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补写出下列句子中的空缺部分。 (1)韩愈在《师说》中,明确提出择师的标准,不应该...

补写出下列句子中的空缺部分。

(1)韩愈在《师说》中,明确提出择师的标准,不应该看身份的高低贵贱,也不应该看年龄的长幼,正面表明观点的句子是“________________________________”。

(2)韩愈在《师说》中,用“________________________________”揭示了“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的原因。

(3)韩愈在《师说》中推崇从师的优良学风,其中总结全文,并点明写作《师说》的直接目的的句子是:________________________________

 

道之所存 师之所存也 闻道有先后 术业有专攻 余嘉其能行古道 作《师说》以贻之 【解析】 本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。此类试题解答时,默写要注意字形,而字形和字义分不开,学生应借助字义来识别字形。本题是情景默写,作答时注意认真审题,选准所填语句,注意重点字的写法。比如“术、攻、嘉、贻”等字。
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考点分析:
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将下面的句子翻译成现代汉语。

(1)句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。

(2)今其智乃反不能及,其可怪也欤!

 

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从句式特征看,与“师者,所以传道受业解惑也”一句相同的一项是(    )

A.道之所存,师之所存也

B.句读之不知,惑之不解

C.不拘于时,学于余

D.而耻学于师

 

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下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(    )

A.欲人无惑也难矣

师道不复可知矣

B.为惑也,终不解矣

皆出于此乎

C.其身也

不拘时,学于余

D.吾前,其闻道也固先乎吾

夫庸知其年之先后生于吾

 

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下列加点词语含义相同的一组是

A. 师道之不也久矣          六艺经皆通习之

B. 道之所存,之所存也      圣人无常

C. 而师之                乃大惊,问所

D. 其闻也亦先乎吾          余嘉其能行古

 

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对下列加点词语的古今意义的分析,正确的一组是(    )

①古之学者必有师

②师者,所以传道受业解惑也

③今之众人,其下圣人也亦远矣

小学而大遗,吾未见其明也

A.全不相同 B.②③和现在的意义相同

C.全都相同 D.①③④和现在的意义相同

 

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