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下列各句中,没有词类活用现象的一项是( ) A.千乘万骑西南行 B.春宵苦短日高...

下列各句中,没有词类活用现象的一项是(    )

A.千乘万骑西南行 B.春宵苦短日高起

C.云鬓花颜金步摇 D.梨花一枝春带雨

 

D 【解析】 本题考查理解诗文中常见文言词活用现象。解答此类题目时,首先应审题,明确选择的要求,如本题“下列各句中,没有词类活用现象的一项是”,这是针对古诗文中的词类活用现象设题,考生首先须把握常见词类活用的类型,后根据词语在句中的位置以及上下文确定活用现象。可以使用代入法逐一进行排除。 A项,“西南”是名词作状语,向四南。翻译:成千上万的车辆马骑, 向西南逃去。 B项,“苦”是意动用法,以……为苦。翻译:情深只恨春宵短,一觉睡到太阳高高升起。 C项,“云”“花”都是名词作状语,像云一样,像花一样。翻译:花一般容貌云一样鬓发,金步摇在头上颤。 D项,无词类活用现象,翻译:杨贵妃美丽的脸上神情寂寞,泪水纵横,就像一枝春天的梨花带着雨珠。 故选D。  
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考点分析:
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下列句中加点词语的解释,有误的一项是(    )

A.御宇多年求不得  御宇:皇帝的宫殿

B.温泉水滑洗凝脂  凝脂:白嫩而润滑的皮肤

C.椒房阿监青娥老  青娥:青春的美好容颜

D.夕殿萤飞思悄然  悄然:忧愁的样子

 

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阅读下面这首诗,回答后面的问题。

巫山高

[南朝齐]王融

想象巫山高,薄暮阳台曲。

烟霞乍舒卷,蘅芳时断续。

彼美如可期,寤言纷在属。

怃然坐相思,秋风下庭绿。

(注)①阳台:传说中巫山神女所居之处。②寤:醒。

1.下列对诗歌的分析和鉴赏,不恰当的一项是()

A.此篇首句即以“想象”二字点明下文所写巫山景象,均为诗人心之所想,而非目之所及。

B.诗人热望化梦为真,醒来产生了神女宛在眼前的幻觉。这是由热烈想望、殷切期待而产生的心理。

C.最后两句是前六句的转跌,诗人从想象中回到现实,表现了对神女想而不得的惆怅之情和不受赏识的愤懑之情。

D.全诗通过想象与对眼前景的幻觉式感受,写出诗人那种歆慕、期待而又惆怅的心理。

2.诗歌以“秋风下庭绿”作结,有何好处?请简要赏析。

 

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阅读下面这首宋词,回答后面的问题。

玉楼春

欧阳修

别后不知君远近,触目凄凉多少闷。渐行渐远渐无书,水阔鱼沉何处问。

夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨。故欹单枕梦中寻,梦又不成灯又烬

(注)①鱼沉:古人有鱼腹传书之说。故以“鱼沉”代指无人传言。②欹:斜靠。③烬:灯芯烧成的灰。

1.下列对本词的理解和赏析,不正确的一项是

A.作者在开头两句直抒胸臆,“触目凄凉多少闷”写出了无处不在的凄凉与烦闷。

B.第三句中的三个“渐”字将思妇的想象意念从近处逐渐推向远处,仿佛去追寻亲人的足迹。

C.五、六句从听觉角度描写了风竹之声,借以诉离怨别恨,尤其“敲”字极富神韵,动人心魄。

D.作者在词中不仅精心刻画了思妇的外貌形象,也着力揭示了思妇的内心思想感情,给人以深沉的艺术感受。

2.词中说“万叶千声皆是恨”,请结合全词分析“恨”的原因有哪些。

 

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阅读下面这首唐诗,回答后面的问题。

柳州城西北隅种柑树

柳宗元

手种黄柑二百株,春来新叶遍城隅。

方同楚客怜皇树,不学荆州利木奴

几岁开花闻喷雪,何人摘实见垂珠。

若教坐待成林日,滋味还堪养老夫。

(注)①柑为橘树的一种。本诗写于作者贬官柳州时。②皇树,即橘树,屈原《橘颂》中有“后皇嘉树,橘徕服兮”之句。③该句说的是三国时丹阳太守李衡种橘谋利之事。李衡曾想通过种橘发家致富,给子孙留点财产。

1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()

A.首句看似寻常,却特别点明“手种”“二百”,表现了诗人对柑树的喜爱。

B.屈原写诗赞美橘树高洁,李衡种橘为子孙谋利,都是诗人喜欢柑树的原因。

C.“喷雪”指柑树开花,渲染出一种热闹气氛;“垂帘”形容累累硕果,展现出充满希望的前景。

D.整首诗语调平淡和缓,但在平缓的语调后面隐藏着诗人一颗不平静的心。

2.结合全诗,谈谈你对诗歌尾联的理解。

 

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补写出下来句子中的空缺部分。

(1)《春江花月夜》中“_________________________________”两句指出个人的生命是短暂即逝的,而人类的存在则是绵延久长的。

(2)《春江花月夜》中,描写月光照耀下波光荡漾千万里,月光洒满了江水句子是“___________________________”。

(3)《春江花月夜》中的“___________________________________”两句包含有“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿。

(4)《春江花月夜》中勾勒出一幅“江潮连海,月共潮生”的春江月夜的壮丽画面的句子是“____________________________________”。

(5)古人善于用典。《春江花月夜》中,“_______________________________________________”两句运用典故,暗含鱼雁不能传信之意。

 

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