根据要求写一段话，不少于80字。
当今社会有不少家长，为孩子请家教、报校外各种补习班，目的是孩子能上好的学校。他们都认为只有好的环境，才能让孩子成才。
这个观点无疑有失偏颇，请你写一段文字反驳这一观点。
某中学科幻社邀请从本校毕业的著名科幻作家回校做讲座，下而是科幻社社长赵泳和作家之间对话的部分内容，请在横线处填写恰当的句子，使对话准确、连贯、得体。
赵泳：学长，非常感谢您能接受邀请!
作家：我也要感谢你们让我有机会回到母校。
赵泳: ①_____________________________________________________________
作家：谢谢你们对我的作品的支持和认可，我这次去也会带一些我的新作品送给同学们。
赵泳：②_____________________________________________________________
作家：这个主题定得很好。科幻作品虽然很强调想象力，但科学思想一定是其基础。
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《湘夫人》中以白描手法写出洞庭湖广阔秋景的两句是“__________________________”。
（2）《湘夫人》中用比兴手法写湘君不敢对湘夫人表白心迹的句子是“__________________________ ”。
（3）《湘夫人》中感叹美好时光不可多得，应悠闲游逛的句子是“_____________________________”。
下列句子中，画线诗句运用有误的一项是（ ）
A. “袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”，秋风起，秋雨凉；木叶落，思断肠。远方的人啊，你的生活是否如意？
B. 这次展览所展示的诸多创新科技产品，开拓了新的发展领域，有识者应懂得“时不可兮骤得”，把握这大好时机，发展自己。
C. “路漫漫其修远矣，两袖清风来去”这两句诗写中国共产党人有弘毅之志，有清廉作风，表现了对焦裕禄的思念和称赞。
D. 是什么让方志敏“虽九死其犹未悔”？纵观他短暂而辉煌的一生，可以得出这样的结论：是和生命融为一体的信仰。
阅读下面的文字，完成下列小题。
那一次我从武汉到长沙，走的路线大体上和屈原《涉江》里写的差不多。在湘江岸边，我无从找寻屈原的足迹，只能在浩荡江水里捕捉这位诗人留下的一抹倒影。
知他惊才奇智，文藻风流；知他忠而见弃，信而被疑；知他独立浊世，上下求索……却很困惑他为什么非要选择那样一条 的道路，最终举身赴清流。
按《渔父》里的描述，那天屈原来到湘江边时已是再次被流放了，此时的他 。他在水边踯躅，实际是到了思想和生命的一个渡口， 而至的渔父是一位高人、隐士，也是一个摆渡人……渔父问屈原怎么落到这样的 ，怎么就不能和世人一样“随其流而杨其波”。屈原说“众人皆醉而我独醒”，他宁愿葬身鱼腹也要保持品格的高尚。渔父“莞尔”，遂离去，而屈原经过这番对话反而坚定了信念，他往故国方向走了一段，知道了国都被攻破的消息，遂万念俱灰写下《怀沙赋》，然后投了汨罗江。（ ）。他的死，仿佛如同敲响了楚国的丧钟，屈原在死后数十年，楚国被秦国所灭。
1.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( )
A.流离失所 形容枯槁 欣然 境地
B.颠沛流离 浑浑噩噩 欣然 境界
C.流离失所 浑浑噩噩 飘然 境界
D.颠沛流离 形容枯槁 飘然 境地
2.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( )
A.中国的其他河流不再平静，从此汨罗江也跟着激荡起来
B.从此汨罗江不再平静，中国的其他河流也跟着激荡起来
C.从此中国的其他河流不再平静，汨罗江也跟着激荡起来
D.汨罗江不再平静，从此中国的其他河流也跟着激荡起来
3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )
A.他的死，仿佛敲响了楚国的丧钟，屈原在死后数十年，楚国被秦国所灭。
B.他的死，仿佛如同敲响了楚国的丧钟，在屈原死后数十年，楚国被秦国所灭。
C.他的死，仿佛敲响了楚国的丧钟，在屈原死后数十年，楚国被秦国所灭。
D.他的死，如同敲响了楚国的丧钟，屈原在死后数十年，楚国被秦国所灭。
下列选项中，加点词的含义相同的一项是
A. 与佳期兮夕张 匪我愆期
B. 思公子兮未敢言 公子王孙把扇摇
C. 帝子降兮北渚 临帝子之长洲
D. 遗余褋兮澧浦 采之欲遗谁
