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阅读下面这首清诗,回答后面的问题。 马嵬(四首选一) 袁枚 莫唱当年《长恨歌》,...

阅读下面这首清诗,回答后面的问题。

马嵬(四首选一)

袁枚

莫唱当年《长恨歌》,人间亦自有银河。

石壕村里夫妻别,泪比长生殿(注)上多。

(注)长生殿:又叫集灵台,是唐华清宫的主要建筑之一。

1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(    )

A.《长恨歌》是唐朝著名诗人白居易写的一首长篇叙事诗,写的是唐玄宗和杨贵妃的爱情悲剧。但袁枚却独具只眼,对《长恨歌》的主旨不以为然。

B.第二句是借用牛郎、织女被银河阻隔的神话传说,表明现实生活中有许多夫妻离散的悲剧。人间的“银河”运用的是借喻手法。

C.第三句里的“夫妻别”写的是民间的爱情悲剧。

D.第四句是说战乱给百姓带来的灾难远比李、杨爱情悲剧深重。

2.全诗运用了哪些表现手法?结合具体诗句分析。

 

1.C 2.①对比。前两句“莫唱当年《长恨歌》,人间亦自有银河”拿皇帝和妃子的爱情与牛郎、织女的爱情对比,突出人间老百姓生活的悲惨和痛苦。后两句“石壕村里夫妻别,泪比长生殿上多”拿石壕村和长生殿对比,突出村里的泪水更多,值得同情的是劳动人民。 ②用典。后两句运用杜甫写的石壕村一对老夫妻的典故,突出了安史之乱给人民带来的深重苦难。 【解析】 1.试题本题主要考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧与评价作者的观点态度、思想感情的能力。此类试题解答时,首先要认真研读诗歌内容,然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析,即考核诗句的含义、诗句的手法还考核诗歌的情感,注意结合诗歌的内容进行分析。C项,“写的是民间的爱情悲剧”错误。像石壕村那样的夫妻决别数也数不清,“夫妻别”是借指普通百姓妻离子散的悲惨遭遇。故选C。 2.试题本题主要考查鉴赏文学作品的语言和表达技巧的能力。解答此类试题,第一步,指出运用了哪种手法;第二步,分析怎样运用了这种手法;第三步,简析这种手法在塑造形象和表情达意中作用。诗歌第一句写到了《长恨歌》里杨贵妃和李隆基缠绵悱恻的爱情悲剧,第三句则写到了因战争而不得不别的石壕村夫妻,两两对比,表达了诗人对统治者的鞭挞,对老百姓的悲惨境遇的同情。结合“石壕村里夫妻别,泪比长生殿上多”分析,象石壕村那样的夫妻决别数也数不清,老百姓的泪水比长生殿上洒的那点泪水多得多了。拿石壕村和长生殿对比,突出村里的泪水更多,值得同情的是劳动人民。“石壕村里夫妻别”是当时极其普遍的社会现象,所以作者感叹地说:“泪比长生殿上多。”长生殿上泪,唐玄宗与杨贵妃的泪没有多少,而要大书特书,深表同情,而不书及比长生殿上泪更多的石壕村。用典,突出了安史之乱给人民带来的深重苦难。
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阅读课文选段,回答后面的问题。

九重城阙烟尘生,千乘万骑西南行。翠华摇摇行复止,西出都门百余里。六军不发无奈何,宛转娥眉马前死。花钿委地无人收,翠翘金雀玉搔头。君王掩面救不得,回看血泪相和流。黄埃散漫风萧索,云栈萦纡登剑阁。峨嵋山下少人行,旌旗无光日色薄。蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情。行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声。天旋日转回龙驭,到此踌躇不能去。马嵬坡下泥土中,不见玉颜空死处。君臣相顾尽沾衣,东望都门信马归。归来池苑皆依旧,太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂?春风桃李花开夜,秋雨梧桐叶落时。西宫南苑多秋草,落叶满阶红不扫。梨园弟子白发新,椒房阿监青娥老。夕殿萤飞思悄然,孤灯挑尽未成眠。迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天。鸳鸯瓦冷霜华重,翡翠衾寒谁与共?悠悠生死别经年,魂魄不曾来入梦。

1.下列对节选部分的鉴赏和分析,不正确的一项是(    )

A.“九重城阙烟尘生,千乘万骑西南行”,虽然诗人未完全摆脱“为尊者讳”的束缚,把唐玄宗的仓皇出逃说成“千乘万骑西南行”,但“行”字中却隐含了丰富的言外之意,耐人寻味。

B.“行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声”,唐玄宗在四川逃难期间,对在马嵬坡下赐死杨贵妃的行为追悔莫及,以至在行宫里望见月亮,在雨夜里听到风铃声就伤心不已,悲痛欲绝。

C.“马嵬坡下泥土中,不见玉颜空死处”,意思是在马嵬坡的泥土中,不见杨贵妃,只见她的死处。一个“空”字,蕴含着唐玄宗内心的悲哀、痛苦和对杨贵妃无尽的思含之情。

D.“夕殿萤飞思悄然,孤灯挑尽未成眠”,“挑尽”是说夜已深了,灯草即将挑尽,形容夜不成眠的境况。这两句极力渲染唐玄宗对杨贵妃的思念,表现唐玄宗因思念而夜不成眠的孤寂凄苦。

2.下列对节选部分的鉴赏和分析,不正确的一项是(    )

A.“归来池苑皆依旧,太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂?”采用了夸张和比喻的修辞手法,唐玄宗睹物思人,触景生情,今昔对比,表达了对杨贵妃的深切思念之情。

B.在节选部分,诗人刻画了唐玄宗在杨贵妃死后的愁苦、寂寞、悲痛之情,以及对杨贵妃的刻骨铭心的思念之情,在这部分诗歌中,诗人把唐玄宗写成了一个有血有肉、有情有爱的普通人。

C.在这部分诗歌中,作者通过景物的渲染来刻画人物内心的情感,有时景中见情,有时融情于景。如“黄埃散漫风萧索”“行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声”。

D.在这部分诗歌中,作者通过对人物动作的描写,如“踌躇不能去”“信马归”“孤灯挑尽”等,还通过直接描写人物心理,如“思悄然”“谁与共”等,表现唐玄宗的思念之情。

 

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下列各句中,没有语病的一句是(    )

A. 根据本报和部分出版机构联合开展的调査显示,儿童的阅读启蒙集中在1~2岁之间,并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的。

B. 在《长恨歌》这首长篇叙事诗里,作者以精练的语言,采用叙事和抒情相结合的手法,描写了唐玄宗、杨贵妃在安史之乱中的爱情悲剧。

C. 为了培养学生关心他人的美德,我们学校决定组织开展义工服务活动,三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。

D. 在互联网时代,各领域发展都需要速度更快、成本更低的信息网络,网络提速降费能够推动“互联网+”快速发展和企业广泛收益。

 

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下列对点词语的解释,有误的一项是(    )

A. 可怜光彩生门户    可怜:可爱,可羡

B. 玉容寂寞泪阑干    阑干:纵横

C. 雪肤花貌参差是    参差:不一致

D. 耿耿星河欲曙天    耿耿:天色微明的样子

 

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下列加点字的注音全都正确的一项是(    )

A. guī)   凝zhī)   城què)   回móu

B. 妹()    宫()    鼓()    霓shāng

C. )    萦)    道(zhàn)  迤逦yǐ lǐ

D. yuàn)  仙mèi)   约(chuò)  凝

 

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阅读下面的文言文,完成题目。

归有光传

归有光,字熙甫,昆山人。九岁能属文,弱冠尽通“五经”“三史”诸书,师事同邑魏校。嘉靖十九年举乡试,八上春官不第。徙居嘉定安亭江上,读书谈道。学徒常数百人,称为震川先生。

四十四年始成进士,授长兴知县。用古教化为治。每听讼,引妇女儿童案前,刺刺作吴语,断讫遣去,不具狱。大吏令不便,辄寝阁不行。有所击断,直行己意。大吏多恶之,调顺德通判,专辖马政。明世,进士为令无迁卒者,名为迁,实重抑之也。隆庆四年,大学士高拱、赵贞吉雅知有光,引为南京太仆丞,留掌内阁制敕房,修《世宗实录》,卒官。

有光为古文,原本经术,好《太史公书》,得其神理。时王世贞主盟文坛,有光力相牴排,目为妄庸巨子。世贞大憾,其后亦心折有光,为之赞曰:“千载有公,继韩、欧阳,余岂异趋,久而自伤。”其推重如此。

有光湛深经木卓然成大家后德清胡友信与齐名世并称归胡

(节选自《明史·列传第一百七十五》,有删改)

(注)①春官:大部之一的礼部,礼部在春天主持进士考试。②刺剧剌:多言的样子。③击断:争执。④“卒”:通“倅”(cuì),副职。

 

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   )

A.有光湛深经术/卓然成大家后/德清胡友信与齐名/世并称归/胡

B.有光湛深/经术卓然成大家/后德清胡友信与齐名/世并称归/胡

C.有光湛深经术/卓然成大家/后德清胡友信与齐名/世并称归/胡

D.有光湛深/经术卓然成大家后/德清胡友信与齐名/世并称归/胡

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(   )

A.“弱冠”,古代男子20岁时行冠礼,即戴上表示已成人的帽子,以示成年,但体犹未壮,故称“弱冠”。

B.年号是我国从汉朝开始用来纪年的一种名号。明清皇帝大多一人一个年号,如嘉靖、康熙等。

C.“乡试”是中国古代科举考试之一,中试者被称为“举人”,第一名被称为“状元”。

D.中国古代科举制度中,通过最后一级考试者,称为进士,意为可以进授爵位之人。

3.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是(   )

A.归有光九岁就能写文章,二十岁通晓“五经”“三史”众书,嘉靖十九年考取举人后考了八次都没有考中进士,后迁居嘉定安亭江边,边读书边讲学。

B.归有光任长兴知县时,只按自己的见解处理事务,上司大多不喜欢他,后来把他调任顺德通判,专管马政,实际上是贬谪。

C.王世贞为文坛盟主,尽管归有光曾公开攻击他,把他看作徒有虚名的人。可世贞还是推崇归有光,称赞他:“一千年才出了你这样的人才,来继承韩愈、欧阳修的古文传统……”

D.归有光在经学研究上有很深的造诣,卓然成为经学大师,世人将“归、胡”并称。

4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)大学士高拱、赵贞吉雅知有光,引为南京太仆丞。

(2)世贞大憾,其后亦心折有光。

 

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