补写出下列句子中的空缺部分。
(1)韩愈在《师说》中,明确提出择师的标准,不应该看身份的高低贵贱,也不应该看年龄的长幼,正面表明观点的句子是“________________,________________”。
(2)韩愈在《师说》中,用“________________,________________”揭示了“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的原因。
(3)韩愈在《师说》中推崇从师的优良学风,其中总结全文,并点明写作《师说》的直接目的的句子是:________________,________________。
将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。
(2)今其智乃反不能及,其可怪也欤!
从句式特征看,与“师者,所以传道受业解惑也”一句相同的一项是( )
A.道之所存,师之所存也
B.句读之不知,惑之不解
C.不拘于时,学于余
D.而耻学于师
下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )
A.欲人之无惑也难矣
师道之不复可知矣
B.其为惑也,终不解矣
其皆出于此乎
C.于其身也
不拘于时,学于余
D.生乎吾前,其闻道也固先乎吾
夫庸知其年之先后生于吾乎
下列加点词语含义相同的一组是
A. 师道之不传也久矣 六艺经传皆通习之
B. 道之所存,师之所存也 圣人无常师
C. 吾从而师之 乃大惊,问所从来
D. 其闻道也亦先乎吾 余嘉其能行古道
对下列加点词语的古今意义的分析,正确的一组是( )
①古之学者必有师
②师者,所以传道受业解惑也
③今之众人,其下圣人也亦远矣
④小学而大遗,吾未见其明也
A.全不相同 B.②③和现在的意义相同
C.全都相同 D.①③④和现在的意义相同