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下列句子中,“以”字的意义和用法与其他三项不同的一项是 A.以精铜铸成 B.饰以...

下列句子中,“以”字的意义和用法与其他三项不同的一项是

A.精铜铸成 B.篆文山龟鸟兽之形

C.验之 D.乃作《思玄赋》宣寄情志

 

D 【解析】 此题考查理解文言虚词的基本能力。根据句意和对文言文常用词的掌握来判断字词义,解释时要注意辨析词义和用法的变化,要根据语境判断在选项中的含义。 A项,介词,用。 B项,介词,用。 C项,介词,用。 D项,连词,表目的,用来。 故选D。
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考点分析:
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对下列句中加点词的解释,错误的一项是

A.不好交接俗人                    交接:与。交往

B.公府不就                    辟:召

C.京师学者咸怪其无              征:应验

D.验之以事,合契若神              合契:融洽

 

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某同学拟了一个被拒绝后常见的四种反应及应对方式的构思框架,请把下面这个构思框架写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100字。

 

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下面是某一则启事初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出来并作修改。

我校学生宿舍下水道时常堵住。后勤处认真调查了原因,发现管子陈旧,需要换掉。学校打算7月15日开始施工。施工期间正遇上暑假,为安全起见,请全体同学暑假期间不要在校住宿。望大家配合。

 

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阅读下面的唐诗,完成下面小题。

长安杂题长句六首(三)

杜牧

雨晴九陌铺江练,岚嫩千峰叠海涛。

南苑草芳眠锦雉,夹城云暖下霓旄

少年羁络青纹玉,游女花簪紫蒂桃。

江碧柳深人尽醉,一瓢颜巷日空高。

(注)①九陌:汉长安城中的九条大道。②夹城:长安由兴庆宫至南苑(芙蓉苑)一段双层城墙,唐玄宗与宫中后妃经此游玩曲江。③霓旄:装饰得非常漂亮的车子。④羁络:马络头。⑤颜巷:颜回所居的陋巷,后指简陋的居处。

1.以下对本诗的理解和分析,不正确的两项是

A.作者看到的长安城非常盛大繁华,雨后天晴的景色格外优美壮丽,令人赏心悦目。

B.作者用一“嫩”字写出了“晴岚”笼罩长安城的景象,间接突出了山的高大雄伟。

C.天子过着奢靡的生活,耽于歌舞游乐,百姓则竞相炫富夸饰,国家一派升平气象。

D.作者所写的是晚唐社会的真实生活,对这种生活的描绘充满了赞美和喜悦的情感。

E.作者善于绘景,语言生动传神,“江碧柳深”四字就写出了长安城春意正浓的景象。

2.分析尾联的表达技巧及作用。

 

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阅读下面这首唐诗,回答后面的问题。

金陵城西楼月下吟

李白

金陵夜寂凉风发,独上高楼望吴越。

白云映水摇空城,白露垂珠滴秋月。

月下沉吟久不归,古来相接眼中稀。

解道澄江净如练,令人长忆谢玄晖(注)

(注)谢玄晖:即谢脁,南朝齐著名诗人,为李白所敬慕;谢脁孤直、傲岸的性格和不幸遭遇同李白相似。

(1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的两项是(    )(    )。

A.前两句中的“金陵”点明了地点,“凉风发”暗示了季节,“夜寂”概括了时间和环境,“望吴越”点出了登楼的目的。

B.“古来相接眼中稀”中的“相接”是从古至今,由人及己的意思;“眼中稀”在结构上有过渡作用,暗示后面将要写的内容。

C.七、八句话中有话,意思是谢脁的诗“我”能理解,但今日“我”写此诗,又有谁能读懂呢?

D.诗人笔触所及,广阔且悠远,而读者细细品味,则会发现本诗以“愁情”为线索,贯通前后,脉络清晰。

E.在这首诗中,诗人时而写自己的行迹或直抒胸臆,时而描绘客观景物或赞美古人,给人一种明快、浪漫、清新之感。

(2)从炼字角度来说,诗中哪两个字用得极好?好在哪里?请简要赏析。

 

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