满分5 > 高中语文试题 >

感我此言良久立,却坐促弦弦转急。这一系列动作描写,写出了人物怎样的心理活动?

感我此言良久立,却坐促弦弦转急。这一系列动作描写,写出了人物怎样的心理活动?

 

写出了琵琶女对诗人自述的反应:既有同情,又有感激。“良久立”写出她因感动而百感交集,“却坐”写出其情绪已趋稳定,“促弦弦转急”则是心中激情的自然流露。 【解析】 本题主要考查文本内容理解与分析的能力。解答此类试题,需要审清题干要求,如本题“这一系列动作描写,写出了人物怎样的心理活动”,需要结合诗句内容,抓住关键词语分析。“感我此言良久立,却坐促弦弦转急”,被我的话所感动她站立了好久;回身坐下再转紧琴弦拨出急声。琵琶女本来已经不愿意再多应酬,后来见到诗人如此真诚,如此动情,于是她紧弦定调,演奏了一支更为悲恻的曲子。“却坐”,退回到原处;“促弦”,把弦拧得更紧。写出了琵琶女对诗人自述的反应:既有同情,又有感激。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

结合文本第四段内容分析,写作选材特征。

 

查看答案

结合文本内容,理解语句意思。

春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛?呕哑嘲哳难为听。

 

查看答案

结合文本内容,理解语句意思。

我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。

 

查看答案

结合文本内容,理解语句意思。

同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。

 

查看答案

结合文本内容,理解语句意思。

我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.