Question

李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道。试分析这段文字的作用。

Answer

“好古文”“不拘于时”“行古道”，与前面的“师道之不传”形成对比，突出了中心，增强了文章的说服力

【解析】

本题考查分析重要句段作用的能力。解答此类题目，首先要翻译并理解句子内容；然后结合语境、句段所在位置及表达特点，从内容观点、论证的结构思路、语言特点及论证手法等角度，认真分析揣摩其作用或效果；最后组织语言分析作答。

此文段写李氏子蟠从师学习的事例，赞扬李蟠“不拘于时”“能行古道”。“不拘于时”的“时”指“耻学于师”“惑而不从师”的社会风气。“古道”指“从师而问”，以“闻道”在先者为师的优良学风。文段与前文在内容上紧密相承，李氏子蟠的做法与“师道之不传”的社会现状形成鲜明对比，是全文最重要的论据，在意义上是前文论述的再递进。从某一视角看，这看似无足轻重的地方，增强文章说服力和生动真切之感。