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阅读下面的诗歌,回答后面的问题。 咏怀(其四十三) 阮籍① 鸿鹄相随飞,飞飞适荒...

阅读下面的诗歌,回答后面的问题。

咏怀(其四十三)

阮籍

鸿鹄相随飞,飞飞适荒裔。

双翮凌长风,须臾万里逝。

朝餐琅玗实,夕宿丹山际。

抗身青云中,网罗孰能制?

岂与乡曲士,携手共言誓!

(注)①阮籍:三国魏人,字嗣宗,陈留尉氏(今属河南省开封市)人。竹林七贤之一。曾任步兵校尉,世称阮步兵。②琅玗:中国神话传说中的仙树,果实供凤凰食用。③乡曲士:乡里地方上见识浅陋的士绅。

1.下列对本诗的理解和赏析,不正确的一项是(    )

A.“鸿鹄”两句使用了三个“飞”字,描摹了鸿鹄群飞的景象。

B.“双翮”两句以“凌”和“须臾”突出鸿鹄高飞远翔的姿态。

C.“朝餐”两句从食物与栖所两方面,写出了鸿鹄的现实习性。

D.“抗身”二句运用反问,语气强烈,收束了前面六句的描绘。

2.刘勰在《文心雕龙》中评价阮籍的诗“阮旨遥深”。请结合这一观点赏析本诗。

 

1.C 2.①阮籍这首《咏怀诗》寄托遥深,表面上看是在写鸿鹄,而实际上托物言志,通过对鸿鹄高飞远举,远离尘嚣,精食高宿的描绘,表达了诗人遁世超逸,不为世俗网罗的志向。②结尾两句,从描写中荡开一笔,以激烈慷慨的语气抒发了对乡曲士为了个人私利携手言誓的蔑视,隐含了对门阀士族结党营私的丑恶的批判。 【解析】 1.本题考查学生对诗词综合赏析能力。此类题综合考查诗词的形象、语言、表达技巧和思想情感等,每个选项一个考点,几乎涵盖诗词的所有内容,注意结合全诗进行分析,主要的错误是意象的含义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗词意思,答题时注意仔细辨析。本题要求选出对本诗的理解和赏析,不正确的一项。 C项,“写出了鸿鹄的现实习性”错误。这两句诗的意思是“早晨饱餐凤凰的琼浆玉果,夜晚栖宿在凤凰的丹山上”。这不是现实习性,而是写出了传说中鸿鹄精食高居,以象征鸿鹄之高洁。 故选C。 2.本题考查学生对诗歌情感的评价的能力。对诗歌语句含义的理解,首先要借助重要意象把握诗歌描写的内容;在此基础上,结合时代背景、作者人生经历考虑诗句表达的思想情感。答题时注意先答出诗句的意思,然后分析情感。 本题,题干已经明确考查的是诗歌的思想主旨。作答时明确诗歌的题材、诗歌的主要内容及由此体现的思想内容和作者的观点态度。诗中凤凰,应为阮籍自况,诗中“清朝饮醴泉,日夕栖山冈。高鸣彻九州,延颈望八荒”四句体现了“凰”高洁(或“超然脱俗”“清高傲世”)的品性。这首诗在整体上运用了托物言志(或“比兴”“象征”)的表现手法,以凤凰自喻,抒发了诗人孤独无奈的苦闷心情和壮志难酬(或“报国无门”)的悲伤情怀。根据凤凰“饮醴泉”“栖山冈”“彻九州”“望八荒”的举动,可以判断出凤凰志向远大、高洁。作者以凤凰自比或自况,根据它的心情“催藏”“恨”“心伤”几个词及伤心的原因的描写“高鸣彻九州,延颈望八荒”和“一去昆仑西,何时复回翔。但恨处非位,怆悢使心伤”可以推知,作者是孤独苦闷、壮志难酬。
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阅读下面的文字,完成下列小题。

阮籍生活在一个特殊的时代,他为         乱世付出了巨大的精神代价。铁腕政治的束缚,儒道两种人生理想的分裂,(    )。面对人生的困境,他显得那么       :在政治上,他可以委曲求全;在生活中,他可以佯狂;而唯独面对他自己,他不得不真实。多才多艺、志向高远与极度的自我压抑交织于一身,阮籍的内心世界充满矛盾且比常人更加丰富。

《咏怀诗》是阮籍思想感情和人生追求         的体现,是诗人放浪形骸的外在表现下的灵魂内核。阮籍除以极其放诞夸张的举止宣泄内心的矛盾痛苦之外,还把政治压迫的窒息、佯狂的孤独、理想分裂的矛盾都注入诗句,他通过衰败意象的塑造、幽暗色彩的运用为方式,为诗歌创立了一种冷峻的气氛,以此来表达深沉的人生忧患,使诗歌呈现出抑郁悲凉的特征。

在艺术表现上,《咏怀诗》继承了《诗经》《庄子》的优良传统,采用比兴、象征等手法,借助神话传说中的形象来表达自己的感情,因而显得含蓄委婉;也有一般性陈述,但做到了           。“阮旨遥深”正是对阮籍《咏怀诗》的艺术风格的最好概括。

1.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(    )

A.他的人生充斥着苦闷和痛苦

B.使他内心充满了难以言表的痛苦与进退维谷的苦闷

C.痛苦与苦闷充斥着他的人生

D.他的内心充满了难以言表的痛苦和进退维谷的苦闷

2.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(    )

A.苟全 不知所措 直观化 言近旨远

B.苟且 无所适从 形象化 微言大义

C.苟全 不知所措 形象化 言近旨远

D.苟且 无所适从 直观化 微言大义

3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(    )

A.他通过衰败意象的塑造、幽暗色彩的运用为方式,为诗歌营造了一种冷峻的气氛

B.他以衰败意象的塑造、幽暗色彩的运用为方式,为诗歌创立了一种冷峻的气氛

C.他通过衰败意象的塑造、幽暗色彩的运用,为诗歌创立了一种冷峻的气氛

D.他通过衰败意象的塑造、幽暗色彩的运用,为诗歌营造了一种冷峻的气氛

 

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阅读下面的材料,根据要求写作。

①但愿世间人无病,何愁架上药生尘。(药铺)

②三间火燎烟熏屋:一个千锤百炼人。(铁匠)

③春秋有情,上善若水;桃李无言,下自成蹊。(学校)

④也需规矩从绳墨,还待春风试剪刀。(裁缝铺)

⑤虚心成大器,劲节见奇才。(竹器店)

⑥虽是毫末技艺,却是顶上功夫。(理发店)

中华传统文化博大精深,许多行业的对联含意深刻,哲思隽永。读了上面六副对联, 你有怎样的感触与思考?请以其中两三副为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要 求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于 800 字。

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《鱼我所欲也》中,孟子认为“舍生取义”的精神“_______________________”,普通人也会有,只是“_______________________”。

(2)杜牧写《阿房宫赋》论述六国和秦朝灭亡的原因时说,如果六国当年能善待百姓,“_______________________”;如果秦人能善待六国之人,“_______________________”,又怎么会灭亡呢?

(3)《离骚》中,屈原以众女比喻朝中群小,他们“_______________________”,诋毁正直的诗人,而荒唐的君王却“_______________________”,让诗人忧愁痛苦。

(4)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中写宋文帝刘义隆之所以北伐是想取得“_______________________”的功绩,但是其结局却是“_______________________”。

(5)孟子在《生于忧患,死于安乐》中用两句“________________________________________________”说明了常常招致国家灭亡的原因。

 

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阅读下面这首宋词,完成各题。

海棠春•己未清明对海棠有赋

吴潜

海棠亭午沾疏雨,便一饷、胭脂尽吐。老去惜花心,相对花无语。

羽书万里飞来处,报扫荡、狐嗥兔舞。濯锦古江头,飞景还如许!

(注)①吴潜(1195-1262):宣州宁国(今属安徽)人。曾几度官居台辅,几度削职,历经宦海沉浮。此词为其六十五岁在庆无府(今宁波)任沿海制监大使时所作。②狐嗥兔舞:吴潜作此词前一年,蒙古可汗蒙哥率十万军队扑向川蜀,连败宋军,但到达合州(今合川)时,遇到守将王坚的顽强抵抗,蒙古派往招降的使臣也被王坚处死,这使蒙哥的军事行动一度受挫。③锦古江头:指蜀地。蜀地有“香海棠国”之称。

1.下列对这首词的赏析,不正确的一项是

A. 这首词写词人衰暮之年赏海棠,由此联想到当时“香海棠国”的战局。

B. “一饷”“尽”写海棠花开,表现出清明天气和暖,节物风光变化之迅速。

C. 下阕回忆羽书万里传捷报,“狐嗥兔舞”之喻流露出对入侵者的蔑视。

D. 结尾两句直抒胸臆,“濯锦”二字,呼应开头,点出雨后海棠的鲜活冶艳。

2.这首词刻画出一个怎样的抒情主人公形象?请结合词句作简要分析。

 

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阅读下面的文字,完成下面小题。

豆卢宁,字永安,昌黎徒何人。其先本姓慕容氏,燕北地王精之后也。高祖胜,于燕。皇始初归魏,授长乐郡守,赐姓豆卢氏。或云北人谓归义为“豆卢”,因氏焉,又云避难改焉,未详孰是。父苌,魏柔玄镇将,有威重,见称于时。武成中,以宁勋,追赠柱国大将军、少保、涪陵郡公。宁少骁果,有志气,身长八尺,美姿容,善骑射。魏永安中以别将随尔朱天光入关以破万俟丑奴功赐爵灵寿县男尝与梁仚定遇于平凉川相与肄射乃相去百步悬莎草以射之七发五中定服其能,赠遗甚厚,天光败,从侯莫陈悦。及周文讨悦,宁与李弼来归。孝武西迁,以奉迎勋,封河阳县伯,后进爵为公。从周文禽窦泰,复弘农,破沙苑,除卫大将军、兼大都督。大统七年,从于谨破稽胡帅刘平伏于上郡。及梁仚定反,以宁为军司,监陇右诸军事。贼平,进位侍中、使持节、骠骑大将军、开府仪同三司。九年,从周文迎高仲密,与东魏战于芒山。迁左卫将军,进爵范阳郡公。十六年,拜大将军。羌帅傍乞铁匆及郑五丑等反叛,宁讨平之。恭帝二年,改封武阳郡公,迁尚书右仆射。周孝闵帝践祚,授柱国大将军。武成初,出为同州刺史。迁大司寇,进封楚国公,邑万户,别食盐亭县一千户,收其租赋。保定四年,授岐州刺史。会大兵东讨,宁舆疾从军。薨于同州。赠太保、十州诸军事、同州刺史,谥曰昭。初,宁未有子,养弟永恩子绩。及生子赞,亲属皆请赞为嗣。宁曰:“兄弟之子犹子也,吾何择焉。”遂以绩嗣。时以此多之。及宁薨,绩袭爵。

(节选自《北史·豆卢宁传》) 

(注)周文:北周文皇帝字文泰,西魏的实际掌权者,亦是北周政权的莫基者,字文泰杀孝武帝,立元宝矩为帝,是为西魏。其子建北周,追尊其为文帝。

1.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()

A.魏永安中/以别将随尔朱天光/入关以破万俟丑奴功/赐爵灵寿县男/尝与梁仚定遇于平凉川/相与肄射/乃相去百步悬莎草以射之/七发五中

B.魏永安中/以别将随尔朱天光入关/以破万俟丑奴/功赐爵灵寿县男/尝与梁仚定遇于平凉川/相与肄射/乃相去百步悬莎草/以射之七发/五中

C.魏永安中/以别将随尔朱天光入关/以破万俟丑奴功/赐爵灵寿县男/尝与梁仚定遇于平凉川/相与肄射/乃相去百步悬莎草以射之/七发五中

D.魏永安中/以别将随尔朱天光/入关以破万俟丑奴/功赐爵灵寿县男/尝与梁仚定遇于平凉川/相与肄射/乃相去百步悬莎草/以射之七发/五中

2.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A.豆卢宁出身名门贵族,年少有志气。父亲生前德高望重被当时的人们所称颂,死后凭借自己的功勋被追赠为柱国大将军、少保、涪陵郡公。

B.豆卢宁勇担重任,深受赏识重用。豆卢宁和李弼率领众人归顺宇文泰后因恭迎孝武帝西迁,被连续加封,后又因征战平叛之功多次被加官进爵。

C.豆卢宁功勋卓著,朝廷褒奖优厚。朝廷封他做大司寇,进爵楚国公,邑万户,但他实际拥有一万一千户食邑,并收取其租税。

D.豆卢宁忠于国事,鞠躬尽瘁。他担任岐州刺史时,恰巧大军东征,仍抱病登车随大军出征,并在同州去世。

3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)或云北人谓归义为“豆卢”,因氏焉,又云避难改焉,未详孰是。

(2)从禽窦泰,复弘农,破沙苑,除卫大将军、兼大都督。

(3)宁曰:“兄弟之子犹子也,吾何择焉。”遂以绩嗣。时以此多之。

 

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