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材料一:“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!”无论身在故土...

    材料一:“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!”无论身在故土还是异国他乡,每当听到这雄壮激昂、催人奋进的中华人民共和国国歌,我们都会为自己是一名中国人而骄傲,同时一种强烈的民族自豪感便会油然而生,就像看到“神十一”飞向太空,看到香港、澳门回到祖国母亲的怀抱。

材料二:爱国主义是一个国家特有的民族精神的核心,既要继承传统,又要不断适应时代的需要,使历史与现实相连,使爱国主义的民族精神真正体现传统精神和时代精神。

1.材料一体现了一种什么样的精神?

2.根据材料二概括这种精神的特点。

 

1.伟大的中华民族精神。 2.①中华民族精神的核心是爱国主义。 ②爱国主义有鲜明的传统特色和时代特点。爱国主义不是抽象的,而是具体的。在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵。 【解析】 1.此题考查对文章内容的理解能力。解答此类题型,考生通读所有材料,然后根据要求结合材料分析。本题考查对中华民族精神的认识和理解,根据民族精神的相关知识解答。 依据材料内容,“我们都会为自己是一名中国人而骄傲,同时一种强烈的民族自豪感便会油然而生”材料一说明中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。因此材料一体现伟大的中华民族精神。 2.此题考查学生筛选并整合文中的信息,把握文章内容要点的基本的能力。信息筛选的题目,首先要求审清题干,确定答题的方向,通过分析题干确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选,局部信息筛选要锁定区位,对段落进行简单的划分,分出层次,找到关键词语,联词成句分条作答;综合信息筛选要立足全文,对文章进行段落的划分,筛选文中的重要语句,整合后作答。重点关注各段的段首和段尾句,分条作答。本题属于材料分析题,考查的是中华民族精神。 材料二强调爱国主义有着鲜明的历史特点,它总是随着时代的前进和历史的进步而不断丰富,向人民提出新的要求。要继承民族精神,又要让爱国主义精神适应时代需要。分为两层,第一层“爱国主义是一个国家特有的民族精神的核心”概括出“中华民族精神的核心是爱国主义”;第二层“既要继承传统,又要不断适应时代的需要,使历史与现实相连,使爱国主义的民族精神真正体现传统精神和时代精神”概括出“爱国主义有鲜明的传统特色和时代特点”。
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考点分析:
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《论语》和《老子》分别为儒道两家的经典,对中华文化的发展有着十分重要的影响。《论语》主要讲以“仁”为核心的道德规范和为人处世的方法,而《老子》一书主旨在于把握客观事物变化之常规,从而顺其自然,达到“无为而无不为”之境。旨趣大异的两部经典,却成了中华文化的两大源头。这说明中华文化()

A.就是儒道文化 B.其核心在于传播传统道德精神

C.正确把握了事物发展规律,具有强大的生命力 D.异彩纷呈,具有极大的包容性

 

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《中华世纪坛序》中的“文明圣火,千古未绝者,唯我无双;和天地并存,与日月同光”,反映出的中华文化的基本特征是()

A.源远流长 B.唯我独尊 C.博大精深 D.独树一帜

 

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下列说法能够证明中华文化“源远流长,一脉相承”的是()

①发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存

②今天的汉字是由甲骨文演变而来的

③北宋时的《资治通鉴》为后世所传播,被统治阶级所借鉴

④我国民族众多,方言也较多

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

 

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人类进入文明时代的标志是()

A.秦的统一 B.文字的发明 C.春秋战国时期的百家争鸣 D.撰写史书

 

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阅读下面材料,根据要求写作。

易中天教授在《闲话中国人》说,人生有三“得”,即:学习时沉得住气,成功后弯得下腰,失败时抬得起头。这三“得”也是一个人为人处世的准则和必备的素质。

对上述“三得”,你有何体验或思考?请选择其中的“一得”,自选角度,自拟题目,写一篇文章。要求:(1)写记叙文或议论文。(2)不得抄袭,不得套作。(3)不少于800字。

 

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