阅读下面文字，完成下列小题。
时代的盘子里一定有珍珠
杨延文
①几十年来，我一直奉行“读万卷书，行万里路”的古训，坚信生活是艺术的源泉，坚守艺术的价值乃创造。
②生活是美好的。画家要重视从生活中寻找艺术感觉。现在许多画家图省事，以拍照代替写生，但人的眼睛的视域和观看方式，是相机所无法替代的；画家在现场对艺术感受的捕捉，更是后期根据图片等资料进行整理所无法弥补的，须知无论摄影技术多发达，拍照片都无法代替写生。现在人们对“个性”特别看重，都想表现自我、张扬个性，为了这些，有些画家甚至连生活都不要了，这是不对的。画家必须到生活中发现素材，然后才能有所创造。也只有融入生活，具有时代的精神、时代的语言，符合时代要求，艺术作品才能具有感染力，给人以启迪。
③画画的人还要重视理性思考。我个性要强，在艺术上更不屑拾人牙慧。我一向认为，艺术本来是破字当头、立在其中——破除不需要的，立别人干不来的，那中间就有你了。尊师吴冠中先生熟谙西方绘画精神，又深会中国绘画意境，他一生致力于“中西融合”的创造精神深深影响了我。我又从董寿平、李可染、亚明、许麟庐等中国画大家那里受到启发，努力在中国画创作中形成自己的风格，并不断精进，与已有艺术风格保持距离，尝试突破前人的格局。
④书画家还要珍视自己的艺术才能。因为只有具有艺术才能并能够珍视的人，才能成为真正的艺术家。历史证明，一个翰墨家，不磅礴睥睨，没有凌厉百代的雄心，岂能在艺坛立足？就像著名书画家林散之所说，书画家必须“争千秋”！
⑤珍视艺术才能，就是珍视艺术标准和艺术创造力。画家对社会的贡献可谓“嘴一份，手一份”。“嘴一份”是要能说出有足够影响力的话语；“手一份”是手头必须能创作出好的作品。只给后人留下作品还不够，还要留下思想。历史上的艺术经典，其主要特征便是能够给人以启示，展现出那个时代的创造力和前瞻性。所以我认为，所有的传统，在当时都是创新。因此，我也一直在不断突破自我，反对重复别人、重复自己，时时尝试创新。因为任何一种传统的技巧或表现方法，都无法承载今天这么一个生机勃勃的社会对艺术更新、更高的要求。我们只有按照时代精神出新，艺术才能完成应有的使命。
⑥如今，人民对文化精神生活有着越来越高的需求，但相当一部分从业者却在误导群众：一些画家有“山寨王”思想，自己擅长什么就说什么好；一些画家成了“礼品加工厂”，市场需要什么创作什么；一些展览一味求大；一些作品一味求大；再加上批评家失语，以及艺术品市场炒作等问题，艺术的普及工作，常常非但不能提高群众的审美，反而影响人的艺术判断力，令艺术标准似乎更加模糊……因此，真正的艺术家，需要保持一份艺术的初心，更需要一种定力。时间是判断艺术的最好标尺。
⑦要有所创造，艺术家还需要一些质疑精神。上世纪80年代，我曾对传统山水的“三远法”提出质疑，认为这在绘画的空间再造方面，对现代人而言是一种桎梏。随着地球村越来越小，中国人的视觉审美经验也越来越丰富，画家应该有意识地从已有的经验中跳出来，进一步拓展中国画的发展空间。我崇尚活学活用。借助古人留给我们的思路非常重要，但不能被其束缚，要有所创造，必须从中挣脱出来。在这方面，我总结出一句话：延续是必须的，创造是根本的。要善于吸收，更要善于进取，即便是个人艺术面貌已经形成，也要不断探索艺术创造的深化。
⑧新时代呼唤全新的艺术作品。当下，在弘扬中华优秀传统文化的时代大潮中，我们应该呼唤，艺术创作回归艺术的本源，艺术家遵循艺术创作的规律，以发展创新为己任，增强时代使命感，返璞归真。艺术与整个时代大道同行。我相信，这个时代的盘子里一定有珍珠。这个珍珠，是新的作品，也即明天的经典。这是属于我们的时代，需要我们创造更多艺术精品。
《人民日报》（2018年10月28日 12版）
1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A.作者认为文艺的源泉是生活，呼吁艺术创作回归生活，遵循艺术创作的规律，以发展创新为己任，增强时代使命感。
B.作者在艺术上不拾人牙慧，认为要有理性思考，对于前人的风格要有破有立，突破前人的格局，形成自己的风格，并不断精进。
C.作者对著名书画家林散之“争千秋”的理解是，书画家要珍视自己的艺术才能，具有凌厉百代的雄心，这样才能在艺坛立足。
D.当代人民对文化精神生活有着越来越高的需求，书画家要根据市场需要创作自己擅长的作品，从而提高群众的审美水平。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）
A.文章开篇引用“读万卷书，行万里路”的古训引出观点：画家必须到生活中发现素材，然后才能有所创造。
B.作者列举有些画家以拍照代替写生，追求所谓的个性的错误做法，旨在证明生活是美好的，艺术家要热爱生活，热爱艺术。
C.作者列举艺术从业者误导群众的诸多做法，从反面证明真正的艺术家，需要保持一份艺术的初心，更需要一种定力。
D.作者认为山水的“三远法”在绘画的空间再造方面对现代人是一种桎梏，是为了证明艺术家的创造性要有质疑精神。
阅读下面的材料，根据要求写作。
杜岚，1912年生于陕北来脂县东乡一个村落土窑洞。1936年到澳门后，她一直从事教育工作，教绩显著。抗战期间，她发动民众支援抗战，组织募捐；解放战争中，她组织澳门同胞捐资、捐物，送至广东。1949年10月1日，时任濠江中学校长的她顶住国民党和殖民当局的压力，在学校升起了澳门第一面五星红旗。以后每年国庆节都坚持升国旗。1999年12月20日澳门回归，她已87岁，毅然亲自到校升起国旗。2013年杜岚去世。她的一生，坚持爱祖国爱澳门，对教育事业和社会公益事业贡献良多，以卓著的治学成就荣载《世界名人录》。习近平主席多次赞扬杜岚和濠江中学，在澳门回归祖国20周年之际，来到濠江中学附属英才学校，观摩“‘一国两制’与澳门”的中国历史公开课，并发表重要讲话。
请从下列任务中任选一个，以青年学生代表的身份完成写作。
①结合杜岚女士的事迹和精神，给她写一篇人物评传。
②在2020年新年即将到来之际，给澳门濠江中学的同学写一封信。
③你所在的学校（统称“兴华中学”）在元旦要举行“爱国心、报国行”的主题活动，你面向本校师生写一篇发言稿。
要求：结合材料，自选角度，确定立意，自拟题目，完成写作任务；切合身份，贴合背景，符合文体特征；不得泄露个人信息，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
请给下面的一则新闻拟一个标题。至少用一种修辞，不超过16个字。
2019年11月15日，在江西南昌举行的第十七届中国国际农产品交易会上，2019农产品区域公用品牌迷选结果正式对外公布，信阳毛尖入选中国农业品牌目录。
信阳毛尖又称豫毛峰，属绿茶类；是中国十大名茶之一，河南省著名特产之一。其主要产地在信阳市狮河区、平桥区和罗山县。民国初年，因信阳茶区的五大茶社产出品质上乘的本山毛尖茶，正式命名为“信阳毛尖”。信阳毛尖具有“细、圆、光、直、多白毫、香高、味浓、汤色绿”的独特风格，具有生津解渴、清心明目、提神醒脑、去腻消食等多种功效。
1915年在巴拿马万国博览会上与贵州茅台同获金质奖，1990年信阳毛尖品牌参加国家评比，取得绿茶综合品质第一名。信阳毛尖被誉为“绿茶之王”。2017年，中国茶叶区域品牌价值评比中，信阳毛尖以59.91亿元位居品牌价值排行榜第二名。
仿照下面的示例，另选一个话题，写三句话，要求内容贴切，逻辑合理，句式与所给示例基本相同。
奋斗是一座山峰，孕育着崇高，只要你肯攀登；
奋斗是一支火把，孕育着光明，只要你肯燃烧；
奋斗是一片果园，孕育着收获，只要你肯种植。
阅读下面的文字，完成下面小题。
古代诗文点评是中国古代文学批评的一种重要形式和组成部分。其评点的范国大到文章的宗旨、结构，小到一字一句的安排，无所不包。诗文点评自唐代以后就十分兴旺，广大读者喜闻乐见，日本、韩国等地甚至也在传播。古代诗文点评文献数量相当 ，因此现在研究古代诗文点评，（ ）。这要注意以下问题：
一、古代诗文点评的存在方式是多样的，以往我们一般认为点评主要存在于选本之中，但实际上在很多别集之中也有评点。明清时期，形成了一种比较普遍的诗文点评风气，即很多作家在写出作品后 给自己的师长、朋友和弟子阅读。这些人阅读之后，往往会有一番评论。很多作家在刊刻自己的文集时，就会把这些评论也附在每篇作品之后。
二、古代诗文点评涉及的对象包括经、史、子、集四部之中的文献，所以不能局限在某一个文献类型之中。假如只注重集部点评，对有关经、史、子部的点评 ，肯定不能从总体上把握整个古代诗文点评的脉络和格局。
总之，只有先进行全面而彻底的文献调查后，然后编制出详细的古代诗文点评文献目录，才能谈得上系统的整理和研究，否则只能是 。
1.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是
A.诗文点评自唐代以后就十分兴旺，广大读者喜闻乐见，甚至传播到日本、韩国等地。
B.诗文点评自唐代以后就十分兴盛，广大读者喜闻乐见，日本、韩国等地甚至也在传播。
C.诗文点评自唐代以后就十分兴盛，深为广大读者所喜闻乐见，甚至传播到日本、韩国等地。
D.诗文点评自唐代以后就十分兴旺，深为广大读者所喜闻乐见，日本、韩国等地甚至也在传播。
2.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是
A.需要做好文献分类工作
B.应该以主要问题为抓手
C.没有调查，就没有发言权
D.首要的任务就是深入开展文献调查
3.依次填入文中横线处的成语，全都恰当的一项是
A.庞大 寄送 视而不见 盲人摸象
B.广泛 寄送 置若罔闻 坐井观天
C.广泛 寄呈 视而不见 坐井观天
D.庞大 寄呈 置若罔闻 盲人摸象
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《左传·曹判论战》中“____，____”两句，证明了曹刿的观点：“齐师败绩”并非使诈设伏，而是真的逃跑，因此追击齐军。
（2）白居易《琵琶行》中“____，____”两句，表达了音乐演奏的特殊效果：虽然中途暂时停顿，但听众仍沉浸在原来的情境中。
（3）苏软《赤壁赋》中“______，______”两句，描写了作者乘着小舟漂荡在浩渺的江面上，自由惬意。
