考华清宫，杨国忠忌其才，谓拾遗吴豸之曰：“子能发陟罪乎？吾以御史相处。”豸之乃劾陟馈遗事。陟贬桂岭尉。会安禄山陷洛阳，弟斌没贼，国忠欲构陟与贼通，密谕守吏，令胁陟使忧死，州豪杰共说曰昔张说被窜匿陈氏以免今若诏书下谁敢庇公愿公乘扁舟遁去事宁乃出不亦美乎陟慨然曰命当尔其敢逃刑因谢遣，坚卧不出。
肃宗即位，起为吴郡太守，会永王兵起，委陟招谕，乃授江东节度使。与高适、来瑱会安州，陟曰：“今中原未平，若不斋盟质信，以示四方，知吾等协心戮力，则无以成功。”乃推瑱为地主，为载书，登坛曰：“皇天后土，实鉴斯言。”辞旨慷慨，士皆陨泣。
永王败，帝趣陟赴凤翔。初，季广琛从永王乱，非其本谋，陟表广琛为历阳太守，慰安之。至是，恐广琛有后变，乃驰往谕诏恩释其疑，而后趣召。帝雅闻陟名，欲倚以相，及是迁延，疑有顾望意，止除御史大夫。卒，年六十五。
（节选自《新唐书·韦陟传》，有删改）
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 （ ）
A.昔张说被窜/匿陈氏以免/今若诏书下/谁敢庇公/愿公乘扁舟遁/去事宁乃出/不亦美乎/陟慨然曰/命当尔/其敢逃刑/
B.昔张说被窜/匿陈氏以免/今若诏书下/谁敢庇公/愿公乘扁舟遁去/事宁乃出/不亦美乎/陟慨然曰/命当尔其/敢逃刑/
C.昔张说被窜/匿陈氏以免/今若诏书下/谁敢庇公/愿公乘扁舟遁去/事宁乃出/不亦美乎/陟慨然曰/命当尔/其敢逃刑/
D.昔张说被窜/匿陈氏以免/今若诏书下/谁敢庇公/愿公乘扁舟遁/去事宁乃出/不亦美乎/陟慨然曰/命当尔其/敢逃刑/
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 （ ）
A.楷：文中指书体。汉字形体的演变，历经金文、篆书、隶书、草书、行书、楷书六大类形体。
B.三公：国君手下负责军政事务的最高长官，也称“三司”。不同的朝代所指的官职不同。
C.江东：自汉至隋唐称安徽芜湖以下的长江下游南岸地区为“江东”。也可以指其他地方。
D.皇天：古代对天的尊称。后土：古代对地的尊称。古人认为天地能主持公道，主宰万物。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 （ ）
A.韦陟才华突出，遵守孝道。他从小聪明异常，十岁担任官职，擅长写文章；他的父亲去世，因父亲生前不得志，他和弟弟八年不出来做官。
B.韦陟恪尽职守，为国选材。他在礼部任职，改变以往选人的方法；他在吏部任职，凭借个人素质，改变了吏部舞弊丛生的选人风气，人称公平。
C.韦陟遭人忌恨，坚忍不屈。他因名声高被李林甫排挤；杨国忠妒忌他的才华，先指使人控告他，后又抓住他弟弟的事进行陷害，他没有屈服。
D.韦陟慷慨陈词，忠于国家。有人叛乱时，他表达自己效忠国家的志向，感动士兵；他不顾皇帝的劝阻，去安抚经参加过叛乱的季广琛，维护国家利益。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）陟许自通所工，先就其能试之，已乃程考，由是无遗材。
（2）帝雅闻陟名，欲倚以相，及是迁延，疑有顾望意，止除御史大夫。
