阅读下面这首宋词,回答后面的问题。
水调歌头•过岳阳楼作
张孝祥
湖海倦游客,江汉有归舟。西风千里,送我今夜岳阳楼。日落君山云气,春到沅湘草木,远思渺难收。徙倚栏干久,缺月桂帘钩。
雄三楚,呑七泽,隘九州。人间好处,何处更似此楼头?欲吊沉累无所,但有渔儿樵子,哀此写离忧。回首叫虞舜,杜若满芳洲。
1.下列对这首词的赏析,不正确的一项是( )
A.词的上片由自身遭际写起,继而描写登岳阳楼所见景象:日落君山,云气蒸腾,沅水、湘水两岸的草木葱绿,一弯残月如帘钩高挂。
B.“雄三楚”五句,写岳阳楼雄于三楚、吞吐七泽、隔绝九州的地势并发出感叹,以夸张、反问手法,极写所见景象气势的壮阔,词气跌宕飞动。
C.“沉累”,指无罪而沉江的屈原。词人欲吊屈原而不知其处所,目力所及,只有渔儿樵子。他们为此而哀伤地写下与屈原同调的“离忧”。
D.“回首叫虞舜”句用杜甫《同诸公登慈恩寺塔》辞语,抒发深沉的情怀;“杜若满芳洲”,以景结情,意味深长。
2.这首词借登楼远望、吊古伤今,表达了怎样的情怀?请结合全词简要分析。
阅读下面的诗歌,回答后面的问题。
湘君
屈原
君不行兮夷犹,蹇谁留兮中洲?美要眇兮宜修,沛吾乘兮桂舟。令沅湘兮无波,使江水兮安流!望夫君兮未来,吹参差兮谁思!
驾飞龙兮北征,邅吾道兮洞庭。薜荔柏兮蕙绸,荪桡兮兰旌。望涔阳兮极浦,横大江兮扬灵。
扬灵兮未极,女婵媛兮为余太息。横流涕兮潺湲,隐思君兮陫侧。桂棹兮兰枻,斫冰兮积雪。采薜荔兮水中,搴芙蓉兮木末。心不同兮媒劳,恩不甚兮轻绝!石濑兮浅浅,飞龙兮翩翩。交不忠兮怨长,期不信兮告余以不闲。
晁骋骛兮江皋,夕弭节兮北渚。鸟次兮屋上,水周兮堂下。
捐余玦兮江中,遗余佩兮澧浦。采芳洲兮杜若,将以遗兮下女。时不可兮再得,聊逍遥兮容与。
1.下列对诗歌的赏析,不正确的一项是( )
A.第一段以问句开头,一上来就用心中的怀疑揭出“爱而不见”的事实,为整首诗的抒情作铺垫。
B.第一段三、四句写湘夫人为了约会精心准备,说明她十分看重这个约会,内心对湘君充满了爱恋。
C.第二段写等不到湘君后湘夫人的行为,将湘夫人四处寻找的行程和内心感受紧密结合在—起。
D.第三段写湘夫人失望至极之情的宣泄,把一个因爱而不得而退缩的女子的内心世界表现无遗。
2.《湘夫人》和《湘君》中都写到了反常的现象,请从本诗中找出写反常现象的诗句,并分析其作用。
根据要求写一段话,不少于80字。
当今社会有不少家长,为孩子请家教、报校外各种补习班,目的是孩子能上好的学校。他们都认为只有好的环境,才能让孩子成才。
这个观点无疑有失偏颇,请你写一段文字反驳这一观点。
某中学科幻社邀请从本校毕业的著名科幻作家回校做讲座,下而是科幻社社长赵泳和作家之间对话的部分内容,请在横线处填写恰当的句子,使对话准确、连贯、得体。
赵泳:学长,非常感谢您能接受邀请!
作家:我也要感谢你们让我有机会回到母校。
赵泳: ①_____________________________________________________________
作家:谢谢你们对我的作品的支持和认可,我这次去也会带一些我的新作品送给同学们。
赵泳:②_____________________________________________________________
作家:这个主题定得很好。科幻作品虽然很强调想象力,但科学思想一定是其基础。
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《湘夫人》中以白描手法写出洞庭湖广阔秋景的两句是“__________________________”。
(2)《湘夫人》中用比兴手法写湘君不敢对湘夫人表白心迹的句子是“__________________________ ”。
(3)《湘夫人》中感叹美好时光不可多得,应悠闲游逛的句子是“_____________________________”。
下列句子中,画线诗句运用有误的一项是( )
A. “袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”,秋风起,秋雨凉;木叶落,思断肠。远方的人啊,你的生活是否如意?
B. 这次展览所展示的诸多创新科技产品,开拓了新的发展领域,有识者应懂得“时不可兮骤得”,把握这大好时机,发展自己。
C. “路漫漫其修远矣,两袖清风来去”这两句诗写中国共产党人有弘毅之志,有清廉作风,表现了对焦裕禄的思念和称赞。
D. 是什么让方志敏“虽九死其犹未悔”?纵观他短暂而辉煌的一生,可以得出这样的结论:是和生命融为一体的信仰。