Question

阅读下面的文字，围绕语段体现的观点、思想，为“为什么读书”拟写四个分论点。

书籍是人类数千年来无数聪明才智的载体，它记录了人类许许多多的知识、教训。随着社会的发展，社会上形形色色的书籍也日益增多。当面对如排山倒海般袭来的“书山书海”时，我们不禁会想，我们为什么读书。

……

在书籍中品味知识的博大精深，在书籍中培养品行的文雅得体，在书籍中开阔视野看大千世界，在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧。

Answer

第一，读书让人获得知识。第二，读书让人培养品行。第三，读书让人开阔视野。第四，读书让人明白事理。

【解析】

本题考查拟写分论点的能力。解答此类题时，需要了解拟写分论点的要求，一是所列的几个分论点应从同一角度回答同一问题，不能一个从“是什么”的角度，一个从“为什么”的角度，造成逻辑混乱；二是分论点之间界限清楚，不互相交叉重叠，没有包容关系。作答本题，需要关注语段的具体内容。第一段主要通过介绍书籍而引出问题“我们为什么读书”；最后一段中的“品味知识”“培养品行”“开阔视野”“学做人处事”等暗示了四个分论点，比如第一个分论点扣住“品味知识”，可写“读书让人获得知识”；第二个分论点扣住“培养品行”，可写“读书让人培养品行”；第三个分论点扣住“开阔视野”，可写“读书让人开阔视野”；第四个分论点扣住“学做人处事”，可写“读书让人明白事理”。