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本诗塑造了哪些人物形象?流露出诗人怎样的思想感情?

本诗塑造了哪些人物形象?流露出诗人怎样的思想感情?

 

这首诗塑造了两个人物形象:琵琶女和诗人自我。前者为主,后者为宾。 琵琶女年轻时色艺出众,名噪教坊,富贵子弟争着向她献殷勤,生活中充满欢乐,然而这样的欢乐是以以色取悦他人为前提的,其中未尝不含着悲苦。待到年长色衰,“门前冷落鞍马稀”,不得已“嫁作商人妇”,转徙于江湖间,过着凄惨的生活。这个形象具有典型性,诗人借琵琶女的形象深刻地揭示了封建社会中乐伎们的悲惨命运。 写诗人的自我形象,着重表现的是他的“天涯沦落”之恨。诗的开头写秋夜浔阳江头的萧瑟景象和饯别宴上“醉不成欢”的气氛,都暗示了这种心情。琵琶女的演奏不仅道尽了她本人心中的“无限事”,其实也勾起了诗人对往事的回忆。听了琵琶女自叙身世,他的“恨”终于奔涌而出,唱出了“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”这个主题,然后尽情地倾诉“谪居卧病”中凄凉郁闷的心情,尽管直至诗的最后他都没有说出遭贬的原因——这也是无须说明的。在封建社会,直言敢谏的人,其结果大都如此。 【解析】 本题主要考查鉴赏文学作品的形象及评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力。解答此类试题,需要审清题干要求,如本题“本诗塑造了哪些人物形象?流露出诗人怎样的思想感情”,答题时要注意结合诗歌的标题、注释和诗中表情达意的重点字词语进行分析。 诗人着力塑造了琵琶女的形象。从开头到“犹抱琵琶半遮面”,写琵琶女的出场。通过描写琵琶女弹奏的乐曲来揭示她的内心世界。如此绘声绘色地再现千变万化的音乐形象,已不能不使我们惊佩作者的艺术才华。但作者的才华还不仅表现在再现音乐形象,更重要的是通过音乐形象的千变万化,展现了琵琶女起伏回荡的心潮,为下面的诉说身世作了音乐性的渲染。女主人公的形象塑造得异常生动真实,并具有高度的典型性。通过这个形象,深刻地反映了封建社会中被侮辱、被损害的乐伎们、艺人们的悲惨命运。面对这个形象,怎能不一洒同情之泪! 作者在被琵琶女的命运激起的情感波涛中坦露了自我形象。“我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城”的那个“我”,是作者自己。作者由于要求革除暴政、实行仁政而遭受打击,从长安贬到九江,心情很痛苦。当琵琶女第一次弹出哀怨的乐曲、表达心事的时候,就已经拨动了他的心弦,发出了深长的叹息声。当琵琶女自诉身世、讲到“夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干”的时候,就更激起他的情感的共鸣:“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”。同病相怜,同声相应,忍不住说出了自己的遭遇。  
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考点分析:
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结合文本内容,理解语句意思。

凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多,江州司马青衫湿。

 

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感我此言良久立,却坐促弦弦转急。这一系列动作描写,写出了人物怎样的心理活动?

 

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结合文本第四段内容分析,写作选材特征。

 

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结合文本内容,理解语句意思。

春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛?呕哑嘲哳难为听。

 

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结合文本内容,理解语句意思。

我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。

 

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