Question

转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。诗人借调弦校音的描写表现了什么?

Answer

调弦校音，声情并茂，一见琵琶女不凡的演奏技艺和其丰富的感情，二见诗人的确是琵琶女的知音。

【解析】

本题主要考查文本内容理解与分析的能力。解答此类试题，需要审清题干要求，如本题“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。诗人借调弦校音的描写表现了什么”，需要联系上下文内容分析理解。“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”，转紧琴轴拨动琴弦试弹了几声；尚未成曲调那形态就非常有情。其中“转轴拨弦三两声”，是写正式演奏前的调弦试音。写出琵琶女不凡的演奏技艺和其丰富的感情。诗人能够理解，是琵琶女的知音。