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下列各句中,运用的修辞方法与其他三项不同的一项是( ) A.连峰去天不盈尺,枯松...

下列各句中,运用的修辞方法与其他三项不同的一项是(    )

A.连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。(李白《蜀道难》)

B.大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。(白居易《琵琶行并序》)

C.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(李煜《虞美人》)

D.曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。(白居易《琵琶行并序》)

 

A 【解析】 本题考查学生辨析修辞手法的能力。解答此类试题,首先要审清楚题干的要求,如本题“运用的修辞方法与其他三项不同的一项”,然后回顾常见修辞,如比喻、比拟、借代、夸张等,再结合具体的诗句辨析。 A项,“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁”运用了夸张的修辞方法,“去天不盈尺”展现蜀道之险峻; 其余三项运用了比喻的修辞方法,“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”把浑宏悠长的大弦声比作暴风骤雨,把和缓幽细的小弦比作私语;“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”是把“愁”比作东流之春水;“曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛”把拨子划过琵琶四根线发出的响亮的声音比作“裂帛”。 故选A。  
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考点分析:
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李商隐的诗作晦涩难懂,诗意朦胧,其中一个重要的原因便是作者在诗中大量地用典。下列诗句中没有用典的一项是(    )

A.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。

B.此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛。

C.沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。

D.如何四纪为天子,不及卢家有莫愁。

 

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从下面的比喻句中找出正面设喻的一项(    )

(1)青出于蓝

(2)冰寒于水

(3)骐骥一跃,不能十步

(4)驽马十驾,功在不舍

(5)輮以为轮

(6)金就砺则利

(7)锲而舍之,朽木不折

(8)蚓无爪牙之利,筋骨之强

A.(1)(3)(5)(7) B.(1)(2)(5)(6)

C.(2)(4)(7)(8) D.(3)(5)(6)(8)

 

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下列文化常识的表述,不正确的一项是(     )

A. 仲秋:古人把春夏秋冬四个季节中的三个月分别用孟、仲、季表示,“孟”是第一,“仲”是第二。仲秋为秋季的第二个月,即农历八月,按照中国的农历,八月为秋季的第二个月,古时称为仲秋,因此,民间称为中秋。

B. 钟鸣鼎食之家:古代贵族鸣钟列鼎而食,所以用钟鸣鼎食指代名门望族。

C. 弱冠:20岁称弱冠。这时行冠礼,即戴上表示成人的帽子,以示成年,但体犹未壮,还比较年少,故称“弱冠”。后泛指男女二十岁左右的年纪。

D. 期功:古代丧服的名称。期,服丧一年。功,按关系的亲疏分大功和小功,大功服丧九个月,小功服丧五个月。亦用以指五服之内的宗亲。

 

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对下列诗句的理解,不恰当的一项是()

A. “问君西游何时还”,这里的君是指入蜀的友人。

B. “又闻子规啼夜月”,暗含古代蜀王杜宇死后化为杜鹃(即子规)的典故。

C. 作者描绘“悲鸟号古木”“子规啼夜月”等感情色彩浓厚的自然景观,是借景抒情的写法。

D. 作者大肆渲染了旅愁及蜀道上空寂、苍凉的环境气氛,目的在烘托入蜀友人的感受。

 

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下列诗句的解说错误的一项是(    )

A.他生未卜此生休:在另一世界无法卜知这一世界的欢乐。休,欢乐。

B.庄生晓梦迷蝴蝶:此句用庄子梦为蝴蝶不辨物我的典故,写琴声之如梦似幻,令人迷惘,琴声的这种境界也是作者如梦似幻的身世的象征。

C.沧海月明珠有泪:此句用了海底鲛人泪变珍珠的传说和狄仁杰沧海遗珠的典故,托寓自己的才能不被世用的悲哀。

D.无复鸡人报晓筹:是说唐玄宗在被迫西逃入川的路上,再也听不到往日宫中鸡人报晓的声音了。

 

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