下列关于《茶馆》的表述，有误的一项是
A.王利发是裕泰茶馆的掌柜，也是贯穿全剧的人物。他胆小、自私，又精明、干练，善于应酬，对不同的人采取不同的态度。就是这样一个精于处世的小商人，最终仍然没能逃脱破产的命运。
B.常四爷是旗人，因一句“大清国要完”被抓起来，出狱后还参加义和团。他正直，善良，敢作敢为，富于正义感，但最后也穷困潦倒。这个形象代表了不甘受奴役的中国人，反映出旧中国人民的反抗情绪。
C.松二爷也是个旗人，胆小怕事，懒散而无能。清朝灭亡前，他游手好闲，整日喝茶玩鸟。清亡后，他宁愿自己挨饿，也不让鸟儿饿着，一提到鸟就有了精神，最后终于饿死。这是一个没有谋生能力的旗人的典型，反映了中国封建社会的腐朽。
D.刘麻子、唐铁嘴、 黄胖子、秦仲义等人，是一群兵痞无赖，他们说媒拉纤、拐卖人口、算命骗人、敲诈勒索。这样一类人物形象，反映了当时社会的畸形和病态。
下列关于诗集《女神》的表述，有误的一项是
A.《笔立山头展望》是诗人俯瞰现代工业城市发出的赞叹，赞美了大都市蒸蒸日上的景象，这源自诗人对祖国积弱积贫现状的认知，希望借助科学的力量来救国救民的内在渴念。
B.《浴海》中，诗人以太平洋作为大“浴池”,以太阳作为大“热水器”,将祖国与自我合而为一个巨人式的抒情主人公 ,尤其是“快把那陈腐了的旧皮囊/全盘洗掉/新社会的改造/全赖吾曹”等诗句，宣泄了诗人雪洗中华百年国耻的激越情怀，横溢着生命的激情 。
C.《登临》选用了“无数的白云”、“无限的太平洋”等自然景观，既雄伟壮丽，又成为社会现实和时代精神的鲜明反映，是五四时期那种时代狂飙的象征，是那种向旧文化、旧传统猛烈冲击的时代精神的象征。
D.《太阳礼赞》 是一首富于浪漫主义色彩的诗，作者运用“你请永远照在我的面前”“倾听着我心海中的怒涛”等激情的语言， 鲜明地赞颂了新生的太阳，表达了对未来美好祖国的向往之情，以及愿意为实现光明理想而献身的精神。
下列关于诗集《女神》的解说，错误的一项是
A.《女神之再生》是郭沫若的重要作品之一：前面题写了《浮士德》的诗句“永恒之女性，领导我们走”，郭沫若心中的女神是创造力的化身，在堆满男性残骸的世界上，女神创造出新的太阳，因此女神又成为光明的象征。
B.作为开篇的《凤凰涅槃》最能体现诗人的爱国热情，其中“凰歌”部分，诗人以屈原《天问》式的倔强而深刻怀疑的调子，对那个“冷酷如铁”“黑暗如漆”“腥秽如血”的茫茫宇宙提出了强烈的怀疑和否定。
C.《天狗》中诗人用“飞奔”“狂叫”“燃烧”等来写“天狗”，既显示了天狗磅礴的气势，又投射其万钧之力，表现了天狗横扫旧宇宙的破坏精神。
D.《炉中煤》中，诗人自比为在炉中燃烧的煤，用他“这卤莽的黑奴”的火一样的热肠，唱出了——我为我心爱的人儿，燃到了这般模样！——表达了作者愿意为祖国赴汤蹈火，不怕牺牲的浓烈情感。
（1）《李凭箜篌引》中“_______________，__________________”两句，写成天伐桂、劳累不堪的吴刚，任凭深夜的露水不停地洒落在身上的玉兔，这些饱含思想感情的优美形象，深深印在读者心中。
（2）《临安春雨初霁》中，点出“诗眼”，描绘了一幅明艳生动的春光图的句子是“_______________，__________________”。
（3）《念奴娇·过洞庭》中，词人借明亮的月光和灿烂的银河，说自己“表里俱澄澈”的两个句子是“_______________，_____________”。
（4）《青玉案·元夕》中，词人在上片写出了夜晚人们满城狂欢的景象，“______________”一句从听觉角度写出乐音四处回荡的热闹，“______________”一句则从视觉角度来写人们彻夜狂欢之景。
阅读下面的文字，完成下列小题。
翰林院编修程君鱼门墓志铭
[清]袁枚
君程姓，名晋芳，字鱼门。乾隆初，两淮殷富，程氏尤豪侈，多畜声色狗马。君愔愔好儒，罄其资购书五万卷，招致方闻缀学之士，与共讨论。海内之略识字能握笔者，俱走下风，如龙鱼之趋大壑。君不能无用世心，屡试南闱不第，试京兆不第。亡何，盐务日折阅，而君舟车仆遬觅举温卷之费，颇不赀。家渐中落，年已四十余。癸未，天子南巡，君献赋；召试行在，赋《江汉朝宗》诗四章。天子嘉之，拔第一，赐中书舍人。再举进士，改吏部文选司。未几，天子开四库馆，诸大臣举君为纂修，议叙授翰林院编修。分校礼闱，得士若干。
君耽于学，见长几阔案辄心开，铺卷其上，百事不理。又好周戚友，求者应，不求者或强施之。付会计于家奴，任盗侵，了不勘诘。以故虽有俸，有佽助，如沃雪填海，负券山积，势不能支。乞假赴陕，将谋之中丞毕公，为归老计。时酷暑，索逋者呼噪随之。君已衰老，乘弇栈车，行烈日中，顿撼失食饮节；又闻西陲兵起，氛甚恶，不能无悸，遂病。至中丞署中，一月死。年六十七。呜呼！
君交满海内，而与余尤昵。未乞假，先致书托觅屋。余喜甚，谓老可不孤。拟某士将向君荐，某处将与君游，某文字将待君决可否。部署暗定，迟君之来。不料在岭南，孙中丞补山告君死。时方召食，惊泣至失匕箸。归舟惘惘，行五六千里不能释君于怀。
君秀眉方颐髯飘飘然左右拂吟论意得阔步摇簸袍褶风生与人言暖暖姝姝若恐伤之虽臧获无所凌谇。遇文学人惵然意下，敬若严师。虽出己下者，亦必推毂延誉，使满其意。以故京师语曰：自竹君先生死，士无谈处；自鱼门先生死，士无走处。竹君者，君之座主朱学士筠也。君学无所不窥，天星、地志、虫鱼、考据俱宣究，而尤长于诗。古文醇洁，有欧、曾遗意。
（选自《小仓山房文集》，有删节）
1.下列对文中画线部分的断句，正确的一项是
A.君秀眉方颐/髯飘飘然/左右拂吟/论意得阔/步摇簸/袍褶风生/与人言暖暖姝姝/若恐伤之/虽臧获无所凌谇。
B.君秀眉方颐/髯飘飘然/左右拂吟/论意得/阔步摇簸/袍褶风生/与人言暖暖姝姝/若恐伤之/虽臧获无所凌谇
C.君秀眉方颐/髯飘飘然左右拂/吟论意得/阔步摇簸/袍褶风生/与人言暖暖姝姝/若恐伤之/虽臧获无所凌谇
D.君秀眉方颐/髯飘飘然左右拂/吟论意得阔/步摇簸/袍褶风生/与人言暖暖姝姝若恐伤之/虽臧获无所凌谇
2.对下列加点词的解释，不正确的一项是
A.罄其资购书五万卷 罄：用尽
B.俱走下风 下风：在风向之下，此为归附之意
C.迟君之来 迟：缓慢
D.亦必推毂延誉 延：扩展
3.下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是
A.温卷：指反复温习诗文，正如前人所谓“学而时习之”、“温故而知新”。
B.礼闱：又称礼部试、春闱。科举为礼部专职司，因此称在京举行的会试为礼部试，亦称礼闱。明、清会试都在春秋举行，故亦称春试、春闱。
C.四库：即“四库全书”的省称，分经、史、子、集四部，故名“四库”。
D.臧获：指奴婢，如司马迁《报任安书》中“且夫臧获婢妾，犹能引决”。
4.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A.程氏家族在两淮地区富甲一方，生活奢靡。但程君却致力于学习儒道，花钱买了五万卷书，并招揽了很多有识之士一起研究。
B.程君科考之路并不顺利，一直没有考中。直到天子巡幸江南，程君去呈献了辞赋，得到皇帝赏识，才被擢拔为第一名，赐官中书舍人。
C.程君为人热情善良，周济亲戚朋友，有求必应；即使人家未求，也会主动提供帮助。
D.程君沉迷学习，学识渊博，天星、地理、虫鱼、考据都深入钻研，而尤其擅长作诗。古文纯正，有欧阳修、曾巩的遗风。
5.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）付会计于家奴，任盗侵，了不勘诘。
（2）君交满海内，而与余尤昵。未乞假，先致书托觅屋。
阅读下面的文字，完成下面小题。
艺术家
汪曾祺
白马庙是昆明城郊一小村镇，我在那里住了一些时候。
这一天我到个小茶馆里去坐坐。第一次去，进一个短巷，巷子一头是小花坛。花坛上一盆茶花，还有其它。我的心立刻落在茶花上了。这是我见过的最好的茶花，仿佛从我心里搬出来放在那儿的。而我的眼睛定在那里了：花坛后面粉壁上有画。
画以墨线勾勒而成，再敷了色。装饰性很重，取材自写实中出。画若需题目，是“茶花”。填的颜色是黑，翠绿，赭石和大红。作风倩巧而不卖弄；含浑中觉出安分，然不凝滞。线条严紧匀直，笔笔诚实，不笔在意先，不虚安。各部分平均对称，显见一种深厚的农民趣味。
谁在这里画了这么一壁画?
——这……这是一个细木作匠手笔;这人曾在苏州或北平从名师学艺，熟习许多雕刻花式，熟能生巧，遂能自己出样；因为战争，辗转到了此地，或是回乡，住的日子久了，无适当事情可作，来借这堵粉壁小试牛刀来了?……
这个假设看来亦近情理，然而我笑了。我笑那个为我修板壁的木匠。
我的房子需做个板壁隔一隔。我请人给我找个木匠来。找了三天，才来，说还是硬挪腾出时候来的。他鞋口里还嵌着锯屑，果然是很忙的样子。整整弄了三天，一丈来长的壁子还是一块一块的稀着缝，他自己也觉得板壁好像不应当是这样的，看看板壁看看我，笑了：“像入伍新兵，不会看齐！”而最后一块还是我自己钉上去的。他闺女来报信，说家里猪病了，他撒下榔头就跑，这一去，不回来了，过了两天才来取回他的家俬。这个人说话风趣，作活不在行。这个画当然不可能是他画的！
乡下房子暗，天又晚了，黑沉沉的。所以我坐近窗口。想起口袋里的一本小书，抽出来，老板看见了，他叫他的小老二拿灯。
灯来了，有人喝住小老二：“挂在那边得了，有臭气，先生闻不惯。”
我这才看见，这不是我们那木匠大师傅吗!他过来，我过去，我掏烟，他摸火柴，但是他火柴划着了时我不俯首去点烟，小老二灯挂在柱子上，灯光照出，墙上也有画！我搁下他，尽顾看画了。
一望而知与花坛后面的是同一手笔，画的仍是茶花，仍是墨线勾成，敷以朱黑赭绿，满墙都是，气魄大，笔画经过一番苦心。高度的自觉之下透出丰满的精力，克己节制中成就了高贵的浪漫情趣，各部份安排得妥贴极了。干净，简单，但不缺少深度。如果刚才花坛后面的还有稿样的意思，这一幅则作者己做到至矣尽矣地步。他一边洗手，一边依次的看一看，是舍不得离开自己作品，他“提刀却立，踌躇满志”，得意达于极点，真正是“虽南面王不与易也”。但一洗完手，他这才感到可真有点累了。他身体各部分松下来，由一个艺术家变为一个常人。好老板，给他泡的茶在哪里?他最好吃一点甜甜的软软的点心，来！大家一齐来，为我们的艺术家欢呼，为艺术的产生欢呼！
我站着看，看了半天，我已经抽了三枝烟，到第四根烟点着时，我知道我身后站着的茶馆老板，木匠师傅，甚至小老二，会告诉我许多事。
茶馆老板一望而知是个阅历极深的人。他声音深沉，说得很慢，很有条理。
这是村子里一个哑吧画的。这个人出身农家，却不知为什么的，自小就爱画，别的孩子捉田鸡烧蚱蜢吃，他画画；别的孩子上树掏鸟蛋，他画画……有人教过他么?没有。他见什么，画什么；有什么，在什么上画。平常倒也一样，小时能吃饭，大了学种田，一画画，他就痴了。乡下人见得少，却并不大惊小怪，他是个哑子，不能唱花灯，打连厢，画正好让他松松，乐乐。大家见他画得不比城里摆摊子画花样的老太太画的差，就有人拿鞋面，拿枕头之类东西让他画。到有人家娶媳妇嫁女儿，他都要忙好几天。那个时候村子里姑娘人人心中搁着这个哑吧。
“我出过门，真真假假见过一点画，一懂不懂，我喜欢看。我看哑吧画的跟画花样的老婆子的不一样，倒跟那些古画有些地方相同。我说不出来，……”
老板逐字逐句的说，越慢，越沉。我连连点头，我试体会老板要说而迟疑着的意思：
“比如说，他画得‘活'，画里有一种东西，一种说不出来的东西，看久了，人会想，想哭？”
老板点头，我看到他眼中有一点湿意。
“从前他没事常来我这里坐坐，我早就有意想请他给我画点东西。他让我买了几样颜色，说画就画。外头那个画得快。里头这张画了好些时候。他老是对着墙端详，比来比去……”
我对着墙，细起眼睛看，似乎墙已没有了，消失了；剩下画，画凸出来，凌空而在。
我问：“现在?——”
老板知道我问什么：“唉，死了还不到半年。”
我不知如何接下去说了。而木匠忽然呵呵大笑起来，笑得上气不接下气，我愕然。他说出来，他笑的是哑吧喜欢看戏，看起怪有味。他以为听又听不见，红脸杀黑脸，看个什么!
窗外已经全黑了，星星在天上。水草气更浓郁，竹声萧萧。水流，静静的流，流过桥桩，旋出一个个小涡，转一转，顺流而下。我该回去了。
回来之后，我一直坐在这里，坐在这张临窗的藤椅里。早晨在一瓣一瓣的开放。我一直坐在这里，坐在小楼的窗前。树林，小河，蔷薇色的云朵，路上行人轻捷的脚步……
天才亮，我在河边散步，一个汉子挑了两桶泔水跟我擦身而过，七成新的泔水桶周围画了一带极其细密缠绵的串枝莲，笔笔如同乌金嵌出的。
我走了很久，很久。我随便拿起一本书，摊在我面前的是龚定庵的记王隐君：
“于外王父箧中见书一诗，不能忘。于西湖僧经见书心经，蠹且半，如遇箧中诗，益不能忘。”
一九四八
(有删改)
1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是
A.小说运用联想、想象，写“我”对作画人身份及其作画时的动作、神态等的种种猜测，表现出对哑巴画艺的由衷欣赏和赞叹。
B.小说在哑巴和别的孩子、城里摆摊子画花样的老太太、木匠、老板等的多处对比中，揭示哑巴对画画的痴迷及其画艺的高超。
C.小说中老板“眼中有一点湿意”这一细节，包含了他对哑巴的理解、赞赏等复杂情感，也暗示了下文哑巴已经去世的情节。
D.小说结尾部分关于泔水桶的描写和对龚定庵书中相关文字的引用，含蓄地表达了“我”对哑巴及其画作的怜惜、难忘之情。
2.作者写“木匠”和“茶馆老板”对表现哑巴形象各有什么作用?请简要分析。
3.小说以“艺术家”为题包含了哪些意蕴?请结合全文简要概括。
